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關(guān)于劉伯承的長(zhǎng)征故事

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  劉伯承中華人民共和國(guó)元帥,中國(guó)人民解放軍創(chuàng)始人和領(lǐng)導(dǎo)人,現(xiàn)代軍事家。那你知道關(guān)于劉伯承的長(zhǎng)征故事有哪些嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家分享的關(guān)于劉伯承的長(zhǎng)征故事,歡迎大家閱讀。

  關(guān)于劉伯承的長(zhǎng)征故事 篇【1】

  1917年8月,劉伯承加入了孫中山先生改組的國(guó)民黨。受孫中山先生的委托,劉伯承率領(lǐng)川東護(hù)國(guó)軍第一支隊(duì)的部隊(duì)對(duì)袁軍發(fā)起了猛烈的攻擊,袁軍雖然人多,但混亂中也不知道來(lái)了多少護(hù)國(guó)軍,紛紛掉頭奔逃。逃出城外的袁軍從槍聲斷定護(hù)國(guó)軍人數(shù)不多,便伺機(jī)掉頭反撲。劉伯承身先士卒,帶頭沖鋒,當(dāng)他掉頭招呼一個(gè)落在后面的士兵時(shí),卻不幸被一顆敵彈射中,子彈從顱頂射入,從右眼眶飛出,血流如注,他當(dāng)即昏厥倒地。后來(lái),劉伯承被群眾所救,在臨江門(mén)外一所教會(huì)醫(yī)院治眼傷。給劉伯承醫(yī)治眼傷的醫(yī)術(shù)高明的德籍醫(yī)生沃克,看過(guò)劉伯承的眼傷后,決定對(duì)劉伯承施行全身麻醉的手術(shù)。劉伯承從沃克醫(yī)生口中了解到,施用麻醉藥,有可能對(duì)大腦神經(jīng)帶來(lái)不良影響,他堅(jiān)決地向沃克醫(yī)生提出,給他做這次手術(shù)不用麻醉。劉伯承的堅(jiān)強(qiáng)意志深深感動(dòng)了沃克醫(yī)生,他終于同意了劉伯承不用麻醉藥物的請(qǐng)求。手術(shù)開(kāi)始后,沃克醫(yī)生聚精會(huì)神地用鋒利的手術(shù)刀先將腐肉割去,然后將破碎的眼球挖掉,然后再將斷裂的血管縫好……

  在長(zhǎng)達(dá)3個(gè)小時(shí)的手術(shù)中,劉伯承始終未呻吟一聲。經(jīng)過(guò)半個(gè)多月的治療,沃克醫(yī)生又給他的右眼安上了一只假眼球。劉伯承又重登征鞍,繼續(xù)他富有傳奇色彩的軍事生涯了。

  關(guān)于劉伯承的長(zhǎng)征故事 篇【2】

  軍事家劉伯承,用兵如神,指揮若定,這是人所共知的。然而,劉伯承小時(shí)候特別愛(ài)玩,膽子大,爬樹(shù)掏鳥(niǎo)蛋,上房捅蜂窩,忙個(gè)不停。母親常說(shuō):“墻都快給你踏平嘍!”他又是村里的“孩子王”,小朋友們公認(rèn)他是“頭兒”。他可以發(fā)布動(dòng)員令,與鄰村的孩子展開(kāi)石頭戰(zhàn),并且經(jīng)常打勝仗。

  劉伯承剛滿5歲,父母就送他進(jìn)了學(xué)堂。到了學(xué)堂后,他根本不用心學(xué)習(xí),整天貪玩,成績(jī)很差。父母心里很著急。

  一天,劉伯承放學(xué)回家,又想出去玩,媽媽把他叫住說(shuō):“你書(shū)背熟了嗎?只顧貪玩怎么行?”

  劉伯承說(shuō):“背熟了。不信,我背給你聽(tīng)聽(tīng)!”

  劉伯承知道媽媽不識(shí)字,隨便嘴里念什么她也不知道。于是,他信口胡亂背了一通。

  劉伯承的父親是個(gè)有文化的人。伯承在門(mén)外給媽媽胡亂背書(shū)時(shí),父親在屋子里聽(tīng)見(jiàn)了,覺(jué)得文不對(duì)題,就走出大門(mén),生氣地說(shuō):“孝生(劉伯承的小名),你背的是什么書(shū)?”

  劉伯承知道在父親面前是混不過(guò)去的,只得吞吞吐吐地說(shuō):“我……我在……”

  父親嚴(yán)厲地說(shuō):“你以為媽媽不識(shí)字,就可以欺騙她,這怎么能行。小孩子要學(xué)好!”

  劉伯承受到父親的批評(píng),羞得低下了頭。

  父親這么一說(shuō),媽媽知道孩子在欺騙她,傷心地哭了。她邊哭邊當(dāng)著孝生的面說(shuō):“唉,誰(shuí)讓我小時(shí)候家窮,念不成書(shū)呢?如今連自己的兒子也欺負(fù)我了。一個(gè)人不識(shí)字,做個(gè)睜眼瞎子多苦啊!”

  父親把劉伯承拉到身邊,摸著他的頭說(shuō):“孝生,你自己說(shuō),以后咋辦?”

  劉伯承知道欺騙媽媽是不對(duì)的,便走到媽媽跟前,拉著媽媽的手說(shuō):“以后我再也不說(shuō)謊了,好好念書(shū)……

  關(guān)于劉伯承的長(zhǎng)征故事 篇【3】

  伯承元帥要求自己家人當(dāng)普通一兵。他言傳身教,不讓子女有優(yōu)越感。

  1962年,他看到教育部的一個(gè)通報(bào)后寫(xiě)信給兒子太行說(shuō),這次教育部通報(bào)了一個(gè)高等學(xué)校的調(diào)查,“成績(jī)優(yōu)良者十人:八人是高級(jí)知識(shí)分子的子女,一個(gè)人是農(nóng)民的兒子,一個(gè)人是右派之子;而干部子女則一個(gè)也沒(méi)有——可能這是不全面的調(diào)查,但是要警覺(jué),干部子女生活優(yōu)裕,自由散漫,看不起人,認(rèn)為學(xué)習(xí)沒(méi)有意思,自甘落后——這必須大力教育扭轉(zhuǎn)某些落后的干部子女的壞意識(shí),才能繼承發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)?!本驮谶@封信中,劉帥問(wèn)兒子:“謙虛謹(jǐn)慎習(xí)慣在修養(yǎng)否?”

  劉帥總是要求自己的子女要腳踏實(shí)地為人民服務(wù),但不一定要當(dāng)官。他嚴(yán)肅地告誡子女們:“沒(méi)有那個(gè)大德大才就不要去當(dāng)那個(gè)官,即使當(dāng)上了,也不能很好地為人民服務(wù)?!?/p>

  劉帥的一個(gè)女兒入黨前,她所在單位的黨組織派人來(lái)家里征詢劉帥的意見(jiàn)。劉帥說(shuō):“如果你們要了解孩子在家里的表現(xiàn),我可以向你們介紹;你們問(wèn)我能否入黨,這完全是黨組織的事,我不能發(fā)表意見(jiàn)。”

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