架子鼓節(jié)拍器怎么用方法有哪些
節(jié)拍器主要有很大的作用，我們的架子鼓練習(xí)需要用到節(jié)拍器。下面小編為大家介紹架子鼓節(jié)拍器用法，感興趣的朋友們一起來看看吧!
架子鼓節(jié)拍器用法
節(jié)拍器是大多數(shù)架子鼓學(xué)習(xí)者練習(xí)的必備品，不過有很多人都錯誤的理解了節(jié)拍器的用途，把節(jié)拍器當(dāng)成了練習(xí)的依據(jù)，甚至跟著節(jié)拍器的前十六后八，前八后十六等節(jié)奏的聲音進(jìn)行擊打，其實這是一種錯誤的理解。
節(jié)拍器是用來保持我們平均運動的一種輔助工具。那應(yīng)該怎么用節(jié)拍器才對呢。我們可以將節(jié)拍器開成1234(滴噠噠噠)，分別練習(xí)用四拍抬四拍落，兩拍抬兩拍落，一拍抬一拍落，。抬手所用時間的不同，所以擊打的速率就發(fā)生了改變，抬手的時間越短擊打速率就越快。這樣的練習(xí)是平均的有依據(jù)的，而不是靠猜時值。很多鼓手會有時值準(zhǔn)速度不穩(wěn)的問題存在，其原因就是沒有平均運動抬手早了或者晚了。
只有正確的使用節(jié)拍器，我們才能將架子鼓的運動練習(xí)得更加平均、精準(zhǔn)。
節(jié)拍器使用技巧
我們知道任何的練習(xí)，包括基本功、手腳配合、節(jié)奏型、獨奏甚至歌曲，都需要節(jié)拍器來幫助我們一路平穩(wěn)地前進(jìn)——什么，你昨天才剛剛學(xué)會打單擊?那更好，請按照我說的去做，這將會使你的練習(xí)效率得到提高。
首先是各種音符和節(jié)奏的練習(xí)，最好能跟著節(jié)拍器的打點來，無論是4分音符，8分音符，16分音符，還是3連音，前8后16，切分音等等等等。先調(diào)出你所要練習(xí)的音符或節(jié)奏，再跟住打點，響的時候你也打。
我們舉前8后16為例。把節(jié)拍器設(shè)定在前8后16，這時節(jié)拍器會發(fā)出“嘀—嘀嘀”的聲音，然后你就跟著打“嗒—嗒嗒”，以這樣的方式來練習(xí)前8后16。那么要練到什么程度呢?老師微信2830014884 理論上來說，要練到你聽不到節(jié)拍器的打點——你擊打時值非常精準(zhǔn)，完全跟節(jié)拍器的打點聲重合在一起，倘若鼓聲較大，那必然掩蓋住了節(jié)拍器聲，因而也就聽不見節(jié)拍器的打點了——若你真能做到，那就很厲害了。
看到這里，你肯定會說，這句話無論從語法上還是邏輯上都存在問題。沒錯，我之所以使用這樣矛盾的語句，正是為了引起你的注意。為了訓(xùn)練我們的節(jié)奏感和穩(wěn)定性，我們需要節(jié)拍器——但是在很多情況下，比方說排練、演出等，我們又無法使用節(jié)拍器，而且過度依賴節(jié)拍器，過度重視打點，則會使你成為一個機器人，而失去對音樂和律動的感悟及表現(xiàn)。
所以，我們應(yīng)該讓自己變成一個節(jié)拍器，也就是說，努力去訓(xùn)練節(jié)奏感，讓節(jié)拍準(zhǔn)確、穩(wěn)定變成你的本能，讓自己成為一個活生生的節(jié)拍器，從而更好地去享受和演奏牛逼的音樂，這才是使用節(jié)拍器的真正意義!
架子鼓的基本功
1、單跳，單擊。即每只手擊鼓皮中心一次，力量得到位，不然練著練著手就廢了初步目標(biāo)是一分鐘208次rlrl，每個四連音第一下是重音。練成之后，也就意味著你已經(jīng)開腕了，基本算入門了。
2、雙跳，每次每只手擊鼓皮兩下，這兩下的音量一定要一摸一樣，靠鼓皮的彈性那就不叫雙跳，開始時千萬不要這樣。
雙跳rrll，其中還牽扯到一個節(jié)奏穩(wěn)的問題，rrll的四連音一定要穩(wěn)，每個音的間隔一定要一樣;還有，左右手雙跳的力量也必須一樣，千萬不要練成陰陽手。
練雙跳不要急，一般開始時從40拍的速度開始練，要領(lǐng)一定要掌握好。某一拍速達(dá)到10分鐘不出錯，并且節(jié)奏穩(wěn)，力量勻的時候，才可以加速。一般是40、50、60，慢慢加。練到280，那就是正派的滾奏了。
3、復(fù)合跳，即單跳和雙跳的結(jié)合，rlrrlrll。同樣，除了每個4連音的第一個音是重音，其他3個拍子一定要穩(wěn)，力度一定要一致。也要慢慢來，從你舒服的節(jié)奏開始，10分鐘不錯，再加速。
4、重音移位，RLRL RLRL RLRL RLRL^ ^ ^ ^
開始時重音要特別突出，才會找到感覺。
5、三連音，五連音等的單跳、符合跳。每個連音的開始一下還是重音，
練習(xí)的時候都要用節(jié)拍器，不過節(jié)拍器的聲音多大，
當(dāng)你的重音蓋住節(jié)拍器，聽不到節(jié)拍器的聲音的時候，拍子就正了，否則，就要注意了。
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