初中校園之聲廣播稿3篇(2)

初中校園之聲廣播稿3篇

　　五、結(jié)束：

　　男2：今天，我們闡述了對青春、理想以及命運，講述了一個個的故事。時間像指尖劃過的細沙，在不經(jīng)意間悄然逝去。轉(zhuǎn)眼，今天的廣播已接近尾聲，歡迎您下次聆聽，繼續(xù)我們的心路旅程。老師、同學(xué)們下周再見!

　　播放音樂

　　初中校園之聲廣播稿篇2

　　1.前奏曲

　　2.前言

　　各位同學(xué)，大家下午好!今天是我們校園廣播開播了日子，我是播音員木易。往后的日子，我們校園廣播將由七八年級每一個班輪流主辦一期。內(nèi)容可以是關(guān)注校園、關(guān)注成長、關(guān)注青春、關(guān)注未來……等。廣播時間為午間15分鐘，希望這短暫而美好的時光能給你帶來美好的心情。

　　今天首播第一期是由我們701班帶來的。首先我們放送的是一篇散文《總有一天，我會足夠優(yōu)秀》，希望大家能喜歡：

　　3.總有一天，我會足夠優(yōu)秀

　　把臉一直向著陽光的方向，這樣就不會見到陰影。

　　我希望，我是一株向日葵，永遠追逐著太陽的方向，當(dāng)黑夜湮沒了視線，便靜靜地思念陽光的暖，它的香。如此，不遺忘，也不被遺忘。

　　如果日光碎成一面湖，春風(fēng)乍起，拂動點點的光影，細膩，溫暖，騎著單車走過，醉了所有年少的歲月，那時，日光傾城，幻變的戀與念。

　　我，愛運動，愛汗水在日光下晶瑩，挑戰(zhàn)，從沒有極限，永不停歇，恣意張揚，當(dāng)所有的疲憊襲來，欣喜也在日光下蒸騰，仰望藍天，白云，純凈如孩提時代，自戀自己的小愜意，期待著還未到的美好。

　　我想，陽光的味道，便是幸福之味，幸?？偸遣谎远?，若即若離，卻難以割舍。

　　我，瘋狂的愛上了徜徉在日光下的快感，天地之間，我如此渺小，卻又如此的高大，頂天而立地。當(dāng)暖意席卷全身的每一個細胞，竟然遺忘了世間還有什么事情能讓我憂愁的了，有人說，快樂的人都是記性不好的人，我想，我是一只魚吧，短短的7秒記憶力，足以讓我的心中滿滿的，都是幸福。我更加渴望的，是日光，給予我生命的呼吸，依靠……

　　誰都無法定義別人，也很難詮釋自己，你眼中的快樂，卻常常忽略了我隱隱的憂傷，于是，我愛上了，在音樂間放逐，讓音符去敲擊耳膜，去聆聽生命的脈動。行云流水，溫婉暖心，細細聽，細細想，感受情意綿綿，哼著，念著，于是慢慢的灑脫了。

　　也許多愁善感，卻不愿將憂傷向他人傾訴，他人無法憂傷你的憂傷，也不該，我選擇，用大大的笑容，去暖化他人，讓快樂在眼眸見流轉(zhuǎn)，會心，會意。

　　指引我方向的，永遠是心，我無法操控自己的未來，但至少，我不會違心，我知道，一切的力量來源于我的心，我的意志，我不愿，被他人強迫，那會剝奪了我的快樂，而這比一切都要殘酷。

　　雖然我普通，普通到不被他人所熟記，我從未因此而停歇腳步，我能做的是，平凡卻不平庸，努力，永遠比別人多一點。

　　有首歌中說“不喜歡別人說我幸運，他們不懂我有多么努力。”是的，我在努力，即使我的努力他人不知，我不怕，寶貴的東西都需要很費心，長路漫漫，每一個目的地我都要風(fēng)雨兼程。

　　有時我卻羨慕那不怕嘲笑，慢慢在葡萄架上爬的蝸牛，即使對它來說路途遙遠，但是它很早便啟程，也終會品嘗到香甜。若是它去旅行，慢慢穿行，在泥土與青草間，背負著歲月的壁壘，在喧鬧間沉睡，?？浚乱徽荆腋?。

　　我想，我也可以，像它一樣，做一只爬上金字塔的蝸牛，少索求，多追求，全力向前，終會迎接到屬于我的日光。

　　我在成長，總有一天，我會足夠優(yōu)秀。

　　5.結(jié)尾

　　好了，同學(xué)們，第一期校園廣播就到此結(jié)束了。相信我們的文字與音樂會給你帶來一個下午的美好心情，帶給你繼續(xù)前行的力量。再見~

　　結(jié)尾曲

　　初中校園之聲廣播稿篇3

　　今日播音：葉奇琪 黃歆璇

　　今日編輯：范沁鈺 葉梅

　　播音稿：

　　下午播音(17：35-17：50)

　　u 播放開播音樂：《The Lavender》

　　一、開播宣傳專版

　　播放音樂：《The Lavender》20秒后接到手勢語讀片頭詞

　　葉：又是一年春好處

　　黃：絕勝煙柳滿校園

　　葉：新的一年

　　黃：新的學(xué)期

　　葉：不一樣的感覺

　　黃：不一樣的享受

　　合：全新的校園之聲廣播臺將風(fēng)雨無阻陪你走過

　　葉：2007我們一起期盼

　　黃：2008我們更加精彩