面試口才不好怎么辦

面試口才不好怎么辦

　　好口才究竟有多重要?在我們的日常生活中，找工作、找對(duì)象、親友交流、各種聚會(huì)、開(kāi)會(huì)、培訓(xùn)、談生意、交朋友、演講、升職、創(chuàng)業(yè)……一切的一切，都離不開(kāi)口才!下面是學(xué)習(xí)啦小編來(lái)說(shuō)說(shuō)面試口才不好怎么辦，供你參考。

　　我們來(lái)看一個(gè)通過(guò)好口才贏得一場(chǎng)國(guó)際性重要面試的典型實(shí)例。

　　幾年前，世界百?gòu)?qiáng)名校英國(guó)曼徹斯特大學(xué)到中國(guó)招生，來(lái)自全國(guó)的40多名大學(xué)生有幸參加了面試。令人驚異的是，許多名牌大學(xué)的博士生、碩士生皆名落孫山，而一名普通的本科生卻贏得了考官的青睞。這名考生叫印天，是南京某大學(xué)財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的大四學(xué)生。從步入考場(chǎng)聆聽(tīng)考官的第一個(gè)問(wèn)題，到答完三個(gè)問(wèn)題向考官鞠躬致謝，總共只有三分鐘。短短的三分鐘，他在面試中為何脫穎而出呢?在善于思考的基礎(chǔ)上展現(xiàn)出來(lái)的好口才是他面試成功的關(guān)鍵因素。

　　面試口才不好：從三處著手

　　著手一、把我最特別的展現(xiàn)給你

　　第一個(gè)問(wèn)題事先準(zhǔn)備了卻沒(méi)用上，第二個(gè)問(wèn)題會(huì)是什么呢?正在這時(shí)，考官發(fā)問(wèn)了，“同學(xué)，能說(shuō)說(shuō)你自己有什么長(zhǎng)處嗎?時(shí)間50秒。”

　　印天的第一反應(yīng)是自己的各類(lèi)獲獎(jiǎng)證書(shū)，但轉(zhuǎn)念一想，與那些名牌大學(xué)的高才生想比，自己的學(xué)歷、證書(shū)、社會(huì)實(shí)踐都沒(méi)有優(yōu)勢(shì)，要想脫穎而出，一定要突出自己的特點(diǎn)。于是，他這樣說(shuō)：“我比較善于堅(jiān)持和團(tuán)隊(duì)合作，比如我在校期間，曾經(jīng)看到報(bào)紙上一則消息：2005年8月到2006年5月期間，南京地鐵1號(hào)線(xiàn)16站共丟失20多萬(wàn)張單程票，造成直接損失達(dá)60多萬(wàn)人民幣。我看了消息后，覺(jué)得很浪費(fèi)，便和班上其他3位同學(xué)商量如何減少地鐵票的流失問(wèn)題。調(diào)查過(guò)程非常辛苦，我們4個(gè)人花了半年時(shí)間終于完成了課題調(diào)查研究，并分析出了為何出現(xiàn)地鐵票流失的原因。最后課題申報(bào)成功，獲得了大學(xué)的科技基金?？梢哉f(shuō)，沒(méi)有堅(jiān)持和團(tuán)隊(duì)合作是不可能順利完成這項(xiàng)課題研究的。”

　　說(shuō)完以后，印天觀察考官的神情，發(fā)現(xiàn)他們的臉上浮動(dòng)著一絲微笑。

　　印天的回答，抓住最重要的幾個(gè)地方將自己的特點(diǎn)體現(xiàn)了出來(lái)。首先，他讓人有一種社會(huì)責(zé)任感很強(qiáng)的感覺(jué);其次，他提到的堅(jiān)持、團(tuán)隊(duì)合作以及調(diào)查研究能力，都是將來(lái)在國(guó)外學(xué)習(xí)過(guò)程中必不可少的要素?？偠灾龅搅思扰c眾不同，又言之有物。相比而言，有的博士生一股腦地把自己的獲獎(jiǎng)證書(shū)和社會(huì)實(shí)踐羅列出來(lái)，不僅顯得雜亂無(wú)章，而且有取眾嘩寵之嫌。

　　著手二、把你最看重的呈現(xiàn)給你

　　通常，面試中考官會(huì)先問(wèn)考生的個(gè)人簡(jiǎn)要情況，曼徹斯特大學(xué)雖然貴為世界名校，也不例外。印天剛剛坐定，一位考官連看也沒(méi)看他一眼，就說(shuō)：“這位同學(xué)，請(qǐng)你簡(jiǎn)單介紹一下你的個(gè)人情況吧。時(shí)間40秒。”

　　印天本來(lái)準(zhǔn)備好了一份發(fā)言提綱，但他轉(zhuǎn)念一想，只有40秒的時(shí)間，可能連客套話(huà)都說(shuō)不完。索性，他另辟蹊徑，把重點(diǎn)放在了曼徹斯特大學(xué)最關(guān)注的地方。

　　“我是財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)大四，即將畢業(yè)，我想申請(qǐng)貴校的金融專(zhuān)業(yè)。我的托?？剂?5分，這個(gè)成績(jī)不是很高，可能和我考試時(shí)發(fā)揮不夠好有關(guān)。但我在校期間各門(mén)課程的平均分比較好，為89.7分。另外，我在校期間還參加了《養(yǎng)老基金預(yù)測(cè)》等課題研究，我寫(xiě)的論文還在核心期刊《國(guó)家商情》上發(fā)表得以發(fā)表。為此，我獲得了國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金、省優(yōu)秀學(xué)生等榮譽(yù)。”

　　說(shuō)完這段話(huà)，印天發(fā)現(xiàn)，原來(lái)一直低著頭的考官紛紛抬起頭來(lái)。

　　海外名校非常關(guān)注綜合成績(jī)和學(xué)術(shù)背景，印天的聰明之處在于，他能夠隨機(jī)應(yīng)變，在短時(shí)間內(nèi)有效地把握住對(duì)方的考察重點(diǎn)。有的學(xué)生，照著準(zhǔn)備好的東西背，或是拼命顯示自己的英語(yǔ)水平，而這些，都不是人家最感興趣的地方。

　　著手三、把我最“細(xì)化”的描述給你

　　憑直覺(jué)，印天感到考官對(duì)他的表現(xiàn)還算滿(mǎn)意，這給了他很強(qiáng)的信心。借鑒以往的經(jīng)驗(yàn)，他本以為，后面可能會(huì)問(wèn)他一些關(guān)于如何在國(guó)外生活和學(xué)習(xí)的問(wèn)題，沒(méi)想到的是，人家比他更有前瞻性，“如果你從曼徹斯特大學(xué)畢業(yè)，今后有什么打算?時(shí)間一分鐘。”一位考官盯著他看了一會(huì)兒，笑呵呵地問(wèn)。

　　天哪，這個(gè)問(wèn)題還真沒(méi)思考過(guò)。印天先是心里一緊，稍加思索，頓時(shí)放松下來(lái)。這不就是問(wèn)自己的人生規(guī)劃嘛!他暗暗告訴自己，考官給了一分鐘，是三個(gè)問(wèn)題中時(shí)間最長(zhǎng)的，一定要說(shuō)得清楚些。

　　“我想可能會(huì)有幾個(gè)階段：22——25歲期間好好的讀書(shū)，學(xué)好金融投資方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí);25——30歲，先服務(wù)于金融機(jī)構(gòu)，積累一定的工作經(jīng)驗(yàn);30——35歲，一邊積累工作經(jīng)驗(yàn)，一邊再去讀MBA。36——50歲期間，自主創(chuàng)業(yè)或者到麥肯錫等專(zhuān)業(yè)的咨詢(xún)機(jī)構(gòu)工作。50歲以后在中國(guó)開(kāi)所大學(xué)，創(chuàng)立頂級(jí)的商學(xué)院，把我的經(jīng)驗(yàn)跟下一代人進(jìn)行分享。”

　　話(huà)音剛落，幾個(gè)考官不約而同地相互點(diǎn)了點(diǎn)頭。一位中文頗為流利的考官開(kāi)玩笑說(shuō)：“關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，今天很多考生的答案都是一句‘讀完書(shū)在國(guó)外積累些工作經(jīng)驗(yàn)后再回國(guó)’，我還以為你們都商量好的呢!你的答案解除了我的疑慮，哈哈。”

　　印天將自己的長(zhǎng)期目標(biāo)及短期目標(biāo)進(jìn)行了明確的細(xì)分，體現(xiàn)了他善于規(guī)劃自己人生職業(yè)的良好品質(zhì)，而不是單純地為學(xué)位而讀書(shū)。相對(duì)于他的回答，那些籠統(tǒng)作答的同學(xué)要遜色得多。

　　這場(chǎng)面試，印天成了為數(shù)不多的幸運(yùn)兒之一。他承認(rèn)，自己平時(shí)很注重口才訓(xùn)練，但他同時(shí)強(qiáng)調(diào)，口才的有無(wú)取決于思考的能力。抓重點(diǎn)、亮特點(diǎn)、細(xì)規(guī)劃是印天本次勝出的關(guān)鍵，這得益于他善于思考，而思考的外化則體現(xiàn)為了不俗的口才。