學(xué)習(xí)啦 > 演講與口才 > 演講口才 > 演講藝術(shù) > 教你如何演講

教你如何演講

時(shí)間: 祥聰1199 分享

教你如何演講

  有多少次你因?yàn)闀?huì)議上演講者呆板的陳述而感到無聊?反之,想想自己的演講報(bào)告,你有多投入,又怎能確定可以吸引你的聽眾呢?你想表達(dá)的意思真的都傳遞出去了嗎?

  演講方式

  下面就介紹六個(gè)絕佳方法,讓你的陳述更富吸引力。

  舍棄PPT

  用PPT來做演講報(bào)告實(shí)屬普遍,但這真的是表達(dá)你自己想法的最好方式嗎?用PPT的最大弊端是它將你緊緊束縛住了——你不得不按著屏幕上寫好的來說。聽眾們看著幻燈片,根本不需要聽你在講什么。大多數(shù)用PPT的陳述報(bào)告總是有大量的幻燈片,幻燈片上的信息也過多,這實(shí)在枯燥無聊。試著將你的想法壓縮成幾個(gè)點(diǎn),然后直接表達(dá)出來??粗愕穆牨姡瑢?duì)著他們講話,用少數(shù)幾張甚至完全不用幻燈片。用你的直接和熱情來代替PPT。

  發(fā)自內(nèi)心的表達(dá)

  沒有什么比激情更能說服人了——所以,對(duì)于你的想法持有激情吧。個(gè)人經(jīng)歷和強(qiáng)烈的情感總是比干巴巴的事實(shí)和數(shù)據(jù)更能吸引你的聽眾。當(dāng)然,你也可以將你的個(gè)人情感賦予數(shù)據(jù)支持,這樣會(huì)更好。但是,從你個(gè)人開始,你要注意的是怎樣將這個(gè)經(jīng)歷跟自己產(chǎn)生聯(lián)系的同時(shí)還要跟你聽眾產(chǎn)生聯(lián)系。從個(gè)人經(jīng)歷延伸到跟聽眾的生活與職業(yè)息息相關(guān)的報(bào)告,是有趣而富有力量的,也最能吸引他們的注意。

  富有幽默感

  許多演講者對(duì)講笑話總是感到害羞,覺得自己的笑話會(huì)得不到任何回應(yīng),不過這確實(shí)值得一試。聽眾一般會(huì)比較欣賞那些愿意去取悅他們的演講者,而不是那個(gè)在臺(tái)上做簡(jiǎn)單陳述的人。仔細(xì)選擇好你笑話的臺(tái)詞,多排演幾次,記個(gè)時(shí)間,這樣你再講時(shí)就能滿懷信心了。自嘲性質(zhì)的笑話總是保險(xiǎn)的。開開會(huì)場(chǎng)上有名氣的幾個(gè)人的玩笑也是不錯(cuò)的選擇,但是之前要先問過他們。還有,跟種族、性有關(guān)或富有攻擊性的笑話則要回避。

  邊走邊講

  不使用PPT的另一個(gè)好處就是你不用一直待在講臺(tái)上,不停地按著鼠標(biāo)。你可以在講臺(tái)上來回走動(dòng)。當(dāng)你走動(dòng)時(shí),一定要直視臺(tái)下的聽眾,確保與他們有眼神接觸。這種方式可以傳送出的活力和說服力是躲在講臺(tái)后怎樣也不可能做到的。

  變換你的音調(diào)

  許多演講者在講話時(shí)都很單調(diào)——從頭到尾一模一樣的節(jié)奏,一模一樣的聲量,一模一樣的音調(diào)。要是你能在演講過程中變換你的聲音,聽眾們一定更感興趣。你的音調(diào)一定要豐富而清晰——時(shí)而大聲時(shí)而輕柔都是必要的。有時(shí)候,最有力的觀點(diǎn)可以用非常輕柔的聲音表達(dá)出來的,伴隨著聽眾的呼吸聲讓他們接收。而一個(gè)演講者最有力的卻又常常未被充分利用的武器,就是暫停。適時(shí)的運(yùn)用暫停可以使關(guān)鍵信息達(dá)到預(yù)期的效果,賦予沖擊力且印象持久。

  保持簡(jiǎn)單

  告訴聽眾他們會(huì)聽到什么,以及聽到內(nèi)容很重要的原因。比如,“我將給出四個(gè)要點(diǎn),這可以幫助你們今年的市場(chǎng)份額翻一番”。接著你就可以開始說了,最后再總結(jié)和重復(fù)你的主要觀點(diǎn),結(jié)尾時(shí)的總結(jié)要富有力量和激發(fā)性。冗長(zhǎng)、復(fù)雜的報(bào)告看起來很尖端,但往往引不起聽眾的興趣,說完了也沒什么可以記住的。優(yōu)秀的報(bào)告會(huì)向聽眾呈現(xiàn)清晰的觀點(diǎn),而這往往富有啟發(fā)性,富有力量,同時(shí)容易讓人記住。

  如何訓(xùn)練演講

  一、消除緊張,提升演講能力第一招:克服膽怯心理。

  前段時(shí)間,我們組織了一個(gè)儲(chǔ)備人才的培訓(xùn)班,邀請(qǐng)了某部門負(fù)責(zé)人做動(dòng)員講話,可以說這位領(lǐng)導(dǎo)是公司此領(lǐng)域的專家,業(yè)務(wù)與管理能力非常強(qiáng),但是作動(dòng)員演講時(shí)的表現(xiàn)卻出乎全場(chǎng)人員的意料之外。這位經(jīng)理演講時(shí)臉憋得通紅,聲音有些顫抖,語句多次出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤,原本準(zhǔn)備10分鐘的發(fā)言只用了2分鐘草草收?qǐng)觥J潞?,這位經(jīng)理找到我說:“高老師,講稿我準(zhǔn)備了好多天了,也練習(xí)了很多遍,就是一上臺(tái)就緊張,完全不在狀態(tài),看來我真不適合這種場(chǎng)合。”可以說,大多數(shù)人都有過這樣的體驗(yàn),面對(duì)聽眾時(shí)常常精神緊張,手足無措,四肢冰冷,頭冒虛汗,張口結(jié)舌,語無倫次,甚至頭腦一片空白,無法繼續(xù)進(jìn)行講話。歸根到底就是膽怯心理在作祟,如何消除膽怯心理呢?

  (1)正確對(duì)待膽怯心理。沒有一個(gè)成功的演講者在演講時(shí)一點(diǎn)都不緊張的,而且很多成功的演講者都有過幾次失敗的演講,所以說,在公眾場(chǎng)合演講感到膽怯、害怕是太正常的事情,我們應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)到這個(gè)問題??茖W(xué)研究表明,適度的緊張感對(duì)演講者是有益而無害,因?yàn)樗茉斐梢环N壓力,迫使演講者更認(rèn)真、更慎重,對(duì)成功和失敗的各種可能因素考慮得更周到、更詳細(xì),從而避免了盲目樂觀、輕率從事的毛病。

  (2)進(jìn)行積極的自我暗示。管理學(xué)上有一個(gè)“墨菲定律”,說的是如果你擔(dān)心某種情況發(fā)生,那么它就更有可能發(fā)生,即所謂的“怕什么,來什么”。所以,作為一個(gè)演講者,一定要有自信,并不斷進(jìn)行積極的自我暗示。這里給大家傳授一個(gè)克服緊張、自我暗示技巧:“既然我是演講者,那么包括在場(chǎng)的所有人,我必然就是最專業(yè)的,我就是這些人的老師,下面的聽眾必然是一無所知的,我是來啟迪他們的。”大家可以試試,效果是非常明顯的。

  二、消除緊張,提升演講能力第二招:積累素材,多加練習(xí)。

  正如樓主所說,要想成為出色的演講者,僅僅看演說技巧的書是沒有用的,演講能力的提升必然要多積累素材,并勤加練習(xí)。

  (1)積累演講素材。為什么有些人可以在臺(tái)上侃侃而談,天南地北無所不知?為什么有些人演講卻知其一不知其二?歸根到底就是肚子里的貨不如別人的多,很多事情都沒聽說過談何去說呢?所以,一位優(yōu)秀的演講者必然是博學(xué)多才的小百科全書。至于如何才能“上知天文,下知地理”呢?無他,就在于平時(shí)的日積月累,優(yōu)秀的演講者必然不是一天練成的。需要提醒的是,很多人看書確實(shí)不少,但都是前面看后面就忘記了,還是那句話“好記性不如爛筆頭”,讀書筆記是一種很有效的方法。

  (2)練習(xí)普通話。秋刀魚為什么強(qiáng)調(diào)要練習(xí)普通話了?那還是得從自己的經(jīng)歷說起。筆者所在地區(qū)是皖東南靠近江浙一代,屬于吳儂軟語地區(qū)。記得2012年的時(shí)候,給入職大學(xué)生講了一堂職業(yè)化塑造的課程,進(jìn)行了幾天的精心備課,自認(rèn)為課程講的還是不錯(cuò)的。但在做效果評(píng)估的時(shí)候,幾位來自外地的學(xué)員卻說:高老師,你的課程講的非常豐富,但我們沒怎么聽懂,方言太重了。后來我自己錄了一段自己上課的錄音,自己聽了之后才發(fā)現(xiàn),吳儂軟語的方言不僅晦澀難懂,而且語調(diào)比較輕,聽起來一點(diǎn)力量也沒有,給人軟綿綿的感覺,確實(shí)不適合演講。也許很多人會(huì)說,我們是小城市,公司全是本地人,平時(shí)說的就是本地方言,演講用普通話會(huì)不會(huì)很作?當(dāng)然不是,用普通話演講可以兼顧所有聽眾,對(duì)別人來說是一種尊重。

  (3)掌握發(fā)音技巧。聲音是演講的基礎(chǔ),也是演講最好的武器。演講與日常講話最大的區(qū)別就在于聲音,平常說話一般語氣較為平順,而演講的聲音則必須要經(jīng)過修飾,體現(xiàn)出抑揚(yáng)頓挫、飽滿的感情。然而,很多演講者卻并未掌握發(fā)音技巧,不僅整個(gè)培訓(xùn)下來自己嗓子受不了,聽眾聽的也是昏然入睡。作為一名優(yōu)秀的演講者,發(fā)音必須清晰、有力,這就需要掌握演講中停頓、換氣、吐氣、輕重音以及語調(diào)的運(yùn)用技巧。這也是需要多加以訓(xùn)練的,怎么練呢?當(dāng)然是朗誦,可以以現(xiàn)代詩進(jìn)行練習(xí),如《再別康橋》、《鄉(xiāng)愁》等等。

  (4)學(xué)會(huì)運(yùn)用肢體語言。這就是我們經(jīng)常說的臺(tái)風(fēng),這里說的不是天氣現(xiàn)象的那個(gè)臺(tái)風(fēng)哦,是指演講者在臺(tái)上給人的感覺。麥拉賓原理告訴我們:一條信息所產(chǎn)生的全部影響力,7%來自于文字,38%來自于聲音,剩下的55%則全部來自于無聲的身體語言。所以說肢體語言對(duì)聽眾的影響力是巨大的,一個(gè)優(yōu)秀的演講者必須熟練掌握和運(yùn)用肢體語言,包括面部表情、眼神、適度的肢體動(dòng)作。如何進(jìn)行肢體語言的訓(xùn)練了?限于篇幅,這里就不展開講了,感興趣的卡卡可以進(jìn)行私下交流。

  三、消除緊張,提升演講能力第三招:上場(chǎng)前充分準(zhǔn)備。

  為什么很多身經(jīng)百戰(zhàn)的職場(chǎng)達(dá)人面對(duì)即席發(fā)言時(shí)會(huì)經(jīng)常不知所措?那就是因?yàn)闆]有足夠的準(zhǔn)備時(shí)間去思考,所以說充分的準(zhǔn)備工作是順利完成演講任務(wù)的基礎(chǔ)。演講前,必須做足充分的準(zhǔn)備工作。

  (1)熟悉演講主題,準(zhǔn)備演講材料。很多HR都非常向往成為職業(yè)講師,時(shí)間自由而且收入高。事實(shí)上,很多人只看到了成功的表面,秋刀魚曾經(jīng)與一位職業(yè)講師聊天時(shí),這位老師說過這樣一段話,不要羨慕我們上一天課就能拿到普通人一個(gè)月甚至兩個(gè)月的工資,事實(shí)上我們上一天課拿一萬塊錢不算多,因?yàn)槲覀兘?jīng)常要為準(zhǔn)備這一天課,熬幾個(gè)通宵準(zhǔn)備材料,當(dāng)你們呼呼大睡時(shí),我們可能在靠咖啡、煙卷在尋找自己的思路。所以說,一場(chǎng)成功的演講或授課,必然要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備工作,必須要熟悉演講內(nèi)容,提前準(zhǔn)備。

  (2)進(jìn)行必要的演練。 當(dāng)我們準(zhǔn)備演講材料并不意味準(zhǔn)備工作結(jié)束,仍需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)难菥殻屪约簩?duì)材料內(nèi)容更加深刻。我們可以對(duì)著鏡子或者找兩三個(gè)朋友充當(dāng)聽眾,自己給他們?cè)囍v一番,讓朋友多提意見和建議,及時(shí)修改。

  (3)提前熟悉演講環(huán)境。此外,演講者還應(yīng)早點(diǎn)到會(huì)場(chǎng),熟悉會(huì)場(chǎng)環(huán)境、音響效果、噪音指數(shù)、光線強(qiáng)度等,了解觀眾的大體情況,如觀眾的人數(shù)、文化程度、年齡、性別等,甚至可到聽眾中間去找人聊聊。這樣做可以使演講者感受到演講只不過是一次擴(kuò)大了的談話,聽眾只不過是談話的對(duì)象。這樣,在正式演講時(shí),就能消除陌生感。

  四、消除緊張,提升演講能力第四招:抓住一切實(shí)戰(zhàn)機(jī)會(huì),就是干!

  為什么有些人明白道理,懂得策略,甚至制定了詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃卻沒有成功?究其原因就是缺少實(shí)戰(zhàn),所以要想成為一名優(yōu)秀的演講者,就要抓住一切可以演講的機(jī)會(huì)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)。比如參加公司的演講比賽、辯論賽,或者主動(dòng)尋找給員工培訓(xùn)的機(jī)會(huì),只有不斷的訓(xùn)練加上實(shí)戰(zhàn)才能不斷提升自己的演講水平。

4000900