我為班級做貢獻演講稿
演講稿具有宣傳、鼓動、教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點、主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使 他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。下面是小編為大家收集關于我為班級做貢獻演講稿，歡迎借鑒參考。
我為班級做貢獻
大家好!今天我演講的題目是“我為班級做貢獻”。
一滴水落在地上，在陽光的照射下，很快就會被蒸發(fā)掉。但如果這滴水落在大海里，它將會永存。的確，任何事物，包括人，都不能脫離集體而獨自生活。我們現(xiàn)在生活在四(8)班這個大集體中，我們應該為這個優(yōu)秀的集體多做貢獻。
為班級做貢獻其實并不難。只要把心里想的貢獻落實到行動中即可，只要以班級為中心全心全意為班級著想即可。
每個人都可以為班級做很多貢獻。大到考試考第一，為班級爭光，小到放學整隊時安靜、快速、整齊，精神抖擻地與老師互動英語，亮出聲音，顯示班級的力量，彰顯育才的特色。這都是我們可以為班級盡的一份力，每個人都有責任和義務來盡這份力量。
為班級做貢獻，每個人都要從我做起，從身邊做起。只要自己做好了，自然會帶動周圍的同學。在班里就是這樣，早讀時，人人一進教室就書聲朗朗，個別調(diào)皮的學生也不好意思浪費時間;吃飯時，大家都安靜、有序，自覺自律的力量比老師說多少句維持紀律的話都有用;打掃教室時，想想這就是我生活的第二個家，認真地拖拖地，及時拉正桌子，細心清洗、整理餐具，教室會因此變得整潔，讓人進門便眼前一亮，一看就對四(8)班留下好印象;上課時，積極回答問題，我舉手我自信，我思考我進步;作業(yè)時，認真細心，一絲不茍，檢測知識掌握絕對不應付作業(yè)，良好習慣養(yǎng)成絕對不馬馬虎虎;課間游戲時，注意安全，關注他人，活潑團結，健康玩耍，我鍛煉我成長。每天都有目標，每天都有收獲，每天都在進步，人人如此，我們的班級就會成為優(yōu)秀的集體!
班級是我們的家，班級和學校是我們學習知識，發(fā)展能力的場所，是我們陶冶情操，培育品格的環(huán)境。在這里，我們?nèi)鰸M了歡聲笑語 ;在這里，我們奠定了堅實的學習基礎;在這里，我們留下了成長的腳步。老師是我們的長輩，同學是我們的兄弟姐妹。讓我們遵守紀律，尊敬理解老師，努力學習，積極幫助同學。這樣，我們的家，我們的班級才會祥和，會成為最優(yōu)秀的班級!在優(yōu)秀的集體中完善自我，發(fā)展自我，讓年輕的夢想起飛，這是一種信仰，更是一種力量。今天，我們把青春和聰慧獻給班集體，明天，集體的力量就會成就我們的未來!
時刻堅定心中的信念：愛我校園，愛我班級，我是班級小主人，多做貢獻為明天!
我的演講到此結束，謝謝大家。
我為班級做貢獻演講稿
親愛的同學們：
今年，我校將作為**省第一批試點高校，迎來國家教育部本科教學審核評估。評估是對我校本科教學水平、教學質(zhì)量的一次全面大檢查，對于促進我?？茖W定位，堅持內(nèi)涵式發(fā)展，突出辦學特色，完善人才培養(yǎng)質(zhì)量標準體系，優(yōu)化學科專業(yè)和人才培養(yǎng)結構，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，全面提高本科教學水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，切實提高對我省經(jīng)濟社會發(fā)展的支撐度和對人力資源強省的貢獻度以及社會對我校人才培養(yǎng)的滿意度，提升學校的社會影響力，具有重大意義和深遠影響。
學校的評估，關乎學校的前途和發(fā)展，關乎每個人的切身利益，為此，我們向全校廣大青年學生發(fā)出倡議：
一、提高認識，牢固樹立主人翁意識
在評估過程中，人人都是評估對象，事事都是評估內(nèi)容，我們的工作態(tài)度和學習風氣、專業(yè)技能和創(chuàng)新實踐能力、文明素養(yǎng)和校園文化氛圍、思想道德素質(zhì)和精神文明風貌，都將接受嚴格考評。
作為安科學子，我們要不斷增強主人翁意識，以積極的姿態(tài)投身到評估工作中去!首先，要認真學習有關評估文件，了解學校各項工作的總體情況，了解評估指標體系，深刻理解各項指標和各個觀測點的深刻內(nèi)涵，明確目標任務;其次，應把審核性評估與個人的成長成才緊密聯(lián)系起來，為教學工作獻計獻策，推動學校教學質(zhì)量的整體提升，真正做到"人人了解評估，人人關心評估，人人參與評估，人人為評估做貢獻".
二、努力學習，勤于實踐
作為安科學子，我們要進一步端正學習態(tài)度，強化學習意識，牢固樹立"善于學習、主動學習"的理念，在學習中提高、在學習中奮進。同時，還要堅持知行統(tǒng)一，把學習與實踐結合起來，將學到的知識運用到實際工作中去，努力在實踐中求得真知，長才干，全面提高實踐能力和創(chuàng)新精神，以實際行動為評估積極做貢獻。
三、自我規(guī)范，樹立良好精神風貌
養(yǎng)成健康的生活習慣，樹立良好的文明形象。我們要做到：嚴格遵守校規(guī)校紀，按時晨讀、晨練、晚自習，嚴守課堂紀律，不遲到、不早退、不曠課，刻苦學習，勤于思考，共同營造勤學、善學、思學的良好學習氛圍;注重寢室文化建設，保持宿舍整潔，在宿舍內(nèi)不飲酒、不吸煙、不賭博，杜絕違反宿舍管理規(guī)定的行為，營造良好的生活環(huán)境;日常生活中加強體育鍛煉，鑄造積極健康的心理 品質(zhì)，養(yǎng)成文明、科學、健康的生活習慣，共同營造和諧的成長成才環(huán)境，以良好的精神風貌迎接評估。
同學們，千帆共進，百舸爭流。一片曙光因你而升起，一個希望因你而騰飛。讓我們用努力，用汗水，用真誠，積極地行動起來吧!萬眾一心，奮進拼搏，人人爭做文明使者，個個爭當評估先鋒，用實際行動為審核評估積極貢獻力量!
我為班級做貢獻演講稿范文
當前，我校面臨的一項重要而緊迫的工作就是預評估，它的成敗與否關系到學校的長遠發(fā)展和全校師生的切身利益。能否圓滿實現(xiàn)這一目標，需要全校師生的共同努力。作為北科院的一員，應從我做起，從小事做起!
加強學風建設，從"我"做起 學生的學習風氣是一項重要的評估指標。作為被評估的對象之一，我們應該在努力學習各項知識的同時全面掌握各項專業(yè)技能。首先，在大學階段我們應該做好知識儲備，完善各方面素質(zhì)，為將來干好各項工作，爭取驕人的業(yè)績打下堅實的基礎。其次，要根據(jù)自己的實際情況制定目標。包括自己四年大學生活要實現(xiàn)的總目標，以及每學期、每學年的分目標。目標要切實可行，切忌好高騖遠。樹立了目標，就有了奮斗的方向，就有了克服各種困難的決心與勇氣。再次，我們學生還要努力培養(yǎng)自主學習的意識，拓寬知識面，培養(yǎng)各方面的能力。作為一名未來極有可能擔負企業(yè)公司重要崗位的我們，應養(yǎng)成自主學習的習慣，培養(yǎng)分析解決實際問題的能力。這種能力才是我們安身立命，獲取學業(yè)和事業(yè)成功的關鍵所在。最后，注意提高實踐能力。我們學校各專業(yè)幾乎都是實踐性很強的專業(yè)，我們要注意理論與實踐相結合。學校為我們提供了很多實踐的機會，不但可以加深對所學知識的理解，還能在實踐中學到許多新的知識和技能，培養(yǎng)綜合能力。
積極參加各項校園文化活動，樹立起自己對迎評的正確認識 在我個人看起來，充分利用學校提供的良好條件，積極舉辦各種有益于迎評的文化活動和校園活動，樹立起大家對迎評的正確態(tài)度和科學認識;同時有益于樹立起大家的集體榮譽感，堅定大家為學校的迎評促建工作和跨越式發(fā)展貢獻自己一份力量的信念。
學校為迎評做了大量的前期準備工作，各二級學院紛紛開展各項活動，使迎評工作深入人心。使廣大師生更進一步了解到迎評工作的重要性，將從自身做起，積極參與迎評工作。我們學院的各個班級都舉行了"迎預評估"主題班會，學院為預評估開展的各項活動都在籌備之中。這些活動都會進一步的宣傳迎評知識，調(diào)動起了廣大師生的主人翁意識，從而起到號召大家積極投身到學校迎評促建的工作中來。
總之，在最后的這場攻堅戰(zhàn)中，我們大家要從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起;爭做迎評建設的主人，爭做文明自律的主人，爭做學校建設的主人，以實際行動迎接預評估，我們相信，有了我們的共同努力，我們學校迎評工作一定能夠圓滿成功!
今天的北科院是我們"共同的家園",明天的她將是我們"共同的母校".那么，為了我們共同的家園，為了我們共同的夢想，一起努力吧!
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