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2019大學憲法演講稿

時間: 楊杰1209 分享

  在新時代,每個公民都應該學習社會主義法律知識。下面是小編為大家收集關于2019大學憲法演講稿,歡迎借鑒參考。

  大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢

  老師們、同學們:大家早上好!

  12月4日,是全國憲法日。今年全國憲法日的主題是:“大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢”。

  近日,中央宣傳部、司法部、全國普法辦聯(lián)合發(fā)出《關于開展2013年“12·4”全國全國憲法日系列宣傳活動的通知》,通知要求:全黨、全社會要以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,深入學習貫徹黨的十八大和總書記系列重要講話精神,采取多種形式,集中開展以憲法為核心的法制宣傳教育活動,在全社會樹立憲法權威,弘揚社會主義法治精神,形成守法光榮的社會氛圍,為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢營造良好社會環(huán)境。

  憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,具有最高的法律地位、法律權威、法律效力,具有根本性、全局性、穩(wěn)定性、長期性。全國各族人民、一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業(yè)事業(yè)組織,都必須以憲法為根本的活動準則,并且負有維護憲法尊嚴、保證憲法實施的職責。任何組織或者個人,都不得有超越憲法和法律的特權。一切違反憲法和法律的行為,都必須予以追究。

  我國現(xiàn)行憲法可以追溯到1949年具有臨時憲法作用的《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領》和1954年一屆全國人大一次會議通過的《中華人民共和國憲法》。這些文獻都以國家根本法的形式,確認了近代100多年來中國人民為反對內外敵人、爭取民族獨立和人民自由幸福進行的英勇斗爭,確認了中國共產(chǎn)黨領導中國人民奪取新民主主義革命勝利、中國人民掌握國家權力的歷史變革。

  現(xiàn)行憲法實施30多年來,我國憲法以其至上的法制地位和強大的法制力量,有力保障了人民當家作主,有力促進了改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設,有力推動了社會主義法治國家進程,有力促進了人權事業(yè)發(fā)展,有力維護了國家統(tǒng)一、民族團結、社會穩(wěn)定,對我國政治、經(jīng)濟、文化、社會生活產(chǎn)生了極為深刻的影響。

  弘揚法治精神,樹立憲法權威,對于青少年來說更重要的是培養(yǎng)法律精神和法律意識。這需要青年學生能夠在自己的社會生活中處理好三對關系。

  首先是民主與法律的關系。社會主義社會法律是民主的體現(xiàn),沒有社會主義民主就沒有社會主義法律;法律是民主的保障,我國憲法法律就是人民當家作主的保障。民主意識是基礎,只有樹立了當作家主的主人翁意識,我們才能自覺地學法、懂法、守法、護法,自覺地遵守憲法和法律,從他律走向自律。法律意識是保障,只有學會用法律的手段維護自己經(jīng)濟、政治、文化、教育等方方面面的合法權益,才能切實地維護和保障自己當家作主的主人地位。

  其次是權利和義務的關系。一方面,要樹立權利意識,珍惜公民權利;另一方面,要樹立義務意識,自覺履行公民義務。履行憲法和法律和規(guī)定的義務,是每個公民對國家、社會和其他公民應盡的責任。只有履行應盡的義務,才能獲得相應的權利?! ∽詈笫莻€人與社會的關系。憲法和法律是一種社會意識,我國的憲法和法律體現(xiàn)了人民群眾的根本利益。個人利益是多種多樣的,國家通過憲法和法律保護公民個人的合法權益;公民在行使權利和履行義務時,應把個人利益與國家利益結合起來,當個人利益與國家利益發(fā)生矛盾時,個人利益要服從國家利益,這既是公民愛國的表現(xiàn),也是公民愛法、護法、守法的表現(xiàn)。

  如果我們從哲學的高度看待法律我們還能發(fā)現(xiàn):法是法則,律是規(guī)律,崇尚憲法和法律的權威就是對自然法則和社會規(guī)律敬畏與遵從,這應該是我們崇尚的法律精神和法律意識的本源。

  讓人欣慰的是:省錫中就是一片培養(yǎng)學生民主精神、法律意識的沃土:“省錫中模擬城市”的建設為廣大同學提供了參與民主實踐、體現(xiàn)法理精神的現(xiàn)實途徑;省錫中的班級文化中時時閃耀著民主、愛國的光輝,省錫中的老師們就是一群倡導民主、尊重孩子、依法從教的好老師……  我們相信,省錫中的優(yōu)秀學子們一定能夠大力弘揚法治精神,實現(xiàn)自己的夢想,實現(xiàn)偉大中國夢。

  我的講話完了,謝謝大家!

  大學憲法發(fā)言稿

  今天是國家憲法日,1982年的今天,我國現(xiàn)行憲法正式通過并頒布實施,歷經(jīng)1988年、1993年、1999年、2004年修訂,自2001年起,12月4日定為全國法制宣傳日,2014年第十二屆全國人民代表常務委員會第十一屆會議決定,將12月4日設立國家憲法日。

  設立“國家憲法日”,是一個重要的儀式,傳遞的是依憲治國,依憲執(zhí)政的理念;設立“國家憲法日”,不僅是增加一個紀念日,而且要使這一天成為全民的憲法的教育日、普及日、深化日,形成舉國上下尊重憲法、憲法至上,用憲法維護人民權益的氛圍;設立“國家憲法日”,也是讓憲法思維內化于所有國家公職人員心中,權利屬于人民,權利服從憲法。公職人員自有為人民服務的義務,沒有凌駕于人民之上的特權。一切違反憲法和法律的行為必須予以追究和糾正。

  作為大學生的我們,該怎樣看待憲法等其他法律,我們應該怎么做麼?我認為從以下四個方面去認識。

  首先是知法。作為二十一世紀的我們,作為祖國壯麗事業(yè)的接班人,我們必須學習法律知識,只有這樣我們才能培養(yǎng)法法制思維,才能明白什么事該做什么是不該做,這樣我們的人生道路就一清二楚。

  第二是守法。既然我們已經(jīng)認識了法律,我們就應該明白制定法律的最終目的是保障我們的權利,而不是讓法律成為一紙空文,成為我的笑料,因此我們應該遵守她。其實我們有兩個選擇,要么違法,要么守法。違法就意味著你愚昧無知,你沒有社會責任感,你根本不知道你的行為給你的家庭,給整個社會甚至給全國全球造成了多么惡劣的影響。你為了一己私利,不僅傷害了別人,也毀了自己!如果沒有憲法來規(guī)范,那我們的社會還有什么社會,簡直就是人間地獄嗎。當然你也有另外一種選擇—守法,用法律來約束自己,反省自己,其實在你守法的過程中慢慢就養(yǎng)成了法制思維,你心中裝的不僅僅是自己,還有你的親朋好友,祖國的大好河山,愛國、敬業(yè)、誠信、友善等美好品質自然就形成了,社會自由了、平等了、公正了、法制了,國家富強、民主、文明、和諧還會遠嗎?

  第三是用法。當你的權利受到嚴重侵害時,要毫不猶豫的拿起法律武器捍衛(wèi)自己的權利!

  第四是相信人間美好。社會風氣日下,但有無數(shù)仁人志士的智慧,有我們國家領導人的偉大領導,公平正義一定會揮手金錢的誘惑。法律面前,不管財富如何,不管地位如何,人民最終一定能夠人人平平等。

  學法、守法與學校精神

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我講話的題目是《學法、守法與學校精神》,概括的說我校精神就是厚德、弘毅、誠信、敏行。

  在這社會大家庭里,我們每個人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個人明確是非的界限,而這也是共和國公民所應具備的最基本的素質。

  我深深地知道,沒有陽光就沒有日子的溫暖;沒有雨露就沒有五谷的豐登;沒有水源就沒有生命的輝煌;沒有你們的養(yǎng)育就沒有長大的我?;厥仔轮袊缭桨雮€世紀的發(fā)展歷程,以毛澤東為核心的第一代中央領導集體建立了新中國,制定了我國第一部社會主義類型的成文憲法。從此,無數(shù)中國人開始認識法律、關心法律。

  以鄧小平為核心第二代領導集體確定了發(fā)展社會主義民主、健全社會主義法制的方針,為開創(chuàng)普法工程奠定了堅實的基礎。以江澤民為核心的第三代領導集體繼往開來,與時俱進,確立了依法治國的基本方略,并將這一方略載入國家根本大法。去年,《中華人民共和國法典》和《中華人民共和國法庫》的出版發(fā)行反映了我國法制建設的成就,有助于推行實施依法治國的進程。鄧小平同志早就指出:“法制教育要從娃娃抓起”,加強對青少年的法制宣傳教育,就一直是普法工作的重點內容。當前,隨著信息領域高新技術的迅猛發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)作為開放式傳播和交流工具,作為一種新興的傳播媒體,正在日益成為一個重要的思想道德建設的新陣地。在互聯(lián)網(wǎng)的普及過程中,有一個現(xiàn)象值得關注,這就是網(wǎng)吧問題。網(wǎng)吧的確有效地把網(wǎng)絡推向了平民化。然而,隨著互聯(lián)網(wǎng)信息垃圾的增加,失控網(wǎng)吧的負面效應也日益呈現(xiàn),尤其是對青少年的負面影響引起了社會的焦慮。一些網(wǎng)吧的無序發(fā)展和惟利是圖,衍生出暴力游戲、沉溺聊天、淫穢色情三個公害,成為“電子海洛因”,從而引發(fā)出學生分心、家長傷心、教師煩心、社會擔心的負面憂患。不良網(wǎng)絡危害青少年身心健康的事例不勝枚舉,在此不一一例舉。

  未成年人違規(guī)上網(wǎng)是學校、家長、社會關注的熱點問題,為了優(yōu)化青少年成長的環(huán)境,國務院通過了《互聯(lián)網(wǎng)服務營業(yè)所管理條例》,該條例明確規(guī)定:網(wǎng)吧、電腦休閑屋等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)所經(jīng)營單位不得接納未成年人,同時還應在營業(yè)場所入口處的顯著位置懸掛未成年人禁入標志,違者將由文化行政部門給予警告,并可處以15000元以下的罰款,情節(jié)嚴重的,責令停止整頓直到吊銷經(jīng)營許可證。政府加強管理,用強制性的法律措施來維護網(wǎng)絡的安全、健康和文明。對于我們青少年來說,應該吸取網(wǎng)絡危害的教訓,克己自律,按照《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》規(guī)定做到文明上網(wǎng),正確對待互聯(lián)網(wǎng)上的各種信息,自覺抵制、摒棄其中的糟粕。同學們:讓我們從文明上網(wǎng)開始,不斷加強我們的法制意識,抵制不良誘惑。

  作為每一個大學生,應該以學校精神引以為豪,爭當遵紀守法的浦外人,積極發(fā)揚光大學校精神,創(chuàng)學校品牌!努力學習科學知識,為報效祖國、施展抱負打下良好的基礎。“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。從頭越,蒼山如海,殘陽如血。” 我的講話完了,謝謝!


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