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弘揚(yáng)真善美演講稿

時(shí)間: 楊杰1209 分享

  善,是人們心里的美德,是中華民族的傳統(tǒng)。其實(shí)真、善、美無處不在,關(guān)鍵是你有沒有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心!下面是小編為大家收集關(guān)于弘揚(yáng)真善美演講稿,希望能幫到你。

  少年向上真善美伴我行

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《少年向上真善美伴我行》。大家都知道我們中國是一個(gè)對(duì)于真善美文化傳統(tǒng)十分重視的國家,所以我們作為祖國的未來,應(yīng)該結(jié)果上一代人手中的種子傳承下去。

  真就是純真,我們應(yīng)該做一個(gè)純真陽光的孩子,每天生活在快樂中。善就是善良,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一顆善良真誠的心。美就是美好,我們應(yīng)該擁有一個(gè)美好的心靈。凡事都要往好處想,做一個(gè)積極向上純真、善良和擁有一個(gè)美好心靈的人。

  可以體現(xiàn)善良的事有很多,并非要做什么大事才算善良。如果連小事都做不好還談什么大事?小小的善良在我們身邊有很多,如:坐公交車時(shí)主動(dòng)給老人、孕婦、殘疾人等讓座。扶老人過馬路,身邊有人摔倒主動(dòng)扶起都可以體現(xiàn)出我們的善良。善良也可以是他人哭泣時(shí)的一句安慰,也可以是別人又不會(huì)做的題去給他講一講??傊鸵茨闳绾卫斫馍屏剂?

  純真是我們每個(gè)孩子本該有的天性,可有些孩子卻不是這樣。他們總會(huì)想很多我們不用去想的事,甚至還很復(fù)雜,導(dǎo)致別大部分孩子孤立了。所以我們作為小孩子就想一些我們小孩子的事就好了。把那些大事都交給大人,做一個(gè)簡(jiǎn)單、純真的孩子。

  我們應(yīng)該把上一代人的任務(wù)接力下去,牢牢記住我們的真善美文化傳統(tǒng)!!!

  謝謝大家!我的講話完畢。

  發(fā)現(xiàn)真善美,爭(zhēng)做美德小少年

  敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!我是干槽子學(xué)校三年級(jí)的學(xué)生陳戀依,今天我演講的題目是《發(fā)現(xiàn)真善美,爭(zhēng)做美德小少年》。

  美麗的校園,是我們溫磬的家,在這里有鮮艷的花兒,青青的小草,整齊的樓房,明亮的教室,還有我們可敬可親的老師,天真可愛的同學(xué)。這真是一個(gè)美麗溫暖的家!在這個(gè)家里,從不缺真誠,從不缺善良,從不缺美麗。有人說,真善美很遙遠(yuǎn),也有人說,真善美很虛幻。其實(shí),真善美就在我們身邊,不信,就跟著我們一起去發(fā)現(xiàn)生活中的真善美吧!

  由新華網(wǎng)等單位舉辦的首屆“中國十大民間環(huán)保杰出人物”評(píng)選結(jié)果揭曉。當(dāng)選者中有一個(gè)很特別的女孩。說她“特別”是因?yàn)樗钱?dāng)選者中年齡最小的一位,今年只有15歲;說她“特別”是因?yàn)樗且粋€(gè)只有兩個(gè)手指的女孩;說她特別是因?yàn)樗脙H有的兩個(gè)小手指,從10歲到15歲的5年時(shí)間里,利用業(yè)余時(shí)間撿了6000多枚廢舊電池。她就是潘娜威,營(yíng)口的一個(gè)中學(xué)生,是她以自己真誠的環(huán)保行為為遼寧爭(zhēng)得了惟一的“十杰”稱號(hào)。這不就是生活中的真善美嗎?只要我們用心觀察我們的校園里也有真善美。我發(fā)現(xiàn)身邊有位同學(xué)。她雖沒有天使般美麗的容貌,但卻有一顆天使般美麗善良的心靈。她雖然個(gè)子小小的,但卻有大海一樣寬廣的胸懷。她不惜利用課余時(shí)間幫助同學(xué)解答難題,監(jiān)督同學(xué)練字。當(dāng)同學(xué)傷心難過有困難時(shí),她

  總是能“雪中送炭”般給予安慰和幫助。當(dāng)遭到同學(xué)誤會(huì)時(shí),她總是一笑置之,從不計(jì)較。她就是我們學(xué)校的陳夢(mèng)同學(xué)。從她的這些點(diǎn)滴的小事中,我們看到了寬容大度,樂于助人和善解人意。這不正是真善美的體現(xiàn)嗎?她是我們心中的小天使。

  同學(xué)們,真善美并不遙遠(yuǎn),它體現(xiàn)在你我的一言一行中,真善美并不虛幻,它體現(xiàn)在生活中的小事中。當(dāng)你走在校園里,迎面看見老師,真誠地問候一聲“老師好!”,這是一種真善美。課間看見地上的垃圾,你俯身把它撿起,丟進(jìn)垃圾桶里,這是一種真善美。食堂前面的水龍頭還在滴水,你走過去,把它擰緊,這是一種真善美。到食堂用餐,走到窗口,自覺地排成一隊(duì),這是一種真善美。前面一位同學(xué)不小心摔跤了,疼得直哭,你走過去,把他扶起,輕聲地安慰他,這是一種真善美。同學(xué)遇到困難了,主動(dòng)伸出援助之手,這是一種真善美。

  是啊,在我們的校園里不是缺少真善美,身邊也不是缺少真善美,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,時(shí)時(shí)處處都有真善美,所以,同學(xué)們清除陋習(xí)需要我們要從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學(xué)生,;遵守校規(guī)校紀(jì)。讓我們攜起手來,讓文明禮儀之花在我們生活的周圍開滿每個(gè)角落,讓我們?cè)缛粘蔀槠穼W(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的接班人而不懈努力吧!

  謝謝大家!我的演講完畢!

  弘揚(yáng)真善美,從小事做起

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!

  今天我演講的題目是《弘揚(yáng)真善美,從小事做起》。

  有一道風(fēng)景叫真善美,它是推動(dòng)人們奮力向上的源泉,也是我們每個(gè)人必須擁有的素質(zhì)。“風(fēng)送花香紅滿地,雨滋春樹碧連天。”世界很美,不僅因?yàn)橛写旱臒煵ó嫶?,夏的朝云暮卷,秋的云霞絢爛,冬的歲暮天寒。還因?yàn)橛腥诵牡恼嫔泼馈?/p>

  那天的英語課,我們玩了“撕名牌”的游戲。游戲結(jié)束了,我發(fā)現(xiàn)教室門口有一張長(zhǎng)方形的紙片。我想:“是哪個(gè)淘氣鬼把名牌貼到教室門口了?”我走過去,彎下腰,伸手想把它撿起來,可它卻賴著動(dòng)。“算了,又不是我丟的。”我回到座位上坐了下來。

  陽光照著那張紙片閃閃發(fā)光,特別刺眼,我總覺得它好像在嘲笑我,心里特別不舒服。突然,腦子里閃現(xiàn)出昨晚讀《少年向上真善美伴行》時(shí)就下決心要養(yǎng)成好習(xí)慣的情景,這半途而廢可不是好習(xí)慣。“不行,我得想辦法把它撕下來。”

  我又來到門邊,蹲下來,用指甲輕輕刮紙片的邊緣,想讓它翹起來一點(diǎn),我就可以順勢(shì)把整塊紙片撕下來。大概是被人踩過了,它粘得牢牢的,無論我怎么刮都沒有發(fā)生一點(diǎn)變化。“怎么辦呢?”正在我無計(jì)可施的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)走過來,說:“用拖布把它拖濕了,也許就好撕了。”

  我立刻拿來濕拖把,放在那張紙上。大概過了兩分鐘,我想應(yīng)該完全浸濕了吧,于是拿開拖把,再用手指甲輕輕刮,還是刮不起來。我有點(diǎn)生氣了,又把拖把拿過來放在那張紙片上,用力來回拖。拖到我的手發(fā)軟了才解氣地停了下來。拿開拖把,我驚奇地發(fā)現(xiàn),那張紙片中間已經(jīng)掉了很多。我伸手去刮邊緣,依然刮不起來。不過,我好像找到了方法,又把拖把放在紙片上來回拖,我想:我一定能把它拖干凈。

  等我再一次拿開拖把時(shí),紙片上的紙已經(jīng)很少了,但那塊地和旁邊已經(jīng)被我拖白了的磨石不一樣。我蹲下來,摸了摸,有點(diǎn)粘手,“那是粘膠。再拖肯定也拖不起來了,得用刀刮才行。”我抬起頭來,問“老師,你有小刀嗎?借我刮一下。”老師說:“沒有。你找一個(gè)鐵的東西試一下吧。”我找來一顆螺絲,放在有粘膠的地方使勁刮,我刮一下就有一條膠飛起來,我越刮越開心,不一會(huì)兒就把粘膠全刮起來了。

  我又洗干凈拖把,再一次認(rèn)真拖了一遍地??粗鉂嵉牡孛妫倚睦飶膩頉]有這么開心過!

  同學(xué)們,請(qǐng)從現(xiàn)在做起,從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,在心靈里播種真善美的種子,讓我們的祖國更加文明,讓我們的生活更加美好!

弘揚(yáng)真善美演講稿

善,是人們心里的美德,是中華民族的傳統(tǒng)。其實(shí)真、善、美無處不在,關(guān)鍵是你有沒有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心!下面是小編為大家收集關(guān)于弘揚(yáng)真善美演講稿,希望能幫到你。 少年向上真善美伴我行 敬愛的老師,親愛的同學(xué)們: 大家早上好!今天我國
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