預防校園暴力，共創(chuàng)和諧校園的主題演講稿有哪些
校園暴力已經(jīng)成為校園安全的最大威脅，如何讓孩子遠離校園暴力是所有學校和老師的努力方向。下面給大家分享一些預防校園暴力的主題演講稿，希望對大家有所幫助。
預防校園暴力，共創(chuàng)和諧校園
老師,同學們:
大家好!
我今天講話的題目是:預防校園暴力,共創(chuàng)和諧校園。大家都知道,校園是一個供我們讀書和掌握知識的地方,這里承載著我們美好的夢想,但是,如果這片圣潔的土地上因充斥著暴力而失去生命,將是何等的悲哀啊!
“暴力”,它不但可以摧殘人的肉體;還可以使一顆純凈的心靈走向彎曲;更能使人的精神受到痛苦的折磨,嚴重時,能威脅人的生命安全。
近幾個月來我們國家發(fā)生了多起校園慘案,讓人觸目驚心,也讓我們更加關注校園安全。針對近期連續(xù)發(fā)生的校園安全極端事件,我們學校高度重視,積極行動起來,切實加強校園安全保衛(wèi),確保師生生命安全。
在學校加強安全保衛(wèi)的同時,同學們也要學會一些面對危險的應急方法:
1.在威脅與暴力來臨之際,首先告訴自己不要害怕。要相信邪不壓正,終歸大多數(shù)的同學與老師,以及社會上一切正義的力量都是自己的堅強后盾,會堅定地站在自己的一方,千萬不要輕易向惡勢力低頭。而一旦內心篤定,就會散發(fā)出一種強大的威懾力,讓壞人不敢冒然攻擊。正如剛才那位升旗手說的,萬一發(fā)生危險,要像小老虎一樣會撕咬,像小山羊一樣敢頂角,不能聽之任之,要想方設法逃離。
2.大聲地提醒對方,他們的所作所為是違法違紀的行為,會受到法律紀律嚴厲的制裁,會為此付出應有的代價。同時迅速找到電話準備報警,或者大聲呼喊求救。
3.如果危險發(fā)生,可用自己的書包、掃把、凳子、桌子等物來擋,可以躲避受到的打擊;若是隔壁班發(fā)生危險情況,要趕快關緊自己班的門、窗,不讓歹徒進來。
4.如果受到傷害,一定要及時向老師、警察報案。不要讓不法分子留下“這個小孩好欺負”的印象,如果一味縱容他們,最終只會導致自己頻頻受害,陷入可怕的夢魘之中。
5.如果周圍有人,要大聲喊叫,引人注意,同時也要避免激怒歹徒萌生殺機,須以保全生命為第一考慮。
6.要冷靜與歹徒合作,先取得信任,再運用機智逃離。
7.找機會逃到人多的地方求救,或躲入商店、民宅。
8.在公共場所應找服務臺人員或向警察求助。
9.若在大馬路上,可以用手敲打路旁停放的車輛,讓車子警報器大響以嚇退壞人。
同時希望同學們做到以下幾點:
1.上課期間,學校大門、小門關閉,任何同學都不得私自走出校門;因生病等特殊情況需家長來接的,要經(jīng)過班主任同意,開具《學生離校通知單》后,方可離校。
2.嚴格遵守學校的作息時間,堅持不懈地養(yǎng)成守時的好習慣。
3.遵守學校的秩序,課間不在走廊追追打打,橫沖直撞;上下樓梯靠右走,一定要做到,不推、不擠、不跑、不跳。
4.上午、下午放學清校鈴聲響后,任何同學不得在校內逗留。上午離校時間為11:30,下午離校時間為4:55。
5.放學后排好路隊,出校門后到指定位置及時回家,不在路上玩耍,不搭理陌生人。一旦被壞人糾纏,要冷靜與其周旋,并設法向路人或警察求助;及時將情況向家長、班主任或學校安保人員報告。
老師、同學們,為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,提高安全意識,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍,做到警鐘長鳴。
讓我們行動起來,一起預防校園暴力,共創(chuàng)和諧校園。從你我做起,從大家做起,從現(xiàn)在做起。謝謝大家!
防校園欺凌、防校園暴力教育講話稿
親愛的同學們:
大家好!
“校園暴力”是近幾年在教育界提出的一個新概念,暴力是指以語言、或明顯的肢體動作侵犯他人,使對方感受到威脅、痛苦或身體上受到傷害。從廣義上來說:應是指發(fā)生于校園內的所有暴力行為,包括同學彼此間或老師與同學之間以及學生對學校的破壞行為等。然而在我國發(fā)生最多的是學生間的暴力行為,也就是學生對學生之間的暴力行為。一般表現(xiàn)為口語恐嚇、辱罵、被迫做不喜歡的事、被故意侵犯身體、被故意陷害乃至毆打、勒索等形式。
校園暴力角色一般分為:
?、倨哿枵?發(fā)起暴力行為,通常還帶領其他同學參與其中;
②受害者:受到欺凌者;
?、蹍f(xié)助者:跟隨欺凌者,直接參與欺凌行動;
④附和者:支持欺凌者的行為,例如在旁邊嬉笑或吶喊助威;
?、荼Ｗo者:安慰及支持受害者,嘗試制止欺凌行為;
?、蘧滞庹?置身事外的人。
在世界的各個國家,每天都會發(fā)生校園欺凌的事件,并不時有校園學生暴力案件的報道,其中還有一些性質相當惡劣的案件。
任何形式的欺凌行為都是不可接受的,因為欺凌不但對“受害者”造成傷害,而且對“欺凌者”和“旁觀者”同樣造成傷害。“欺凌者”由于長期欺負別人,內心得到極大滿足,以自我為中心,對同學缺少同情心,而“旁觀者”會因為幫不到受害者而感到內疚、不安,甚至惶恐。“校園欺凌”對受害者的傷害也不可小視,受欺凌的學生通常在身體上和心靈上受到雙重創(chuàng)傷,并且容易留下陰影,長期難以平復。同時“校園欺凌和校園暴力”也會影響到學校的整體紀律和風氣。所以,學校、家長、學生必須認識到校園欺凌和校園暴力的嚴重危害。
下面,我講講如何預防校園欺凌和校園暴力?請大家認真聽。
一、學校和班級方面
1、學校要制定完善校園欺凌的預防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應急處置預案,明確相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責;
2、要加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設,充分利用心理咨詢室開展學生心理健康咨詢和疏導,公布學生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負責人;
3、各學校、教育部門等對于發(fā)現(xiàn)、調查處置校園欺凌事件,涉嫌違法犯罪的,要及時向公安部門報案并配合立案查處,加強監(jiān)督;
4、出現(xiàn)校園暴力,學校負責人需及時與涉及到的學生家長進行溝通,保證家校溝通透明。
二、學生方面
1、遇到校園暴力、欺凌,一定要沉著冷靜,采取迂回戰(zhàn)術,盡可能拖延時間;
2、必要時,向路人呼救求助,采用異常動作引起周圍人注意;
3、人身安全永遠是第一位的,不要去激怒對方;
4、順從對方的話去說,從對方的言語插入話題,緩解氣氛,分散對方注意力,為自己爭取時間;
5、在學校不主動與同學發(fā)生沖突,一旦發(fā)生及時找老師或家長解決;
6、穿戴不要奢侈,盡量低調,不過于招搖;
7、獨自行走時盡量不要走僻靜、人少的地方,要走大路,放學不要在路上貪玩,按時回家。
校園欺凌、校園暴力是人際沖突的一個極端,對學生來說是雙重傷害,同時也體現(xiàn)出人際交往的問題。青少年共同生活在一起,就應當互相幫助、互相諒解、互相包容,仇恨的種子長不出和平的芽,暴力不能真正的解決問題,讓我們一起大聲說“遠離校園欺凌、遠離校園暴力”。
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