演講稿怎樣取題目
演講稿怎樣取題目
演講的題目是一篇演講稿有機的組成部分，它與演講的內(nèi)容、風格、語調(diào)有直接關(guān)系，內(nèi)容決定了題目，題目則鮮明地表現(xiàn)內(nèi)容的特點?，F(xiàn)在學習啦小編為你分享了演講稿取題目的方法，希望能夠幫到你。
演講稿取題目的方法
標準之一，演講的題目應能揭示主題。
如，曲嘯的演講題目《心底無私天地寬》，一聽就知道演講的中心思想和主題是什么。
標準之二，演講的題目應能提出問題。
如，魯迅的演講題目《娜拉走后怎樣》、《未有天才之前》等，聽眾聽講就可以一種濃厚興趣進行思考，聽時自然就容易理解。
標準之三，演講的題目應能劃定范圍。
如《大學生的任務》、《美術(shù)略論》這樣的演講題目，聽眾聽后就可知道演講的內(nèi)容、范圍及涉及的具體問題，以選擇聽還是不聽。
演講稿取題目的作用
第一，具有概括性。
它把演講的主題、內(nèi)容、目的全面地反映出來，如毛澤東的《反對黨八股》、《為人民服務》等演講題目，一講出來就讓人明白內(nèi)容和主題。
第二，具有指向性。
題目一講出來，聽眾就知道你要講的是哪方面問題，是政治性的、學術(shù)性的還是倫理道德的。
第三，具有選擇性。
題目能在未講之前就告訴聽從你要講什么，聽眾可以據(jù)此進行選擇聽或不聽。
演講稿取題目的注意事項
第一，題目要有積極性。
即要選擇那些光明、美好、有建設(shè)性的題目，使聽眾一聽就有無限希望。如《自學可以成才》這樣的題目，就可鼓舞聽眾充滿信心地走自學之路。
英國一位演講家曾講過，一個好的題目是屬于“怎樣?”“是什么?”“為什么?”三方面，如：《學校怎樣開設(shè)演講課》，這屬于“怎樣”的，是解決疑難的題目;《為培養(yǎng)新人而努力》，是屬于“是什么”的，是指出目的和辦法的題目;，指出目的，初學者選題時按這個要求去檢查，題目就容易有吸引力和積極意義。
第二，題目要有適應性。
要適應聽眾的實際，即選題考慮聽眾思想修養(yǎng)、文化水平、職業(yè)特點、閱歷等，這樣才能有的放矢，要適應自己的身份;即要選擇與自己所從事的工作性質(zhì)、專業(yè)、知識面接近的題目，因為自己熟悉的東西容易講深講透，容易收到好效果;要適應演講的時間，即是要按規(guī)定的時間選擇題目，如果規(guī)定的時間長，題目就可大些，時間短，題目就可小些。
第三，題目要有新廳性。
只有“新”和“奇”，才能像磁石一樣吸引聽眾，司空見慣、屢見不鮮的事物，人物，人們是不易關(guān)注的。比如《我的祖國》、《青春在崗位上閃光》等，人們聽得厭倦了，很難吸引人，不妨看看魯迅的演講題目：《老而不死論》、《偉大的化石》、《老調(diào)子已經(jīng)唱完》、《象牙塔與蝸牛廬》，這樣新奇的題目怎能會不引人呢?
第四，題目要有情感色彩。
演講者的演講總是充滿強烈的情感色彩，并把這種強烈的愛憎情感注入到題目里去，從而打動聽眾有一種情感的導向作用和激發(fā)作用，如魯迅的《流氓與文學》、馬克.吐溫的《我也是義和團》等，其愛憎情感都是很鮮明的。
第五，題目要有生動性。
演講題目生動活潑，就能給人一種親切感、愉悅感，像前面舉的《老而不死論》、《象牙塔與蝸牛廬》等，都非常生動活潑。當然，生動活潑與否主要由主題和內(nèi)容而定，嚴肅的主題和內(nèi)容就不宜用活潑的題目，用了反而會沖淡和破壞演講的戰(zhàn)斗性和嚴肅性。
選擇一個好題目并非一件容易的事，需要長期錘煉，反復琢磨，久而久之就會找到規(guī)律，初學演講者在選擇題目時往往容易犯以下毛?。喝唛L的題目不僅不醒目，也不易記，如《祖國兒女在為中華騰飛而拼搏》，這個題目就太長了;深奧怪僻，艱澀費解，這樣的題目往往讓人摸不著頭腦，自然就失去了聽的興趣，如《我對文明之管窺》、《葡萄與大學生》、《五彩石》等，很晦澀、難怪、別扭;寬泛、不著邊際，如《我自信》、《理想篇》、《責任》等，這樣的題目聽眾根本捕捉不到演講的范圍和內(nèi)容，也不會愿意聽講。
演講的題目有一種特殊情況，就是有一些演講辭的題目是以發(fā)表時間、地點或會議名稱而定的。這類演講都是有特殊意義的，且演講者都是某段歷史時期著名政治家、社會活動家和知名人士，這種題目屬于特殊情況，不能和我們的一般演講題目同日而語。
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