五年級演講稿大全集
撰寫一篇好的演講稿是取得演講成功的關鍵。下面是學習啦小編為你整理的幾篇五年級演講稿，希望能幫到你喲。
五年級演講稿篇一
20世紀，一位福建籍溫婉的女作家，這位女作家，有著一個像她內心一樣美麗而純潔的筆名——冰心。她用手中的筆與心中廣袤如海的愛引起了整個中國乃至全世界的轟動，她讓無數閱讀過她作品的人對母愛、童趣以及自然有了更深的認識與熱愛，也篤信“有了愛就有了一切”的箴言。她在文學方面的成就令人嘆為觀止，而她在人類靈魂方面的貢獻，更是令人高山仰止。
稻草人。守望
冰心是個愛孩子的人。
不論是最初的冰心女士，還是后來的冰心奶奶，她的名字在那個時代的孩子們的口中，像一個珍藏在內心深處難以割舍的珍寶，令人無法忘懷。對他們而言，冰心的改變，只是從稱呼上的“姐姐”到“奶奶”而已，一樣的親切，一樣的溫暖。
她對孩子的愛，穿越了似箭的光陰，穿越了經緯交織的地域，隔著漫天的流螢，在流轉的時空中閃耀著動人的光彩;她對孩子的愛，消融了一地的冰雪，撥開了一樹的櫻花，伴著因風而起的柳絮，在泛著漣漪的湖畔輕輕梵唱。她對孩子的愛，是熾熱的，就像她的作品所表現出來的那樣。
“溫柔的，無言可說的，靈魂深處的孩子啊!”這是冰心在《繁星》中開篇的第三首小詩中的片段，她愛孩子的單純幸福，就像佇立在稻香中的稻草人熱愛著禾苗的清新純潔。她的作品，就像天使般，呵護著一代又一代孩子的成長，她守望著孩子們的喜怒哀樂，所以才有了《寄小讀者》給孩子們的溫暖;她守望著孩子們的內心世界，所以才有了《小橘燈》點燃人們淡忘已久的感動。
在冰心近八十載的寫作生涯中，對孩子的愛令她執(zhí)著。
游魚?？範?/p>
冰心是一個愛海的人。
“哪一次我的思潮里，沒有你波濤的清響?”在海邊度過童年的冰心自幼對大海有著莫名的熱愛甚至依戀，就像對自己的父親一樣，她深深的愛國情懷也正是在童年時那片被日本人侵占的海中孕育出來的。作為一名女人，在“”其間，她無所畏懼地用手中的筆呼喚著動亂時期人們心中的真情，她的文字在國家的為難之際，毅然擔起了維系中國文學的艱巨任務，鼓起愛的風帆，在污濁的河面上打撈著那些被淹沒的心靈。她無畏，因為她心中的大海無畏，因為她心中對國家的愛無畏。她就像一只不羈的游魚，在博大的海洋里與風暴頑強地抗擊著。在民族危難的時刻，她大海般寬廣的胸懷令她勇敢。
寸草心。依偎
冰心是一個尊敬母愛的人。
“我的頭發(fā)，披在你的膝上，這就是你賦予我的萬縷柔絲”這段溫暖的詩句感動了許多人——自己的小時候何嘗不是依偎在母親的懷里做著漫無邊際的幻想呢?一樣的藍天白云，一樣的綠樹碧草，但也許只有冰心這樣對母愛有著細膩感知的人才能夠將這些美好而稍縱即逝的記憶珍存在心里，然后通過文字表現出來吧。
她就像一株春風里搖曳的寸草，依偎在母親溫暖的懷抱里，呢喃著夢中感謝的話語。她就像云中的天使，雙手合十，虔誠地向母愛頂禮膜拜，將母愛在人們心中的地位推向了極致。在平凡而坎坷的日子里，對母親的愛令她真純如赤子。
信徒。敬仰
冰心是一個愛自然的人。
“我們都是自然的嬰兒，臥在宇宙的搖籃里”在冰心的眼里，我們是大自然的子女，我們應該敬畏、愛護自然，這也是冰心許多作品中的核心思想。只有那些正真熱愛自然的人，才能夠感受到大自然給她們帶來的快樂，而在這些人當中，也許冰心是最能感受到這種快樂的人。
她就像是大自然的信徒，對大自然的敬仰溢于言表，她用自己的書稿焚香，她是大自然最得意的女兒。在和風的音律里，對大自然的愛令她率真而幸福。
……
在人們的記憶里，她愛孩子，愛大海，愛母親，愛自然，她擁有了一切，因為她擁有著最細膩而豐富的、對世間萬物的愛。走進冰心愛的世界——感受人生漫長而溫暖的愛的旅程。
五年級演講稿篇二
“給我一個支點，我就能撐起整個地球。”————阿基米德
給我的心靈一個支點，我是否就能撐起整個靈魂呢?我漫無目的地走在人生長長的階梯上，看日出日落，一次次回望那金黃的圓盤從我頭頂移過，移過，不知移過多少次，我又登上了一步臺階，視野又一次開闊了，我瞪大眼尋找著，那個不知何時被我丟落的支點。
剛踏入初中大門的我是懵懂的，我就像一只春天里掛在樹梢上的蛹，還沉浸在昨日毛毛蟲時代美好的、無憂無慮的回憶里，今天不得不硬從美夢中拉回來，去面對早春絲絲縷縷的涼意與破繭成蝶時痛苦的折磨。陌生的環(huán)境，陌生的面孔，人與人之間似乎隔著一層看不見，摸不著的東西，顯得特別生疏，我與別人的交流僅僅局限于禮貌性的日常需要罷了，若要我與別人談天，或在集體面前發(fā)個言什么的，害羞而缺乏自信的我根本想都不敢想。然而，星期五的班隊課上，我卻做了自己不敢想的事。
星期五要競選班委，此消息一出，班里鬧得沸沸揚揚，所有人都躍躍欲試，想在班中爭取個職位來出份力。競選采用上臺演講的方式，大家都絞盡腦汁想著自己的演講稿。只有我在一旁害怕擔心。我害怕，害怕在這么多不熟悉的人面前演講，盡管媽媽對我說，只當他們都是南瓜好了，我卻還是放不下心，畢竟人和南瓜怎么比?我好擔心，我擔心大家不選我，認為我不能勝任這個職位，那這丑可丟大了。鋪天蓋地席卷而來的恐懼最后還是打消了我上臺競選的念頭，競選的前一夜，是一個難眠的夜。
“還有人要來競選嗎?”老師在講臺上喊了第三遍，我心中緊繃的弦也斷了第三根，嗡嗡的余音震得我腦袋疼，已經有許多競選者上臺大方自信地演講完了，優(yōu)美的語句配合自信的微笑，是那么完美。我小心翼翼地向老師望了一眼，忽然像遭雷劈一般渾身一震，老師也正望著我，眼神中充滿了鼓勵與堅定，我又望了望高高的講臺，身后的幾個同學正在為我加油，“嘿，你一定行哦!”“快去吧，我們相信你!”“別怕，要戰(zhàn)勝自己!”這時不知哪兒來的一股勇氣直把我向講臺推去，“大家好，我今天競選的是宣傳委員，希望我能使我們班的黑板報更美麗!”說完我馬上就后悔了，由于事先毫無準備，我的演講是那么短小，那么寒酸。與之前的同學真是天壤之別。正在我準備灰溜溜的回去時，全班卻爆發(fā)出了雷鳴一般的掌聲，我還看到老師嘴角滿意的微笑與眼神中的那絲肯定，我笑了，是發(fā)自內心的笑，心中有個地方軟軟的，那么溫暖。
我的競選成功了，太陽釋放自己的萬丈光芒，照亮了整條林間小路，路上的鵝卵石反射著陽光，金燦燦的，異常好看。我透過翡翠般用樹葉兒織成的大網望著明澈的天空，心中感慨萬千。不知道為什么，那一刻會有勇氣走上講臺，是老師與同學的鼓勵嗎，對，一定是，是他們?yōu)槲艺一亓巳松闹c，每當我在夜晚迷路時，他們是空中那輪皎潔的明月，為我指引前進的方向，照亮了人生的臺階。我找回了不知何時丟失的支點——自信，從此的人生找回了自己的主角。
在真實的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。————奧格斯特·馮·史勒格
五年級演講稿篇三
捻一片煙云，淡看云卷云舒，沖一杯香茗，細品緣深緣淺，剪一寸光陰，靜賞花開花落，流年里有你的攜手相伴，心，自在安然。
——題記
百無聊賴的夜晚，照例的一杯香茗，閉目，任由那思緒滲透在蕭瑟的意境之中，在茗葉升騰的馨香里靜靜的欣賞著那曲清音。筆箋墨香處，滿腹的心事，不識該如何起草，也不識該如何將這幽深的感情寄予文字。
想你，靜靜的徘徊在思緒的一隅，想知道，你的眼眸里，可曾劃過我的身影，一次次的在夢中悄悄的回到曾經我們相識的路口，期待著在這里能再一次幸運的與你擦肩。
佛說：“前世五百次的回眸，才換回今生的擦肩而過。”我想，那一世，我定然是你閨房橫梁上的那只蜘蛛，不知道暗中在眼眸里偷偷的刻下了你多少次的身影，也不知道在佛前祈禱了多少次與你的愿，在歲月里靜守，在經年里守候，不知道百轉千回了多少個輪回，才換回今生在燈火闌珊處與你的一次邂逅。
我不知道該用怎樣的心情來表達那日與你初見時的興奮，也不知道該用怎樣的文字來詮釋與你相遇時內心的那份悸動，
我本來就是天涯上的一片綠葉，而你則是海角上一朵白蓮，相隔遙遙，相會即是渺茫。但是冥冥之中，命運又是怎樣一個因緣巧合，讓我在風中飛過了千山萬水，偶然間停泊在了你的跟前，看到了你的美麗，你的純潔。我心動了，更心醉了，甘愿的淪陷讓我欲罷不能，情愿就這樣讓熊熊的烈火將我燃燒。無論是對是錯，是福是禍，今生愿與你長相廝守，不求天荒地老，但求曾經擁有。
捧一杯香茗，靜倚樓欄，凝望著漫天的星辰，相信最亮的那顆，定然是你的眼睛?；匚吨v的茗香，思緒里蕩漾著曼妙的清音。相信那定然是你的琴聲。涼風習習的拂動，心里不停的數著琳瑯滿目的霓燈，一顆，兩顆…。不識哪一顆，能悄然間牽你我入夢。
也許，你就是此刻懸掛在天上的那顆皎潔的明月。那樣的純潔而凄美。不甚伸出手去，想抓，確夠不著，于是，揭開萬千的思緒，在濃濃的眷戀里靜靜的欣賞。也是一種美，也是一種幸福。
生命里有這樣一個你，讓我那陰暗的世界里擁有了光明。阡陌上因為有這樣一個你，色彩斑斕了一地的風景。思緒里有這樣一個你，讓我那冰凍已久的心湖蕩漾起了陣陣的漣漪。夢境里有這樣一個你，楊柳依依的清湖畔上，不會再有了對影成三人的詩句。
你就是你，就是這樣一個獨一無二的你。在我心里，你的唯美無可取代，想起的時候，會把你悄悄的握緊在手心，輕輕的去感覺你的溫暖，那么的溫柔，那么的體貼。然后慢慢的攤開，任由你的芬芳靜靜的在我的世界里蔓延，那么的幽柔，那么的香綿。
如果人生都如這般初見，塵世里也不再有秋風悲畫扇，那該多好，思緒里的蕭瑟清音將不再伴奏著珠簾半剪的傷感，經年里的花紅柳綠也將不再夾雜著秋風落葉的沉淪。阡陌上的自在逍遙也將不會在煙雨朦朧中迷失，那該多好。
喜歡和你翱翔在古人遺留的殘章斷簡里，在那詩韻文馨的意境里，共悟古今經典。喜歡和你漫步在胡同柳巷，徜徉著古道西風，淋浴著落日朝陽。
如今，煙雨流年，夾雜著風兒送來了思念的味道，四季輪回，推進了灼熱嚴寒的洗滌，朝花夕拾，經受著白天黑夜的煎熬。
落葉散盡，空留下了一樹枯榮在秋風里蕭瑟，淡淡的清音，顫抖著昔日的記憶，委婉模糊而熟悉。
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