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我的職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿

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我的職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿

  做好職業(yè)規(guī)劃,讓自己的未來不再迷茫。下面是學習啦小編為你整理的幾篇我的職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿,希望能幫到你喲。

  我的職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿篇一

  凡事要有計劃,這樣才不會亂了自己的陣腳,有了計劃,人生才會有目標,有了目標,我們才不會趕到迷茫。人生就如一艘海洋里的小舟,在黑夜里摸索前進,而理想便是這艘船的啟航燈,不管是在狂風暴雨中,或者是懸崖低谷中,我們都要隨時點亮著。

  我是一個平凡,平庸的人,對于事物不怎么強求,只求順其自然。小學,初中,高中,大學,一步步的走了過來,每個階段有著不同的目標,小學畢業(yè)之際只知道我還要讀初中,到了初中我知道我還要考上好的高中,不給家里丟臉。到了高中,我知道了大學是象牙塔,是半個社會,是綜合自己能力的地方。到了大學,知道了去社會是意見很麻煩的事情,社會上有著險惡的陷阱等你進去。每個階段的目標不一樣,鑄就的人物也是不一樣的,我不怎么會好高騖遠,不會把40歲的任務拿到20來做,也不會只局限于明天的事情怎么做,我要的一個踏步一個踏步的走,不遠也不近,這樣才能完美的展示自己的能力。

  在大學,我現在已經失去了大半的時間,但是我現在還不會對以前所走的路懷疑,因為我已經走了下來,不管正確與否,我堅信,自己的決定。因為自己才是真正可以相信的人。

  對于本學期來說,我應該是還是按照以前一步一個腳印來學習,不氣餒,不驕傲。為我出去社會之際所打好扎實的基礎。

  打好扎實的基礎并不是一朝一夕的,正如《奮斗》是一本寫不完的書,更不是一部電視劇就可以詮釋得了的!奮斗不是一個階段,不是奮斗到了人生的目標就停止不前,他是是一個過程,一個隨著我們的人生一步一步的向前邁步的史詩。我們是一部不能停息的機器,只有這樣我們才不會老化,不會被歲月蹉跎,被人們所遺忘。

  所以在學校期間,我更加注重技能,書中的知識經過歲月的洗禮,一定會更新,但是技能不同,技能經過自己的磨練,會更加完美。所以這個暑假我就在工地中讀過了,許多人說我傻,好好的呆在家里可以吹吹空調,我只是一笑而過,他看見的只是這兩個月的辛苦,他并沒有看見10年,20年,甚至30年之后的辛苦,正所謂吃的了苦中苦,方為人上人。

  現在我們學的是建筑行業(yè),但是根據科學統(tǒng)計有20%的人將不會在自己所學的專業(yè)工作,這個也是一個很大的挑戰(zhàn),所以我們在大學需博學多思。

  在結尾之際,我運用屈原先生的一句話:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,每一個人在追求自己的目標的時候都是很艱難的,但是有沒有勇氣去追求你的目標,就是考驗你的時候。當你達到目標的時候有著開心的笑容,但是當你失敗的時候,你不用氣餒,好好的總結自己,相信自己。人只有在做自己喜歡的事情的時候,才會有更加強大的動力。

  目標就在前方,在你走上社會之際,好好的展示你的才能吧。我也希望在這條坎坷的路上可以一直的追求下去,不管任何的困難,坦蕩的面對所有的艱辛。

  謝謝,我的演講到此結束了。

  我的職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿篇二

  尊敬的評委,各位老師,在座的朋友們

  大家好!我是xuexila。我的專業(yè)是教育技術學。

  職業(yè)規(guī)劃給我們迷茫的大學生活指引了一條通向遠方的路。在這條路上,我慶幸,我已經出發(fā)。并且非常榮幸能與大家分享我的職業(yè)規(guī)劃。

  下面我將從四個方面來介紹我的職業(yè)規(guī)劃。理想職業(yè),環(huán)境分析,行動方案,以及自我監(jiān)控。首先是職業(yè)理想,在這里大家將了解到我理想的形成過程及我的理想職業(yè)的相關信息。

  我的職業(yè)理想是從事科教電視節(jié)目策劃與編導,成為行業(yè)的佼佼者,最終擁有自己的傳媒公司。小時候我常喜歡收看科教電視類節(jié)目,《人與自然》、《動物世界》等都是我喜愛的片子。它們給了我無限樂趣。我很想知道許多驚險、奇妙的鏡頭是怎么拍出來的呢。大學一年級我開始接觸多媒體類課程,并對其產生了濃厚興趣。我記得大二的時候,參加的一個比賽需要上交2分鐘的個人簡介視頻,我花了三天時間學習并制作,結果在當晚比賽中我的作品是最閃耀的。這無疑更多限度地提升了我對視頻編輯的興趣和信心。此后,我又制作了6分鐘的記錄短片《昨天.今天.明天》;今年9月份又完成了我的第三部作品《源點》。本學期我們開始系統(tǒng)學習《科教電視節(jié)目編導與制作》這門課程,電視策劃與編導進入了我的視野,我感覺那時無限精彩的職業(yè),于是初步萌生了將來從事科教電視節(jié)目策劃與編導工作的念頭。

  選擇職業(yè),除了單純的興趣,我還思考了許多問題,其中包括:這個職業(yè)是干什么的?其就業(yè)現狀與發(fā)展前景如何?需要什么條件?最重要的是我對它的興趣能有多大?為此我差找了資料,了解了科教電視節(jié)目策劃與編導的工作內容,其就業(yè)現狀及前景;還專門分析了多家傳媒公司的招聘廣告,綜合了條件需求,為今后努力確定方向。說到興趣,我已將視頻編輯融入了我的生活,因此我可以毫不猶豫地大聲說:“我愛電視編導!”為了使自己的選擇更具理性化,我以職業(yè)需求為向導,對各種環(huán)境進行了詳細分析,其中包括內部環(huán)境分析,外部環(huán)境分析以及專業(yè)分析。內部分析,我主要從成長簡歷,自我評價,他人評價及相關的類型測試來深入認識自己。并且,我還針對職業(yè)需求進一步分析了自身條件的有利及不利因素。一系列的分析使我得到以下結論:外向并且喜歡挑戰(zhàn)的性格使我易于接受新事物,這對電視策劃與編導要求綜合性知識技能較高有一定的吻合度,但我目前的綜合素質還需要更大空間的提升,因此應當在今后的學習中注重提高自身綜合素質。對家庭經濟、學校資源、環(huán)境及社會形勢的分析,使我深知家庭背景薄弱的我更多的只能靠自己的努力去實現理想,但學校有豐富的學習資源和良好的環(huán)境供我學習,并且科教電視領域前景廣闊,我應該對未來充滿信心。我還對專業(yè)培養(yǎng)方向和學習課程作了進一步了解。本專業(yè)除了學習視頻媒體課程,還培養(yǎng)教學媒體和教學系統(tǒng)的設計、開發(fā)人員,及師范院校教育技術課程和中小學信息技術課程、通用技術課程的教學人員。但術業(yè)有專攻,這么廣泛的專業(yè)學習,我必須找準自己主攻方向。

  為此,我給自己制定了具體的規(guī)劃,包括進入職業(yè)的兩條主要途徑,中長期規(guī)劃和大學時間表。為了積累足夠知識技能,我決定考研。但考慮到家庭經濟因素,我制定了兩條主要的實現路徑:若考研通過,則貸款讀書,繼續(xù)學習與積累,為理想職業(yè)奮斗;若不幸,我沒考上,我將選擇成為一名中小學教師,繼續(xù)準備考研,最終仍然投身到電視媒體制作領域。倘若前兩條途徑都無法走通,那么我將實行第三條路徑——畢業(yè)后直接進入電視媒體領域,應聘傳媒公司,積累實踐經驗。

  我希望通過段中期的積累,在45歲時有足夠的能力和財力創(chuàng)辦自己的傳媒公司。社會的競爭是無限的,如何才能脫穎而出呢?當然精技術,高素質,強能力!為了達到這些,做好考研或參與社會競爭的前期準備,在僅剩的2年大學時間,我為自己制定了一系列時間表,主要是技術學習時間表,綜合素質培養(yǎng)時間表,常規(guī)方案表,周計劃表,日程表,一步步細化目標,一點點壯大理想。

  有行動必然有監(jiān)督與調整。自我監(jiān)控包含了目標考察、風險預測與調整。主要包括各學期行動目標和畢業(yè)目標,各階段風險預測及相應調整措施。

  阿里巴巴首席執(zhí)行官馬云說過,今天很殘酷,明天更殘酷,但是后天很美好,可惜大部分的人都死在明天晚上。

  我迫切想要擁有美好的后天,因此,我會努力行動把夢想實現。謝謝大家!

  我的職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿篇三

  尊敬的各位評委老師、親愛的同學們:

  大家晚上好!

  我是09印刷工程2班的彭書麒。今天,能夠站在這里和大家分享我的職業(yè)生涯規(guī)劃,我感到很榮幸。

  曾經看到過這樣一句話:對于一艘沒有目的地的船來說,什么風都是逆風。有了目標就有了方向,有了方向就不會迷茫,從而就能很好的把握在大學的四年時間,充實的度過,有目的、有針對性的去提高自己各方面的能力和素質。為自己將來職業(yè)生涯打下良好的基礎。

  那么,我的職業(yè)目標是什么呢?

  按照“擇世所需、擇己所愛、擇己所長”的原則,我給自己設立的職業(yè)目標是成為一名廣告?zhèn)髅饺?,具體來說,就是通過自己的努力最終創(chuàng)辦自己的廣告?zhèn)髅狡髽I(yè)。它將經過三個步驟來實現:先是做一名廣告平面設計人員,繼而晉升為一名媒體運營總監(jiān),積累從業(yè)經驗和人脈關系,最終創(chuàng)辦自己的廣告媒體企業(yè),大家在屏幕上看到這位面帶微笑的成功人士,就是我的偶像與榜樣,他是分眾傳媒的創(chuàng)始人江南春先生。

  這樣的職業(yè)路線規(guī)劃是通過對自己的360評估、MBTI職業(yè)性格測試和霍蘭德職業(yè)興趣的測評結果分析,結合自己的興趣愛好以及專業(yè)特長,作出的決策。

  我的職業(yè)生涯規(guī)劃書一共包含5個部分,分別是;自我認知、職業(yè)認知、詳細執(zhí)行計劃、評估調整與備選方案以及結束語。

  古語云:知己知彼,百戰(zhàn)不殆!一個客觀而全面的知我認知,是一個成功的職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎。通過自己的親人、老師、同學和親密朋友的對我作出的評價,以及自己的剖析得出:我是一個有著強烈的上進心和事業(yè)心、外向開朗、善于交際、勤奮好學、吃苦耐勞、視野開闊、考慮事情全面,喜歡獨立思考的人。當然金無足赤,人無完人。我也有我的缺點和不足,我是一個情緒容易激動,不夠冷靜的人,做事心急,是一個完美主義者,而且我還不夠自信,有時候會沮喪,說話底氣不夠,有點自卑。對于這樣的我,要想創(chuàng)辦自己的廣告?zhèn)髅筋I域企業(yè),應該充分發(fā)揚自己的勤奮好學、積極上進、視野開闊、善于交際的的優(yōu)點,克服自己的不夠冷靜和自卑感。

  大家都知道,興趣是最好的老師,一個人要是能夠從事他所感興趣的事業(yè),他一定會全力以赴,比沒有興趣的人更加容易取得成功。相信大家想知道,我的興趣愛好是什么。我是一個喜歡觀察生活中遇到的各種廣告的人,無論是電視上、報刊雜志上、還是網絡上的廣告,我都會認真觀察,并用心思考廣告的優(yōu)點是什么,是否可以做得更好,廣告是怎么做出來的,我是否可以做出來?另外,我是一個喜歡看書,喜歡閱讀報刊雜志,關注社會最新動態(tài)的人,喜歡思考社會的熱點問題,并獨立思考作出自己的解讀。高中畢業(yè)的時候,我將自己所購買的報刊雜志,如《南方周末》、《青年文摘》、《環(huán)球時報》、《南方人物周刊》等等,拿出來整理,摞在一起高度有將近1米6。我是一個非常熱愛傳媒行業(yè),并希望將來能夠從事傳媒行業(yè)的人,也是一個熱愛觀察廣告的有心人。

  借助MBTI職業(yè)性格測試,得到的結果顯示,我是一個ENFJ型的人,也就是說我是一個外向、直覺、情感和判斷的人,從我的霍蘭德職業(yè)興趣探索報告可以看出我是一個企業(yè)型、社會型兼現實型的復合型人才。我相信人生幸福的來源不在于金錢和物質,而在于從事的工作對整個人類社會有貢獻,能夠使這個世界變得更加美好,熱愛自己的職業(yè),積極主動的將自己的工作做好,從中實現自我的人生價值。通過網上的職業(yè)測評得到的結果,我適合的領域有:新聞傳播、公共關系、文化藝術和教育。我適合從事的職業(yè)有:廣告創(chuàng)意、平面設計、雜志編輯、營銷總監(jiān)、企業(yè)策劃等。顯然,我的職業(yè)目標,成為一名廣告?zhèn)髅饺耍c我的職業(yè)測評結果是相符合的。

  在做完全面和客觀的自我剖析之后,我將對我的職業(yè)內外環(huán)境進行分析;我現在所就讀的荊楚理工學院是一所非常年輕的地方本科院校,雖不是名校,也不是什么985、211工程院校,但是學校領導和老師上下一心,非常重視本科生的教學,堅持“教授治學、全員育人”的教育理念,這對于我的成才是有很大推力的。我出生在于農村,爸爸、媽媽均已去世,兄弟姐妹6人。這樣的家庭環(huán)境使我比一般人更加努力奮斗,更加明白自己如果不好好把握在大學的美好時光,將被社會所淘汰。家里有經商的傳統(tǒng)和榜樣,二姐在武漢擁有自己鋼材貿易公司,二哥在佛山做物流生意,如果我選擇創(chuàng)辦自己的廣告?zhèn)髅狡髽I(yè),他們無論是資金上還是人脈上都將給我?guī)韼椭?/p>

  為了使自己能夠更加理智和全面的認清自己的職業(yè)規(guī)劃目標,我借用管理學中的SWOT分析工具,對自己做了一個SWOT分析,從中可以看出,我的優(yōu)勢在于我所學專業(yè)為印刷工程,能夠熟練操作常用的平面設計軟件,熟悉廣告、傳媒報刊原稿制作直至印刷的整個過程。對廣告?zhèn)髅叫袠I(yè)非常熱愛,自己的學習能力強。我的劣勢在于不是新聞廣告專業(yè)的學生,沒有系統(tǒng)的理論學習,同時我還沒有經驗,也沒有相關行業(yè)的人脈關系。我的機會在于我國經濟高速發(fā)展,企業(yè)競爭越來越激烈,消費群體日益多元化和個性化,營銷和廣告變得具有舉足輕重的地位,甚至可以決定一個企業(yè)的生死存亡,所以廣告?zhèn)髅叫袠I(yè)的機遇很多、機會是很大的。我的威脅在于擁有名校學歷背景的新聞廣告專業(yè)畢業(yè)生和擁有豐富經驗的廣告從業(yè)人員的競爭,以及有藝術背景的廣告人才的挑戰(zhàn)。

  萬丈高樓平地起,千里之行始于足下。事物的發(fā)展遵從從初級到高級的規(guī)律。下面我將對我的最初職業(yè)崗位,廣告平面設計師的工作能力要求進行分析。這個是我從智聯(lián)招聘網站上找到的一個關于平面廣告設計師的招聘廣告,大家可以從中看到企業(yè)對于平面廣告設計師的能力要求,我將努力將這些招聘要求培養(yǎng)成我的優(yōu)勢。在就業(yè)的時候,面對招聘廣告,能夠充滿自信的遞交自己有針對性的簡歷。

  職業(yè)生涯規(guī)劃解決的是以下4個問題:我是誰?在哪里?去何方?怎樣去?前3個問題的答案,我都已經給出,接下來我將回答怎樣去這個問題,也就是我的詳細行動計劃部分。我的短期目標是在2年后的2013年,成為一名優(yōu)秀的本科畢業(yè)生。中期目標是進入在業(yè)內有影響力的分眾傳媒公司,從事廣告平面設計工作,并通過自身的努力晉升為某個媒體部門的運營總監(jiān)。我的長期目標是積累從業(yè)經驗和人脈關系后,創(chuàng)辦自己的廣告?zhèn)髅狡髽I(yè)。

  現在我已經大二了,大學還剩下2年多的時間。在2011年5月到7月,我將做好以下幾件事情:籌辦《荊楚青年》雜志,在6月份將它發(fā)行出來,通過辦這份雜志,學以致用,鍛煉自己的管理能力和運作能力。加強英語的學習,爭取一次性通過大學英語六級考試。還有就是,拿到PS中級職業(yè)資格證書。在大二的暑假,我將在武漢,尋找一家小型的廣告公司實習,通過完成各種設計作品,提升自己的軟件操作水平,積累實踐經驗。

  在大三這一年,我將全面系統(tǒng)的學習各種平面設計軟件,通過模仿精彩的設計作品,讓自己熟練掌握PS、corelDRAW、AI、3DMAX等。平時去圖書館借閱一些新聞廣告?zhèn)髅筋惖臅?,讓自己對這個行業(yè)有更深入的理論認識,還有就是看一些經濟學、管理學方面的書籍和最新的廣告、傳媒行業(yè)的報刊雜志。繼續(xù)運營《荊楚青年》雜志,不斷將自己的所學、所想運用的雜志上面去。寒假的時候,爭取進入《楚天都市報》實習,領略大型傳媒企業(yè)的企業(yè)文化,從中學習,豐富自己的閱歷。在大三的暑假,我將去深圳,在一家廣告公司打暑假工。在大學的最后一年,我在學好專業(yè)課程的同時,將全面的梳理自己的知識結構,閱讀一些著名傳媒人物的傳記。還有就是爭取進入分眾傳媒實習,做好我的畢業(yè)論文。總之,大學本科期間,我將積累理論知識,加強體育鍛煉,磨練自己的意志與品質。培養(yǎng)良好的學習和生活習慣,成為一名優(yōu)秀的本科畢業(yè)生。為進入社會做好準備。

  我的中期目標詳細行動計劃是:進入一家業(yè)內有影響力的廣告?zhèn)髅焦竟ぷ鳎热绶直妭髅?。在那里鍛煉自己,獲取廣告行業(yè)的從業(yè)經驗。這個階段,薪酬將不是我所看重的,我看重的是自己能力的提升。還有就是多結交一些行業(yè)里面的優(yōu)秀和杰出人士,為自己以后的創(chuàng)業(yè)打下基礎。我的最終目標是創(chuàng)立自己的廣告?zhèn)髅狡髽I(yè)。

  我的職業(yè)生涯規(guī)劃是根據自己的實際情況,一步步規(guī)劃的,具有可執(zhí)行性,但是一個人的職業(yè)生涯往往不是一帆風順的,未來具有不確定性,因此我將會定期為做出評估和相應的調整,但是不會改變我大的職業(yè)方向。如果在畢業(yè)后,我未能從事廣告設計工作,我有2個職業(yè)備選方案,一是進入印刷企業(yè),從事印前設計工作,積累經驗和客戶資源后,開一家自己的平面設計工作室。或者是應聘成為一家門戶網站的編輯和新聞專題策劃人員。

  到這里,我的職業(yè)生涯規(guī)劃已經為大家介紹完畢。下面,我將引用美國思想家托馬斯.潘恩在《常識》中的一段話作為我的結束語:

  我是不會選擇做一個普通人的

  如果我能夠做到的話,我有權成為一位不尋常的人我尋找機會,但我不尋求安穩(wěn)

  我不希望在國家的照顧下,成為一名有保障的國民,那將被人瞧不起,而使我感到痛苦不堪我要做有意義的冒險

  我要夢想,我要創(chuàng)造,我要失敗,我也要成功我的天性是挺胸直立,驕傲而無所畏懼我勇敢的面對這個世界

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