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演講層次如何安排

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  條理清晰是對(duì)演講正文的基本要求。演講是比較系統(tǒng)的談話,必須有條有理,讓別人聽得章法井然才好。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集關(guān)于演講層次如何安排,歡迎借鑒參考。

  ◎ 演講條理的重要性

  演講條理清楚是從結(jié)構(gòu)上來說的。平時(shí)交談,說一兩句簡短的話談不上條理清楚。如果要說的事比較復(fù)雜,頭緒繁多,就需要將話題安排得有條不紊,脈絡(luò)清晰。而在演講過程中,如果一位演講者從一個(gè)問題跳到另一個(gè)問題,然后又回過頭來再談一遍這個(gè)問題,就會(huì)像一只蝙蝠在夜色中那樣飛翔不定。沒有什么比這種演講更令人感到困惑和糊涂了。

  為了不使聽眾墜入云里霧里,就要對(duì)所講內(nèi)容有深刻的理解,并對(duì)要說的事情進(jìn)行系統(tǒng)而又周密的安排。一定要抓住并緊緊地圍繞主線,安排好次要線索,注意前后銜接,首尾照應(yīng),這樣條理就自然清楚了。

  但有些人常常犯一個(gè)毛病,那就是演講雜亂無章。

  有的人興之所至,高談闊論,說著說著就把話題扯到別的地方去了;

  有的人講話層次不清,顛三倒四,往往一個(gè)問題還沒有說完,忽然又節(jié)外生枝,岔到別處去了;

  有的人說話沒頭沒腦,常常中途突然冒出一句莫名其妙的話,讓人“丈二和尚摸不著頭腦”。

  演講一定不能出現(xiàn)雜亂無章的毛病,而且這個(gè)毛病是有辦法克服的。除非按預(yù)先擬好的講稿照念,否則一般都不可能沒有發(fā)揮。特別是即興演講,言語順序不特別嚴(yán)謹(jǐn),有時(shí)會(huì)插進(jìn)一些題外話,有時(shí)發(fā)現(xiàn)已講過的某個(gè)問題尚有遺漏還可以臨時(shí)補(bǔ)充等,這樣很容易使演講顯得雜亂。但是作為一個(gè)高明的演講者,應(yīng)時(shí)刻把演講中心記在腦子里,這樣不管怎樣插話、補(bǔ)充,不管換了多少個(gè)話題,都不會(huì)偏離演講的中心。

  ◎ 演講層次的安排方法

  演講前要認(rèn)真地考慮清楚,按照一定的順序來進(jìn)行。安排順序的原則以聽眾是否方便為準(zhǔn)。不要顛倒時(shí)間的次序,最好沿著時(shí)間的順序,從過去一步一步地講到現(xiàn)在,由遠(yuǎn)及近,有條不紊地?cái)⒄f。千萬不要一會(huì)兒講現(xiàn)在,一會(huì)兒又倒敘三年前的事情;一會(huì)兒回到現(xiàn)在,一會(huì)兒又補(bǔ)充了一件五年前的事情。

  安排層次要注意通篇格局,統(tǒng)籌安排,給人以整體感;要主次分明,詳細(xì)得當(dāng),給人以穩(wěn)定感;要互相照應(yīng),過渡自然,給人以勻稱感。同時(shí),演講稿主要是用以講給人聽的,是轉(zhuǎn)瞬即逝的,結(jié)構(gòu)層次不能太復(fù)雜,要給人以明朗感。

  演講稿的層次排列形式可分為縱向組合結(jié)構(gòu)、橫向組合結(jié)構(gòu)和縱橫交叉結(jié)構(gòu)。

  1. 縱向組合結(jié)構(gòu)

  縱向組合結(jié)構(gòu)是指按照時(shí)間的推移來排列層次,包括直敘式和遞進(jìn)式兩種。

  (1)直敘式

  直敘式即以時(shí)間先后為序,或以事情的發(fā)生、發(fā)展或變化過程為序。這種結(jié)構(gòu)層次比較單一,事情的來龍去脈很清楚。運(yùn)用這種方法,要注意突出重點(diǎn),兼顧一般,切忌平均用力,平鋪直敘。

  (2)遞進(jìn)式

  遞進(jìn)式,即按事理展開或認(rèn)識(shí)由淺入深的遞進(jìn)過程來安排結(jié)構(gòu)層次,或按演講者感情發(fā)展的脈絡(luò)來安排層次。按事理展開,多采用“敘事—說理—結(jié)論”的模式,即擺情況,做分析,下結(jié)論,也就是提出問題,分析問題,解決問題。按照由淺入深的遞進(jìn)過程安排層次,其內(nèi)容則呈螺旋式層層深入,由表及里。這樣的安排,說理透徹,說服力強(qiáng)。按照演講者感情發(fā)展的脈絡(luò)來安排層次,內(nèi)容起伏跌宕。

  2. 橫向組合結(jié)構(gòu)

  橫向組合結(jié)構(gòu),或按事物的組成部分展開,或按空間分布展開,或按事物的性質(zhì)歸屬關(guān)系展開。按照不同的排列展開方式,橫向組合可分為簡單列舉式和總分并列式。

  簡單列舉式即圍繞主旨,把選取的材料逐條逐項(xiàng)并列排出。它們從不同角度來表現(xiàn)演講中心??偡植⒘惺絼t常遵循總分思路輻射式地展開,并列的各部分按事物的邏輯關(guān)系分類安排,分別圍繞主旨闡述一個(gè)問題,或說明事物的一個(gè)側(cè)面。

  采用橫向組合結(jié)構(gòu),要力戒開中藥鋪似的羅列現(xiàn)象,而要注意發(fā)掘各部分材料間的必然聯(lián)系,發(fā)揮整體效應(yīng)。

  3. 縱橫交叉結(jié)構(gòu)

  有些內(nèi)容豐富、容量較大、時(shí)間較長的演講,常采用此種結(jié)構(gòu)。它以時(shí)間順序?yàn)橹骶€,穿插橫向組合材料,或者以橫向組合為主,其間穿插縱向組合材料。先按縱向組合容易看出事物發(fā)展的全過程,先按橫向組合則易于分析出事物各部分之間的聯(lián)系和區(qū)別。采用這種結(jié)構(gòu),不宜搞得太復(fù)雜,否則,聽眾難于理解。


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