ppt演講是該怎樣設(shè)計(jì)清晰切題
ppt演講現(xiàn)在被很多的人運(yùn)用，其中喬布斯將ppt運(yùn)用到了極致，那么要想做一場ppt演講，怎么才能盡快的切題呢?下面是小編為大家收集關(guān)于ppt演講是該怎樣設(shè)計(jì)清晰切題，歡迎借鑒參考。
2005年，史蒂夫·喬布斯在斯坦福大學(xué)畢業(yè)典禮上的演講在YouTube上的瀏覽量是200萬次。5年后，這篇演講的文字稿仍在互聯(lián)網(wǎng)上廣泛流傳。這篇演講想要傳達(dá)的信息非常有力——求知若渴、虛心若愚(stay hungry, stay foolish)——結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式同樣如此。“今年我想要告訴你們我生命中的三個(gè)故事，”喬布斯說，“就是這樣。不是什么大事。就是三個(gè)故事而已。”這樣的開場白讓聽眾(和讀者)產(chǎn)生了共鳴。
未來的公眾演講家們，注意了。無需成為硅谷億萬富翁，也能發(fā)表精彩的演講。精彩的演講需要清晰切題地傳達(dá)信息，并以幾個(gè)好故事進(jìn)行佐證。
成功的演講在實(shí)際中通常要達(dá)到以下三個(gè)目標(biāo)：
(1)與你的聽眾以及他們的目標(biāo)和興趣點(diǎn)建立聯(lián)系;
(3)你應(yīng)該設(shè)法讓他們更容易理解、效法和記住你的材料;
(2)你要吸引并且一直保持聽眾的注意力和興趣，讓他們了解什么是重要的信息，而什么不是的。
如果需要更詳盡的細(xì)節(jié)，具體應(yīng)用，生動(dòng)的例子，那一定要看原書，但基本上這些原理可以這樣歸類：
目標(biāo)1：與你的聽眾建立聯(lián)系。這個(gè)目標(biāo)源于心理學(xué)的關(guān)聯(lián)性原理(The principle of Relevance)和適當(dāng)知識(shí)原理(The principle of Appropriate Knowledge)。不要包含過多或過少的信息量，要針對(duì)你的具體聽眾，篩選信息，同時(shí)要用恰當(dāng)?shù)恼Z言來表達(dá)。
目標(biāo)2：引導(dǎo)并始終保持他們的注意力。這個(gè)目標(biāo)源于心理學(xué)的突出性、可辨性和知覺組織原理(The principles of Salience, Discriminability, and Perceptual Organization)。注意力被不同的領(lǐng)域所牽引，所以使用杠桿作用的設(shè)計(jì)原理(如對(duì)比度、突出放大顯示特別的地方)?；蛘?，像Robin Williams說的，“拒絕平庸!” 另外也要記住，人們會(huì)自然而然的將看起來相似的元素默認(rèn)的歸為同類。
目標(biāo)3：促進(jìn)理解和記憶。這個(gè)目標(biāo)源于相容原理(The principle of Compatibility)和信息變化原理(The principle of Informative Changes)，以及限量原理(The principle of Capacity Limitations)。消息在與意思一致的情況下，更容易被人記住。例如，“紅色”一詞如果被用綠色字體顯示，則違背了這一原理;同樣的道理，如果一張關(guān)于大阪市流浪貓數(shù)量的圖表卻輔以一張人與活蹦亂跳的狗玩耍的背景圖片，也是不妥的。另外要提醒的是，人們期待你的演講有變化，例如突然插進(jìn)一段笑話、一個(gè)故事，幻燈片上的視覺變化或加入一段動(dòng)畫，等等。當(dāng)然這些東西必須是有意義的，否則就變成了干擾，反而破壞了效果。同時(shí)，聽眾在一個(gè)演講中只能記住有限的信息量(見認(rèn)知負(fù)載)，所以一定要仔細(xì)篩選，千萬不要試圖不斷地向人們灌輸信息，那只是做無用功。
背景，突出性和協(xié)調(diào)性
讓我們使用突出性和相容性這兩個(gè)原理，來單獨(dú)檢驗(yàn)幻燈片背景的問題。Kosslyn認(rèn)為，設(shè)計(jì)中最重要的元素同樣也應(yīng)該是最為出眾的。你可以通過使用大號(hào)字體、加粗字體、顏色的選擇、顯著的位置以及其他的方法來使其醒目。
通?；脽羝谋尘皠t不需要過于突顯。也就是說，背景應(yīng)該簡單，其本身不需要過多的變化，以防止干擾前景的元素。需要提醒的是背景圖片是用來強(qiáng)調(diào)我們的信息而不是形成干擾的。他還告訴我們好的背景可以“幫助你有效的襯托出信息，否則就會(huì)混淆觀點(diǎn)。背景圖片不應(yīng)該與所展示的信息相沖突。”
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