校園之星演講稿

　　一個優(yōu)秀的學(xué)生，不僅要有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績，更要有好的行為，這樣才值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，下面小編為你介紹關(guān)于好人好事的演講稿，希望能幫到你。

　　篇一：校園之星演講稿

　　尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們，你們好!我是一年(4)班的黃潼。當選“校園之星”我深感榮幸。同時，我明白更要嚴格要求自己。

　　一個優(yōu)秀的學(xué)生，不僅要有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績，更要有好的行為。前段時間，學(xué)校組織我們觀看了電影《雷鋒》，使我對雷鋒叔叔更熟悉了!我找到好行為的榜樣。我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他生活上樸素，學(xué)習(xí)上認真，待人真誠并且樂于幫助別人!

　　“學(xué)雷鋒”光說不做可不行，我來說說我是怎么做的吧!

　　國學(xué)課上，老師教我們朗誦經(jīng)典詩文，布置作業(yè)讓我們課后練習(xí)。班上有些同學(xué)朗誦得不是很有感情。我想到課上老師?？湮依收b得好，于是，我主動對他們說：“我們一起練習(xí)吧!”同學(xué)們都非常樂意。到了下一節(jié)國學(xué)課，老師請同學(xué)們上臺表演朗誦，那些一起練習(xí)的小朋友都受到老師的表揚。我當時覺得比自己受到表揚還要開心!

　　原來，可以像雷鋒叔叔一樣幫助別人是那么的快樂!那一刻，我明白了什么是雷鋒精神!

　　同學(xué)們，你也可以當一個小雷鋒!只要我們愿意主動去幫助他人，雷鋒就在我們身邊!

　　我希望我們二中實驗學(xué)校處處都有小雷鋒!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

　　篇二：校園之星演講稿

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好!我是電氣系的學(xué)生王善偉，此次能夠參加“校園之星”的評選，我感到很榮幸。下面我將從幾個方面來進行演講，希望在座的老師和同學(xué)能夠提出寶貴意見。

　　首先，在學(xué)習(xí)方面，自己作為一名大學(xué)生，又是學(xué)生干部，具有良好的閱讀和學(xué)習(xí)習(xí)慣。平時喜歡閱讀一些文史哲方面的書籍來充實自己的頭腦，以德才兼?zhèn)錇閵^斗目標，不斷提升自己的思想認識。在日常的學(xué)習(xí)生活中，自己堅持早睡早起的作息習(xí)慣，經(jīng)常向同學(xué)請教好的學(xué)習(xí)方法，并珍惜做實驗和課程設(shè)計的時間，使理論與實踐相結(jié)合。

　　在工作方面，學(xué)生干部的橋梁作用是毋庸置疑的，要能夠為同學(xué)服務(wù)，替老師分憂，樹立“先合格后優(yōu)秀”的工作理念，把“服務(wù)同學(xué)”的宗旨貫徹到日常的學(xué)習(xí)、工作和生活中去，以實際行動去詮釋學(xué)生干部的真諦。另外，我要求自己要具備合作的態(tài)度、獨立的精神，不斷提升工作素養(yǎng)，認識到“多讀書、讀好書”對完善自身世界觀、人生觀和價值觀的重要性，放低姿態(tài)，踏實工作。

　　在擔任班級的團支書期間，我積極調(diào)動同學(xué)們的積極性，不斷提升班級的凝聚力，從而使我班級團支部相繼被評為 “紅旗團支部”和“特色團支部”，自己也被評為 “魅力團支部書記”，其中，“記奮進中的張家口”自主團日活動還被團省委評為“優(yōu)秀團日獎”，我班也被評為“河北省先進班集體”。

　　自去年10月份擔任系學(xué)生會主席職務(wù)以來，我始終要求自己強化和提高多方面的管理能力。在領(lǐng)導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，精簡組織機構(gòu)，完善部門職能，組建出一支團結(jié)務(wù)實、創(chuàng)新高效的尖頭兵隊伍。隨后我根據(jù)學(xué)生會的工作性質(zhì)與實際情況，進一步創(chuàng)新和完善考核制度，堅持“自我培養(yǎng)，自我提升”的根本宗旨，秉承“建議為主，測評為輔”的考核理念，采取“一對一交流、一對多幫扶、多對一反饋”的特色化、長期性考核方式，取得了良好成效。此外，我還帶領(lǐng)全體學(xué)生會同學(xué)，深入了解同學(xué)們的所想所需，著力在學(xué)生會成員的軟實力建設(shè)上下功夫，在文藝、體育、學(xué)風建設(shè)等方面開展相關(guān)的特色活動，為同學(xué)們豐富大學(xué)生活、鍛煉健全人格、提升綜合素養(yǎng)搭建需求性平臺，使大家充分感受到集體生活的溫馨與和諧。

　　在我看來，學(xué)生干部并不比其他同學(xué)有什么優(yōu)越之處，學(xué)生干部的主體仍然是學(xué)生，所以我給自己的正確定位應(yīng)該是服務(wù)型管理者，而且要比其他同學(xué)付出更多的時間和精力，肩上的擔子更重，責任更大。我始終用“用心做事，踏實做人”這八個字來鞭策自己的言行，始終對自己嚴格要求，告誡自己，要踏踏實實做人，切不可有輕浮的態(tài)度，用心做好本職工作。不論是學(xué)習(xí)、工作還是生活，我用我的自信和激情、關(guān)心與寬容來彰顯自身魅力，用我的百般努力和辛勤付出來贏得大家的認可。

　　我的演講到此結(jié)束，還希望在座的老師同學(xué)們多多批評指正，謝謝大家!

　　篇三：校園之星演講稿

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　我叫冰潔，生于 1988年3月18日，漢族，系xx學(xué)院食品與生物工程學(xué)院食品科學(xué)與工程專業(yè)2006級2班的學(xué)生。

　　在輕院兩年多的大學(xué)生活，我挖掘到一個新的自我。學(xué)業(yè)的深入，精神的磨礪，人際交往的擴大，生活的獨立與豐富以及人生觀與價值觀的重塑，使我在建立不斷強大的內(nèi)心體制的同時，人格逐步豐滿，氣質(zhì)得到提升，成為一個睿智、自信且具包容力的青年。我深知自己應(yīng)該沿著人生的征途不懈的探索，而當選十佳“校園之星”，將會成為對我求學(xué)時期奮斗過程的最大表彰與肯定，并在今后的路途中激勵我更頑強的把握機遇，面對挑戰(zhàn)。

　　思想上：與時俱進，鐫刻生命

　　一直以來我都重視建立心靈體制，追求內(nèi)心的自信與平靜。雖然作為工科學(xué)生，我對被大家認為晦澀難懂的馬克思主義哲學(xué)理論非常熱愛。哲學(xué)并不僅僅是聰明人的“游戲”，它是指導(dǎo)我們發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題的理論依據(jù)，是我們應(yīng)當遵循并以之指導(dǎo)實踐的行為準則。當認真研讀《毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論》時，我更為中華民族偉大領(lǐng)袖的成功思想理論所折服，并為中國擁有的富足而璀璨的精神財富而感到由衷的喜悅與自豪。在政治理論課的考試中，我保持了九十多分的好成績。

　　憧憬于來自中國共產(chǎn)黨的紅色思想的熏陶，大學(xué)伊始，我就向黨組織遞交了入黨申請書，并成為06級新生第一批入黨積極分子，參加第37期入黨積極分子培訓(xùn)學(xué)習(xí)并順利結(jié)業(yè)，并于2007年12月13日正式加入中國共產(chǎn)黨。作為一個共產(chǎn)黨員，我認真學(xué)習(xí)貫徹中國共產(chǎn)黨的路線、各項方針政策，增強黨性修養(yǎng)，堅定政治立場，永葆共產(chǎn)黨員的先進性，在工作與學(xué)習(xí)中時刻體現(xiàn)出黨員的素質(zhì)與風范，勇于走在時代的前列，無愧于當年在黨旗下的誓言。

　　學(xué)習(xí)上：一專多通，廣納八方

　　我從不宣稱自己是刻苦學(xué)習(xí)的，因為我是一個能夠融會貫通、靈活運用學(xué)習(xí)方法的學(xué)生。學(xué)習(xí)來自于愛，如果能夠盡享來自自然辯證的樂趣，學(xué)習(xí)何來“刻苦”?理論何來“枯燥”?我享受在專業(yè)課上探索未知，獲取前人經(jīng)驗成果的過程。利用“快樂學(xué)習(xí)法”，大一和大二學(xué)期我分別獲得了學(xué)校“一等綜合獎學(xué)金”和“二等綜合獎學(xué)金”。而利用“艾賓浩斯記憶遺忘曲線”在英語記憶中的應(yīng)用，在大二第一學(xué)期的大學(xué)生四級英語考試中，我以622分的優(yōu)異成績通過考試并打破院系四級高分記錄。高中時就曾在英語技能競賽中獲得“河南省一等獎”的我，在剛?cè)胄r獲得“新生英語演講比賽一等獎”(第一名)，2007年獲得“全國大學(xué)生英語競賽校二等獎”，2008年獲得“全國大學(xué)生英語競賽國家一等獎”，并獲得英語單項獎學(xué)金。

　　同樣的學(xué)習(xí)量，花費更少的時間使我能夠在課余擴大知識面，滿足我那強烈的好奇心，接觸更多的未知領(lǐng)域。大一大二我堅持學(xué)習(xí)拉丁舞與現(xiàn)代舞，并在兩次迎新晚會上展示了自己酷感十足的舞姿，并向同學(xué)教授自編舞蹈，獲得食工學(xué)院“迎新晚會優(yōu)秀演員獎”。愛好聲樂的我，閑暇時常常練唱，依靠曾經(jīng)的聲樂基礎(chǔ)，大一時組織全班同學(xué)參加“食工學(xué)院一二·九合唱比賽”，教授聲樂技巧，排練演唱隊形與表演動作，在大家的共同努力下，獲得了全院第一名的好成績。同年代表食工學(xué)院參加學(xué)校“一二·九合唱比賽”也取得優(yōu)異成績。2007年4月，參加學(xué)校首屆“女生風采大賽”，經(jīng)過才藝表演(我選擇了演唱)、知識問答以及小品表演等環(huán)節(jié)的角逐，我最終晉級三強，獲得季軍。大一期間，我還加入了食工學(xué)院女生籃球隊，代表學(xué)院參加了?；@球賽，汗水和合作是我得到最大的獎?wù)?。在大二準備四級之余，我參加了調(diào)酒師的培訓(xùn)班，雖然僅僅學(xué)會了基礎(chǔ)的英式調(diào)酒，卻對源遠流長、地域特色濃厚的酒文化產(chǎn)生了強烈的興趣。從小受到藝術(shù)熏陶的我，在大學(xué)自由的學(xué)習(xí)氛圍里重新練習(xí)鋼琴，也拿起畫筆臨摹優(yōu)秀畫作。并選修環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、油畫、美學(xué)鑒賞等設(shè)計基礎(chǔ)課程。也許有朝一日，我也能說出“生為設(shè)計而生”這樣鏗鏘有力的話語來。

　　同寢的姐妹常常驚訝于我的多才多藝，并不是時時伏案讀書，卻一樣通透專業(yè)知識。我喜歡這樣豐富博愛的多彩生活，它讓我覺得從內(nèi)而外的充滿生機，擁有頑強倔強的生命力，時時刻刻都充滿驚喜。

　　工作上：誠以處事，敬以待人

　　大學(xué)伊始，我就憑借才藝特長進入了食工學(xué)院文藝部。文藝部的人才總是積極而活躍。我們共同為先后兩次迎新生晚會的圓滿舉辦排練節(jié)目，為“一二·九合唱比賽”組織并訓(xùn)練同學(xué)練唱，為了運動會的花束隊起早貪黑走隊形(大一時我曾以花束隊領(lǐng)隊身份進入運動會場)。

　　結(jié)束充滿新鮮感的大一生活，在大二的學(xué)生會換屆選舉大會上，經(jīng)過充分準備的演講答辯，我以第二的成績成功當選食工學(xué)院學(xué)生會學(xué)風副督導(dǎo)。在就職演講稿上，我提到我將本著“誠以處事，敬以待人”的原則，正學(xué)風、鼓士氣、恪盡職守、把握大局。就任后，我安排學(xué)習(xí)部同僚每周對各年級考勤情況督察與匯總，我進行不定時的下班抽查，在學(xué)風考勤月，學(xué)風整頓活動達到高潮，成效卓著。2008年，由我們學(xué)風督導(dǎo)委員會與學(xué)習(xí)部帶隊的校“改革開放三十周年中文演講比賽”食工學(xué)院代表隊，成績優(yōu)異，一舉囊括一等獎第一、二、三名。在為2005級畢業(yè)生召開的“考研經(jīng)驗交流會”上，我們與學(xué)習(xí)部齊心協(xié)力，邀請2004級考取重點高校的學(xué)長學(xué)姐介紹考研學(xué)習(xí)規(guī)劃、心路歷程及復(fù)習(xí)技巧。學(xué)長們從考研現(xiàn)狀出發(fā)，把應(yīng)注意細節(jié)闡釋得淋漓盡致，為立志考研的同學(xué)介紹了寶貴的經(jīng)驗。我同時在交流會上擔任主持人，適時活躍現(xiàn)場氣氛。此次考研經(jīng)驗交流會互動性較強，反響強烈。

　　進入大三，在督察學(xué)風的同時，我積極報名爭取作為輔導(dǎo)員助理的名額，進入院系辦公室輔助老師工作。工作期間，我勤懇認真，與共事同學(xué)相處融洽，虛心接受老師批評，得到大家的一致認可。

　　對我兢兢業(yè)業(yè)的工作，老師與同學(xué)給予我高度的評價。大一學(xué)年，我榮幸的被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團員”;大二學(xué)年，院系將“優(yōu)秀學(xué)生干部”這一包含了肯定與期望的獎?wù)骂C發(fā)給我，對一個學(xué)生干部來說，這是無上的榮譽。與此同時，我有幸再次獲得“三好學(xué)生”這一殊榮。

　　最后，真誠的期待來自各位領(lǐng)導(dǎo)老師的認可與鼓勵，衷心的希望您能夠給予我參評十佳“校園之星”的機會!