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中華經(jīng)典誦讀演講稿3篇

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  神州大地上,國學(xué)文化傳承千年。國學(xué)經(jīng)典是中國的瑰寶,是中華民族生生不息,傳承國脈的精神紐帶,下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的幾篇中華經(jīng)典誦讀演講稿,希望能幫到你喲。

  中華經(jīng)典誦讀演講稿篇一

  尊敬的各位嘉賓,老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,來到仰慕已久的**大學(xué)出席 “中華誦20XX經(jīng)典誦讀進校園**大學(xué)篇”晚會,我感到十分高興。有著116年傳統(tǒng)歷史的**大學(xué)景色優(yōu)美,是中國現(xiàn)代學(xué)制最重要發(fā)祥地之一,又是一所在國內(nèi)外都享有廣泛學(xué)術(shù)影響的大學(xué)。在此,請允許我代表教育部和國家語委對在**大學(xué)成功舉辦這次晚會表示熱烈的祝賀!

  “中華誦”活動進校園,是教育部黨組決定和倡導(dǎo)的。中華文明源遠(yuǎn)流長,漢語言文化博大精深,千百年來流傳下來的優(yōu)秀詩詞歌賦濃縮了漢語韻律、詞章之美,寄寓著中華民族傳統(tǒng)的價值追求和審美理想,閃爍著以天下為己任的愛國主義光輝,展現(xiàn)出自強不息、團結(jié)奮進的高尚情懷。這些經(jīng)典是我們民族文化的重要標(biāo)志,是人類的共同財富,成為啟迪一代又一代人的智慧、豐富我們情感世界的精神源泉。用雅言也就是普通話誦讀經(jīng)典,體味、感悟人生哲理,陶冶情操,砥礪心志,受到優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的滋養(yǎng),是中國傳統(tǒng)的治學(xué)、修身途徑。今天,建設(shè)人力資源強國,弘揚中華文化,建設(shè)中華民族共有精神家園,增強中華文化在世界的影響力,需要我們更加重視和發(fā)揮傳統(tǒng)文化在提高人文素養(yǎng)、增強民族凝聚力、提高文化軟實力方面的獨特作用。通過誦讀親近、熟悉經(jīng)典,理解、熱愛經(jīng)典,潛移默化中提升語言文字和人文素養(yǎng)及審美情趣,進而把握我們優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓,不僅有利于普及國家通用語言文字,提升公民語言文化素養(yǎng),提高社會文明程度,也是繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的直接而有效的途徑,應(yīng)該大力提倡,積極推進。

  20XX年,教育部語言文字應(yīng)用管理司在部分省市開展了“雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤人生——中華經(jīng)典詩文誦讀活動”,兩年來,全國范圍的誦讀比賽、以四個傳統(tǒng)節(jié)日為主題的誦讀晚會等活動,吸引了社會廣泛參與、電視及網(wǎng)絡(luò)等媒體的積極傳播,“中華誦”活動的影響力逐步擴大,受到了中宣部、中央文明辦的表揚,也得到了社會各界的高度評價。在湖南長沙剛剛閉幕的第五屆海峽兩岸經(jīng)貿(mào)文化論壇上,“中華誦”經(jīng)典誦讀活動已被列為兩岸文化交流的議題之一。20XX年從**大學(xué)開始的這項誦讀活動,除了在全國繼續(xù)舉辦誦讀比賽和四個傳統(tǒng)節(jié)日誦讀晚會外,還要舉辦新中國成立60周年專題誦讀晚會,并推進誦讀活動進高校、舉辦中小學(xué)生“中華誦”夏令營,使經(jīng)典誦讀成為豐富學(xué)校教育和校園文化的重要內(nèi)容。

  高等學(xué)校擔(dān)負(fù)著人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、引領(lǐng)文化的社會職責(zé),誦讀經(jīng)典,弘揚主旋律,一是對大學(xué)生社會主義核心價值體系建立具有促進作用;二是誦讀的形式和內(nèi)容與高等學(xué)校的文化氛圍和大學(xué)生心理需求高度契合,可以形成新的文化潮流,引領(lǐng)校園文化;三是通過誦讀活動,能夠提高大學(xué)生語言文字應(yīng)用水平,提升他們的人文素養(yǎng)和道德情懷,對大學(xué)生的成長成才有利。我們相信,“中華誦”進高校,可以促進廣大師生更廣泛地參與這項活動,從而提升活動的整體水平,進一步擴大其影響;積極參與這項活動,也會給校園帶來清新的空氣,使校園文化建設(shè)和大學(xué)生精神風(fēng)貌發(fā)生積極的變化。教育部已將今年的“中華誦”進高校校園活動納入教育系統(tǒng)“我愛我的祖國”主題教育活動。

  我希望在誦讀深入開展進程中,在繼承的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新。我們今天誦讀的經(jīng)典,應(yīng)該包括從古至今中華的詩文精品,既要有經(jīng)典的古詩古文,也要有與民族精神和中華傳統(tǒng)美德一脈相承、膾炙人口的現(xiàn)當(dāng)代經(jīng)典名篇。我們誦讀經(jīng)典要注重展現(xiàn)、吸收經(jīng)典中的精華,使之與當(dāng)代社會相適應(yīng)、與現(xiàn)代文明相協(xié)調(diào),保持民族性,體現(xiàn)時代性。我們更期待在學(xué)習(xí)、吸收經(jīng)典精華的基礎(chǔ)上,提高大學(xué)生們的語言文字和文化功力,創(chuàng)造我們時代傳誦千古的美文華章。我們的晚會應(yīng)通過誦讀經(jīng)典名篇,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的勵志、奮進及以天下為己任的雄心和宏偉志向,歌頌祖國,頌揚以愛國主義為核心的民族精神,反映社會主義核心價值觀在青年人中的積極影響。通過舞蹈、音樂、古辭新韻的歌唱等藝術(shù)形式使我們的晚會精彩紛呈。

  在晚會即將開始之際,我還要特別指出,作為百年名校,**大學(xué)向來有開風(fēng)氣之先的傳統(tǒng)。在時間緊、任務(wù)重的情況下承辦“中華誦”進高校第一場晚會,已經(jīng)展示了新一代武大學(xué)生“敢為天下先”的風(fēng)格。在此,我要代表主辦單位向辛勤籌備這臺晚會的**大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門表示衷心的感謝。

  我希望今天的晚會真正拉開“中華誦”進校園的序幕,今后經(jīng)典誦讀活動在校園里能夠異彩紛呈、經(jīng)久不衰。最后,預(yù)祝晚會圓滿成功,向老師、同學(xué)們和藝術(shù)家們的精彩演出表示感謝,并祝大家度過一個愉快、豐富的暑假生活!

  中華經(jīng)典誦讀演講稿篇二

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  滾滾黃河,滔滔長江,翻涌萬年不息;巍巍中華,泱泱大國,沉浮千年不變。這就是我們可愛的祖國!一個響徹世界的名字——中國!

  回眸歷史,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮” ……張騫出使西域,玄奘西行取經(jīng),鑒真東渡傳教,鄭和七下西洋,我們的祖先曾讓中國走向世界,讓世界認(rèn)識中國,大開放迎來大發(fā)展,四大發(fā)明曾一度是我們的自豪可是到了近代,中國的封建統(tǒng)治者妄自尊大、鎖國、思想僵化,中國脫離了世界,世界甩落了。中英《南京條約》、中法《北京條約》、中俄《馬關(guān)條約》,太多太多的苦難,太多太多的枷鎖,東方偉人,你怎么了?東方偉人,你為什么不怒吼?“仰天長嘯待時日,巨龍騰飛平地起”。中國領(lǐng)導(dǎo)中國人民站起來了,屈辱的歷史一去不復(fù)返,輝煌的前景向我們走來“抗美援朝報國仇,亞非會議結(jié)伴侶,大慶石油奏凱歌,兩彈一星顯身手”自力更生,內(nèi)強國力;五項原則,外接友鄰,新中國以不屈的自尊,獨立自主,攻破堅冰,以嶄新的儀態(tài),和平共處,走向世界,鮮艷的五星紅旗終于在聯(lián)合國莊嚴(yán)升起。

  沿著黃河與長江的源頭,漂流而下,從《詩經(jīng)》中“坎坎代擅”的江邊,到《史記》“金戈鐵馬”的楚河漢界;從酈道元的《水經(jīng)注》,到蘇東坡的大江東去浪淘盡千古風(fēng)流人物,我看青藏高原脈動的祖國;看黃土高坡起伏的祖國;看煙花蒼茫,千帆競發(fā),百舸爭流的祖國;看群峰騰躍,平原奔馳,長河揚鞭的祖國。

  我要歌頌祖國,歌頌她的美麗。因為她珍存有萬里長城、秦兵馬俑;因為她是蘇杭、桂林的母親;因為她擁有西雙版納、西沙群島……

  我要歌頌祖國,歌頌她的實力。因為我們圓了航天夢;因為我們申辦奧運成功了;因為我們加入了WTO……

  我要歌頌祖國,歌頌她的精魂。因為她哺乳了雷鋒、賴寧;因為她培育了周恩來、鄧小平;因為她造就了司馬遷、徐悲鴻……

  涓涓細(xì)流,終匯江河。五十六顆星辰映襯著中華民族的夢魂;五十六雙眼睛期待著中華民族的未來。我們中國人要用更壯麗的業(yè)績展現(xiàn)民族氣魄。

  面對高山,你一定會感慨她的氣勢磅礴;放眼大海,你一定會驚嘆她的洶涌澎湃;仰望青松,你一定會贊美她的高大蒼翠;俯看小草,你一定會稱頌她的堅韌不撥……一定,在她們身上,孕育著一個民族幾千年不屈的精神!在她們身上,隱含了中華民族數(shù)百年頑強的意志!我們應(yīng)深感欣喜的是,在二十世紀(jì),這精神凝成了偉大的五?四精神,鼓舞著中華兒女從文明走向文明;這意志化做了堅定的共產(chǎn)黨意志,領(lǐng)導(dǎo)著中華民族從勝利走向勝利!從上一個世紀(jì)之交的血雨腥風(fēng),到這一個世紀(jì)之交的國泰民安,民族精神一直支撐著中華民族的鐵骨脊梁。白色恐怖沒有嚇倒我們,洋槍洋炮沒有擊敗我們,霸權(quán)勢力沒有壓垮我們。雷鋒精神、鐵人精神、三峽精神、王偉精神……這些都是民族精神的光輝典范!看那碧波萬頃的大海,風(fēng)沙茫茫的草原和那密不透風(fēng)的叢林,他們用各自的特色展示著中國人的雄魂壯志。

  幽幽中華魂,華魂遍千年!敲響那一排銅質(zhì)的編鐘,渾厚而清亮的左音右韻由遠(yuǎn)及近,穿越五千年悠悠歲月和五十三年繽紛花季,在河之洲,水之湄,山之陽,海之濱,泛起層層漣漪,響起陣陣回聲,在億萬炎黃子孫的心中凝結(jié)一個主題:幽幽中華魂!

  謝謝大家!

  中華經(jīng)典誦讀演講稿篇三

  “論語者,二十篇;群弟-子,記善言……”聽,這是我們潤新小學(xué)的學(xué)生在誦讀。這稚嫩的童音,讓我的思緒飛揚。不知不覺中,我跨越時空,走進了兩千多年前孔子生活的春秋時代,去聆聽他的諄諄教誨、去感受他的人生智慧,去追尋他的敦厚之風(fēng)。

  孔子的很多言行都被弟-子記錄在《論語》里,得以流傳千古。《論語》它是一部閃爍著理性光芒、包蘊著樸素道理的文化經(jīng)典,自武帝“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”以來,為世人推重,視為治世寶典。它闡述的主要內(nèi)容是儒家的仁義道德,這是孔子學(xué)說的核心,也是儒家學(xué)派的主導(dǎo)思想。在孔子思想中占有很重要的位置,并且對中國社會產(chǎn)生了十分重要的影響?!墩撜Z》提醒現(xiàn)代人要重德。道德一體,重德即是順應(yīng)天道,順乎宇宙的規(guī)律。做一個有道德的人,孔子認(rèn)為立志于仁德的人,他便有一個思想支持力量,積極地面對人生世相,逐漸的樹立起人生觀,世界觀和價值觀。如《為政》篇中孔子說:“為政以德,譬如北辰,居其所而眾星拱之。”其義即說國君若以道德教化來治理政事,就會像北極星那樣,自已居于一定的方位,而群星都會環(huán)繞在它的周圍。這樣便可體現(xiàn)出君主高尚的人生觀,世界觀和價值觀。

  《論語》不但講了治國的大道理,還告訴我們做人要守住內(nèi)心的寧靜。淡泊明志,寧靜致遠(yuǎn),保持內(nèi)心世界的寧靜,是一種修養(yǎng),一種智慧,一種境界,也是成就事業(yè)獲得幸??鞓返谋匾獥l件。只有一個內(nèi)心寧靜的人,才能在紛繁復(fù)雜的世界面前看得深,看得遠(yuǎn),才能使自己的思維閃爍出智慧的光輝,才能把自己的人生看得更透徹、更完整。

  有這么一個故事:有一天,一個工人在倉庫搬運貨物,一不小心把手表弄丟了,到處找不到。后來同伴也加入了尋找的行列,大伙兒翻箱倒柜,仍然一無所獲,只好沮喪地回去吃午飯。這時候,有個小男孩偷偷溜進倉庫里,沒費多少力氣和時間,很快就把手表找到了。人們詫異地問他是怎么找到的 小男孩回答道:“我只是躺在地板上,保持安靜,馬上就聽見手表的滴答聲了。”偌大的一個倉庫,要找一只小小的手表確實不大容易。但是那么多人辦不到的事情一個人辦到了,大人辦不到的事小孩子卻辦到了。

  我們從這個故事中可以得到啟示:人生在世,理想、志氣、勇氣固然重要,但是,如果沒有一點靜氣,整天慌慌張張,浮躁不安,也是成不了什么大事的。
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