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青春不言敗的演講稿

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  微笑著面對失敗,不要抱怨生活給予你太多的磨難;不必抱怨學(xué)習(xí)給予你太多的曲折。青春不言敗,年輕就該拼。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的幾篇青春不言敗的演講稿,希望能幫到你喲。

  青春不言敗的演講稿篇一

  同學(xué)們:

  早上好,我是來自初三(1)班。今天我國旗下講話的題目是:“中考,青春永不言敗”。

  風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮:花開花謝,潮起潮落。三年的時光匆匆飛逝,如同輕煙一般被風(fēng)吹散,回首往事,眷戀之情油然而生。

  曾憶課間嬉笑的身影;運(yùn)動會上團(tuán)結(jié)一心的拼搏;莊嚴(yán)的升旗儀式……這許多的回憶,雖增添了一份離別的傷感,卻也畢竟是初中生活的印記,時光的記載。

  我們一定還記得剛?cè)胄r,你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨,以及習(xí)題獲得突破時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運(yùn)動場上你我生龍活虎鍛煉的場景……,太多的場景值得我們回憶,就請讓這回憶成為你我生命中最為珍重的收藏。這三年的路我們走得辛苦而快樂;三年的生活,我們過得充實而美妙。我們流過眼淚,卻伴著歡笑;我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。

  “君看白日馳,何異弦上箭。”三個希冀的春天,我們播種了三次;三季濃厚的秋日,我們收獲了三次。我們曾經(jīng)經(jīng)受了三個火夏的磨礪和三個嚴(yán)冬的考驗,就請別忘記這段有滋有味的時光。

  而今,又一株蒲公英成熟了,風(fēng)吹過時,我們就要各奔前程,在同一片藍(lán)天下,我們將去追尋各自的夢想。

  中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,在那50天之后,我們也將面臨人生中的偉大挑戰(zhàn):這是一場堅韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn),即使前方的道路充滿陰霾和坎坷,我們也必須勇敢面對。

  讓我們以積極的態(tài)度解決問題,以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼,以激情的態(tài)度勤奮學(xué)習(xí),以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮,以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,以期待的態(tài)度憧憬未來。既然決定挑戰(zhàn)初三,就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣和自信去戰(zhàn)勝一切,拿出破釜沉舟的勇氣,堅持下去。

  以前,我們想象中的初三總是陰云密布,暗無天日,對初三的生活既憧憬又恐懼。現(xiàn)在,當(dāng)自己真正成為初三的學(xué)生,面臨著即將到來的中考,突然發(fā)現(xiàn),初三并不可怕,它不過是人生一段別樣的體驗,是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果,需要我們用汗水與勤勞來澆灌。無論今天還是明天,即使到了最后,只要尚未成功,我們?nèi)砸ζ床?,仰望未來,我們永不退縮,永不言敗。

  無須太多絢麗的和弦,讓我們意氣昂揚(yáng)地整裝待發(fā),只需隱忍的精神,堅韌的毅力,以及不畏困難與失敗的信心和勇氣,秉承堅定不移的人生信念,積極的迎戰(zhàn)中考!我們滿懷憧憬!為了不負(fù)青春的理想,我們立志:我們將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度面對中考,我們將用激昂的斗志迎接中考,我們將用拼搏的精神鑄就中考的輝煌。我們要揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,打造理想的海港。所剩的日子,我們從容不迫,學(xué)習(xí)的壓力,我們從容敢當(dāng)。我們將做到:勇于拼搏,用不懈爭取進(jìn)步,自強(qiáng)不,用汗水澆灌50天后的輝煌。超越自我,用奮斗放飛希望,永不言棄,用信念實現(xiàn)夢想。初三的莘莘學(xué)子們行動起來吧,讓我們共同拼搏,實現(xiàn)我們的理想,讓青春綻放最美麗的光芒。

  最后,讓我以一個大姐姐的身份勸告初一、初二的弟弟、妹妹們,珍惜時間、珍惜現(xiàn)在,為自己美好的明天積蓄力量。愿你們的明天更美好。謝謝!

  青春不言敗的演講稿篇二

  在平淡的生活中,在坎坷的人生旅途中,我們會遇到許多挫折,可我們不能就此退卻。要迎著風(fēng)雨,挺胸抬頭向前走。

  生活中有許多人,經(jīng)受不住磨難,總是無奈地向命運(yùn)低頭,這是一種懦弱的表現(xiàn)。我經(jīng)常從報紙上看到有些同學(xué)因為考試沒有考好,就離家出走,甚至去跳樓自殺。還有些同學(xué)學(xué)習(xí)不好,便認(rèn)為自己笨,什么東西也學(xué)不會,就自暴自棄,上課也不認(rèn)真聽講,作業(yè)也不做了。

  而老人圣地亞哥呢?在他釣到大馬林魚之后,明知對方力量比他強(qiáng),還是決心戰(zhàn)斗到底。等到鯊魚一再來襲擊時,他用盡一切個人手段來反擊。魚叉被鯊魚帶走了,他又用小刀綁在槳把上亂扎。刀子折斷了,他用短棍。短棍也丟掉了,他用舵把來打。盡管結(jié)果魚肉都被鯊魚咬去了,但什么也無法摧殘他永不言敗的英勇意志。

  他是多么地英勇啊!跟老人圣地亞哥相比,我們遇到的困難又算什么呢?難道我們不感到慚愧嗎?在抗美援朝的戰(zhàn)爭中,中國人民志愿軍就憑著永不言敗的堅強(qiáng)斗志戰(zhàn)勝了敵人。困難就是我們生活的敵人,只要你永不言敗,不對困難低頭,就可以做生活的強(qiáng)者!把絆腳石變成墊腳石!

  青春不言敗的演講稿篇三

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好,我是初二年級的賈思蕊。今天我演講的題目是《青春,永不言敗》。

  走過牙牙學(xué)語的幼年,走過天真爛漫的童年,不知不覺,我們已經(jīng)成長為明眸善睞的翩翩少年。站在青春的路口,朋友你是否探求過、思索過,青春是什么?我要說:青春是交響樂最強(qiáng)勁的樂章,青春是劇本最扣人心弦的片段,青春應(yīng)該是生命中最絢爛的一段旅程。激揚(yáng)的青春,永不言敗。

  “我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著。”這是無臂鋼琴師劉偉面對人生打擊的選擇。生活對于劉偉實在殘酷,在他10歲時,無情的奪去了他的雙臂,但這個倔強(qiáng)的孩子沒有向命運(yùn)屈服,12歲時,他會了游泳,14歲在全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽上他奪得兩枚金牌!他也仿佛看到了自己光明燦爛的前景,他要向奧運(yùn)金牌沖擊!然而,命運(yùn)再次給了他無情的打擊:由于傷病,他再也不能跳進(jìn)泳池。這個頑強(qiáng)的少年哭了,他不明白,命運(yùn)為什么要對他這樣苛刻!然而,他沒有一蹶不振,他知道,面對困境,只有永不言敗才會走出精彩的人生。19歲,他學(xué)習(xí)鋼琴,用腳在鋼琴上譜出動聽的旋律,當(dāng)他23歲登上維也納金色大廳的舞臺,全世界都被他堅韌不拔、積極樂觀的精神感動。

  同學(xué)們,23歲的劉偉靠永不言敗在他青春的道路上譜寫了一首奇跡的史詩,而我們還年輕,青春才剛剛向我們招手,只要有恒心,肯奮斗,沒有什么事情不可能!海明威說過:“人不是生來就可以打敗的!”面對生活的打擊,面對一次次的失敗,讓我們勇敢的面對,給自己一次實現(xiàn)的夢想的機(jī)會!回顧往昔,我們無怨無悔,但是,面對荊棘密布的青春,我們?nèi)詫^然前行,同學(xué)們,請牢記:無悔的青春,永不言敗!

  謝謝大家。

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