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關(guān)于勤奮成就人生的演講稿

時(shí)間: 睿檸1003 分享

  常言道,“一分耕耘,一分收獲。”有了辛勤的勞動(dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的幾篇關(guān)于勤奮成就人生的演講稿,希望能幫到你喲。

  關(guān)于勤奮成就人生的演講稿篇一

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是來(lái)自四(5)班的練汝清,今天我演講的題目就是《勤奮是成功的基石》。

  文學(xué)家說(shuō):“勤奮是打開文學(xué)殿堂之門的一把鑰匙。”科學(xué)家說(shuō):“勤奮能使人聰明。”而政治家說(shuō):“勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石。”可見,勤奮之于成功是多么的重要。

  古人云:“一勤天下無(wú)難事。”意思是說(shuō),一個(gè)人如果能勤奮,那么對(duì)于他是說(shuō),世界上就沒(méi)有任何事能難倒他了?,F(xiàn)任中國(guó)殘聯(lián)主席的張海迪,她5歲時(shí)因患脊髓病導(dǎo)致高位截癱,失去了知覺(jué),但是她沒(méi)有灰心喪氣,而是通過(guò)勤奮努力跟上世界的腳步。她不能上學(xué),便在家中自學(xué)完成中學(xué)課程,還在跟隨父母下放時(shí)當(dāng)起了農(nóng)村孩子的小老師。她不能像我們正常人那樣看書,她就用鏡子來(lái)反射出書本上的“古文”來(lái)吸取知識(shí),看著看著,撐著身體的雙手也長(zhǎng)滿了一層又一層的老繭。通過(guò)勤奮,她懂得英語(yǔ)、德育、日語(yǔ)等各種語(yǔ)言。通過(guò)勤奮,她先后翻譯了數(shù)十萬(wàn)字的英語(yǔ)小說(shuō),編著了《生命的追問(wèn)》、《輪椅上的夢(mèng)》等書籍。一個(gè)連最基本的身體都不健全的人,一個(gè)連上天都唾棄的人,卻通過(guò)自己的勤奮成為眾人眼中的“天才”。

  恰恰相反,有的人即使很有天份,如果他不勤奮努力,也會(huì)變?yōu)槁德禑o(wú)為的人。讀過(guò)王安石的名篇《傷仲永》的人,無(wú)不為方仲永的“天才”夭折而傷感、惋惜。方仲永五歲就能作詩(shī),所有人都為他的“天才”驚嘆不已,紛紛請(qǐng)他作詩(shī)。他的父親感到有利可圖,就讓他放棄了學(xué)習(xí),整天帶著他到處吃喝玩樂(lè),結(jié)果詩(shī)才枯竭,終于“泯然眾人矣”??梢姡粋€(gè)人就算天資聰穎,也必須通過(guò)不斷努力,擁有永無(wú)止境的知識(shí),才能成才。

  達(dá)芬奇曾說(shuō)過(guò):鐵不用會(huì)生銹,水不流會(huì)發(fā)臭,人的智慧不用會(huì)萎縮。大腦這部機(jī)器,如果不經(jīng)常運(yùn)轉(zhuǎn),就會(huì)成為一團(tuán)廢鐵。無(wú)數(shù)事實(shí)告訴我們,一個(gè)人要想取得成功,都是離不開勤奮的。同學(xué)們,為了我們未來(lái)的成功,勤奮努力吧!

  關(guān)于勤奮成就人生的演講稿篇二

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  我是四(4)班的陳瑤,今天我演講的題目是《成功來(lái)自勤奮》。

  勤奮,作為中華民族的傳統(tǒng)美德,已經(jīng)傳承了幾千年,至今仍毫無(wú)退色

  古人有云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”一個(gè)人的成功的取得,并不在于一朝一夕,而是長(zhǎng)期勤奮刻苦的結(jié)果。“冰凍三尺,非一日之寒”,講述的就是這個(gè)道理。

  縱觀古今中外,凡是有所成就者,無(wú)不在自己的人生道路上演繹著勤奮與刻苦。頭懸梁、錐刺骨,堪稱勤奮與刻苦的典范?;瘜W(xué)家諾貝爾,為了減輕工地工人的負(fù)擔(dān),決心發(fā)明炸藥,于是他便把自己關(guān)進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室,而這一關(guān)就是四年多。在這四年里,他廢寢忘食,做了幾百次實(shí)驗(yàn)。最后一次實(shí)驗(yàn),當(dāng)他聚精會(huì)神地盯著燃著的導(dǎo)火線時(shí),突然一聲巨響,在旁的人都驚叫“諾貝爾完了!”而他卻從濃煙中跳了出來(lái),面孔烏黑,臉上還帶著血絲,興奮地狂呼:“我成功了!”正是由于這種勤奮不懈的精神,他的凌云壯志才得以實(shí)現(xiàn),成功的女神才會(huì)眷顧他。

  由此可見,成功來(lái)自勤奮。也許有人會(huì)說(shuō):“魯迅、諾貝爾,他們都是天才,而我天生愚笨,再怎樣勤奮刻苦也是徒勞。”其實(shí),這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。愛(ài)迪生曾經(jīng)不是說(shuō)過(guò):“天才來(lái)自于1%的靈感加99%的努力”嗎?可見,天資對(duì)一個(gè)人的成功,影響是甚微的,而勤奮努力才是成功的關(guān)鍵。那么正確的做法是什么呢?我想古人已經(jīng)給我們指明了方向,那就是“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份辛勞一分才。”

  同學(xué)們,讓我們牢記古訓(xùn),循著偉人的足跡,勇敢地前進(jìn)吧,讓我們張開勤奮的風(fēng)帆,駕起理想的航船,向著成功的彼岸,勇敢地前進(jìn)吧!

  關(guān)于勤奮成就人生的演講稿篇三

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天我演講的題目是《勤奮,成就人生》

  轉(zhuǎn)眼間期末即將來(lái)臨,不知你是否經(jīng)常問(wèn)自己:我做到勤奮學(xué)習(xí)了嗎?今天我就想跟大家說(shuō)說(shuō)勤奮。

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”這句話告訴我們學(xué)習(xí)需要勤奮、刻苦。唐朝大文學(xué)家韓愈就曾說(shuō)過(guò):“業(yè)精于勤,荒于嬉。”也就是說(shuō),學(xué)業(yè)方面的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者,才能在無(wú)邊的知識(shí)海洋里汲取到真才實(shí)學(xué),才能不斷地開拓知識(shí)領(lǐng)域,獲得知識(shí)的報(bào)酬,成為一個(gè)睿智的人。

  傳說(shuō)古希臘有個(gè)叫德摩斯梯尼的演說(shuō)家,因小時(shí)口吃,登臺(tái)演講時(shí),聲音渾濁,發(fā)音不準(zhǔn),常常被雄辯的對(duì)手壓倒。但他并不灰心,為了克服這個(gè)弱點(diǎn),他便每天口含石子,面向大海朗誦。不管春夏秋冬,五十年如一日。最終,他成為了全希臘最有名氣的演說(shuō)家。我國(guó)宋代學(xué)者朱熹也講過(guò)這樣一個(gè)故事:福州有個(gè)叫陳正之的人,一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟,但他不懶不怠,勤學(xué)苦練,知識(shí)與日俱增,后來(lái)終于“無(wú)書不讀”,成為博學(xué)之士。

  勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的奠基石,是通向成功彼岸的橋梁,是人生航道上的燈塔。因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人才給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光的千古美談。

  親愛(ài)的同學(xué)們,時(shí)間在不知不覺(jué)中度過(guò),我們將馬上迎來(lái)期末考試,經(jīng)過(guò)了一學(xué)期的學(xué)習(xí),你們一定收獲了不少知識(shí)!希望同學(xué)們?cè)谶@段時(shí)間里倍加努力,在自己即將長(zhǎng)大一歲時(shí)交給自己一份滿意的答卷。同學(xué)們,勤奮讀書吧!


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