初心不改演講
初心不改演講
人總是會變的，我一直在和我身邊的人，社會不可怕，可怕的是你迷失了自己，忘記了初心。下面是學習啦小編為你整理的幾篇初心不改演講，希望能幫到你喲。
初心不改演講篇一：初心未改，使命已變!
各位嘉賓好!大家好，我是華策影視的創(chuàng)始人趙依芳。今天這個舞臺給我，讓我來分享一下我的人生和創(chuàng)業(yè)的一些體會。
人生的過程也很簡單，可能就幾次“duang”就走到了今天，其實因為大家可能都知道我原來是在一個縣城的機關里工作，是92年下海的。那個時間點，其實我有一份很好的工作，也有一個很好的家庭，但是確實有一天突然有個念頭：人生是不是就這樣了?就有半年時間的糾結，應該來創(chuàng)業(yè)，應該出來看看世界后面是不是不一樣。
因為如果我在那個地方我可能一輩子就那樣走下去了，今天可能就是退居二線的一個女干部。那時候已經(jīng)30多歲了，30多歲從一個縣城只身一人跑到杭州，然后是住在就我們演播室對面的銀星賓館，一樓是辦公室，樓上是我的住房。
租了幾個房間，但是開始的時候不覺得怎么樣，后來慢慢慢慢時間長了，其實是有一種非?？謶值牟话踩?，就是你覺得白天來上班也在這個房間，晚上回去樓梯爬上去也在那個房間，就是特別特別不安全感。所以這個人那個時間點就壓力很大，所以那個時間點差點要跑回去了。
但是人生中最大的意外的“duang”我覺得我應該是我把華策去做上市。2005年以后，國家有支持文化產(chǎn)業(yè)，那那個時間點想想，其它的產(chǎn)業(yè)都在做上市，那文化產(chǎn)業(yè)會不會也是可以去做資本市場、去上市、去想想看?那后來也是在三四個月的一個考察了解這個過程中，也是突然說我們來做一下，做不成沒有關系，做成可能是一個新鮮的事。但是不知道上市以后干什么，不知道、真的不知道，就是覺得這是一個新鮮的事，可以使我的事情做的更大一些，或者資金方方面面、品牌啊得到保障。
所以我印象中，上市這個事情可能對我來說是比較重要的，就是平時你要有很多的去積累，去想你的過程、你的人生有意義的或者你喜歡的事情是什么，但是在決定的時候可能要從你的心出發(fā)，從你的感知出發(fā)，要做一些一剎那的決定。因為我們現(xiàn)在每年的電視劇的產(chǎn)量是1000集，電影的產(chǎn)量是10部以上，因為我們這種創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)很重要的是感覺，那我想它這個感覺其實就是一剎那的那種碰撞。比如說當時選陳數(shù)《傾城之戀》的時候，因為我們《傾城之戀》又是張愛玲的、又是鄒靜之老師的劇本，包括中央臺之內(nèi)，好多衛(wèi)視都盯了這個項目，所以演員這塊真的是由你選。
但是當時陳數(shù)也不是特別大的牌，在這個戲之前她沒有演過女一號，但是也是你在看很多很多角色的時候，你發(fā)現(xiàn)她的那種氣質、那種內(nèi)秀，就是你跟她溝通，對那個劇本對那個角色的執(zhí)著和理解，發(fā)現(xiàn)她就是白流蘇。
那也是排除很多現(xiàn)在經(jīng)常要選的那些大咖，那就把陳數(shù)給放到這個女一號角色---白流蘇。像陳數(shù)她有一場戲，她如果心里過不去的時候，她會跟導演掰斥，然后又去找編劇，打長途電話去討論這個角色。他表達的內(nèi)心是什么、表達的性格是什么，她會去很認真很認真去做這個事情。
所以讓你體會到你面對這樣演員的時候，你其實心里是很安慰的。因為你找到了好的演員，所以你拍出來的戲觀眾一定會覺得她不是在演戲。真的，她是用她的內(nèi)心在跟你說故事、在跟你表達她的情感。但后來出來以后陳數(shù)我記得有一次她演話劇，她給我寄了一個請柬，請柬里邊寫了一段話，她說是你成全了我，所以我成為了白流蘇。所以我就感覺特別親切、特別親切，所以我覺得這個演員很重要的是藝德和勤奮。
那你會不會紅跟人會不會成功是一樣的，那你人的話我覺得每個人你都有你的擅長。比如有些人特別細心;有些人可能動手能力特別強;有些人就是口才特別好，那你就要把這個發(fā)揮到極致，你把你的優(yōu)勢發(fā)揮到極致，你的人生一定會成功。就是你會在各個角度、各個領域、各個層面使你成功，我覺得我是這個體會。
初心不改演講篇二
常常會問自己，初心是什么?是“人之初、性本善”的那份純真，還是“人生若只如初見”的那份美好，更是那“不畏浮云遮望眼”的那份勇氣，亦或是“慣看秋月春風”的那份淡泊，不同的人會有不同的理解，而我一直都走在堅持自己初心的路上。
曾記得，在給一位老黨員的回信中寫下“共產(chǎn)黨人要忠于黨、忠于人民，不忘初心、方得始終”，短短幾句，字字入心，醍醐灌頂。是的，我們共產(chǎn)黨人的初心，不就是黨旗下“我志愿加入中國共產(chǎn)黨”的錚錚誓言;是黨章里“全心全意為人民服務”的根本宗旨嗎!共產(chǎn)黨員，是一種身份，更是一份責任與擔當。當前“三嚴三實”、“兩學一做”教育活動正在深入開展，“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”對于我們每一名賞員來說，不僅僅是一次學習和教育的機會，更是一次自我完善、自我回歸的內(nèi)心之旅。我愿常懷著一顆初心，達成對崇高理想持之以恒的追求。這種追求，就像所說的民之所望，施政所向，不忘人民、念著人民、牽掛人民、造福人民。堅持初心，楊善洲保持平民干部本色，退休后仍殫精竭慮，帶領人民改變家鄉(xiāng)面貌，留下一片綠洲，更留下了共產(chǎn)黨人最為寶貴的精神財富;堅持初心，郭明義，入黨30年來，時時處處發(fā)揮先鋒模范作用，他舍出的每一枚硬幣，每一滴血都滾燙火熱，他用平凡與簡單演繹出生命的華美篇章。 “路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”新的歷史時期，我們唯有更高地要求自己，時刻保持一顆共產(chǎn)黨人的初心，用黨章、黨規(guī)、黨紀鍍上理想信念的保護膜，才能堅定最初的追求，把握正確的人生前進方向。
不忘初心，堅守致遠。作為一名教師，我有我的教書育人夢，我愿為了實現(xiàn)我們中華民族的中國夢，貢獻自己的每一份力量。而這份堅守需要我們學習黨章黨規(guī)，從學校的發(fā)展做起，從自己做起，“時時銘記、事事堅持、處處上心”。我堅信只有做“最好”的我，懷揣黨員先進性，做到守紀律、講規(guī)矩，才能無愧于職責，無愧于使命，無愧于黨和人民，共同的“中國夢”就可以更加真切地照進現(xiàn)實，照進每個教育工作者的心中。
不忘初心，堅守致遠。作為黨員只有讓心中的“引擎”永不熄火，才不會在時間的長河中停滯不前、迷失方向。不忘初心，才會有“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”的強烈責任感;不忘初心，才會有“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的堅韌毅力;不忘初心，才會有“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的豪邁氣概。這將是一場漫長的征途，唯有耐住清貧、守住寂寞、經(jīng)住誘惑，以得以發(fā)揚共產(chǎn)黨人不變的宗旨和信念，推動共產(chǎn)主義事業(yè)行穩(wěn)致遠。
最后，我想用一首簡短的詩表達作為黨員的信念，同時也結束我今天的演講： 每一寸時光
用我們平凡的生命
沿著太陽光芒
播下我們無私的信念
你看那前方道路
漫長坎坷，充滿未知
我們無畏向前
讓那些虛幻色彩
隨風飄散
不忘初心，方能致遠
我的演講結束，謝謝大家!
初心不改演講篇三
時光荏苒，日月如梭。不知不覺我已經(jīng)在尖山小學工作一年多了，回望走過的路，有過歡樂、幸福，也有過抱怨、辛酸，但我從不曾后悔!其實在高考之前，我曾經(jīng)想做一名特殊教育老師。我很欽佩那些特教老師，他們用自己的力量，幫助那些生活在黑暗世界里的孩子，為他們點亮一盞盞生命的微光。在隨后的高考錄取中，雖然我與特教失之交臂，但是在畢業(yè)后的擇業(yè)中，我仍選擇成為一名普通教師。
在我眼中，每個孩子都是獨一無二的小苗，我有一個心愿，就是讓這些苗兒在我的照料下能夠抽出嫩芽，健健康康地長大。你或許是嬌艷的花兒，或許是不起眼的小草，亦或許是參天大樹，但是在我眼中只要你努力了，你都可以是一道靚麗的風景線。
上學期分班后，我遇到了張某。我到現(xiàn)在還記得，第一次和班里的新生見面時，他坐得端端正正，背挺得直直的，我夸了夸他。他的小臉上充滿了自豪。可是沒過多久我就發(fā)現(xiàn)，我的授課對于他來說，似乎總是不在服務區(qū)。他那么認真地在聽，那些知識卻像是左耳進右耳出。后來，我才知道他就是開學時花名冊上的那個特別的孩子。
一次小測驗中，我發(fā)現(xiàn)他手中一直緊握著筆，一會兒皺著眉毛趴在桌上撓頭，一會兒忽然拍拍腦袋，好像懂了什么，可是遲遲不下筆，似乎在自說自話地表演一場默劇。觀察了很久后，我讓他把試卷拿過來。問他：“剛才看你好像讀懂題目了，為什么不寫呀?”他低著頭，不說話。問了很久才告訴我，那些拼音他拼不出來，看不懂題目。我當即給他一張白紙，讓他默寫一下一年級拼音的三張表，他想了半天，只寫出歪歪扭扭的a，o，e，b，p，d。 我默默地對自己說，看來我被所謂的表象蒙蔽了，他看起來聽得認真，但是真的沒有學會什么新知識，也難為他做得那么端正了，必須得從頭給他補習了。從那天開始，我就開始對他進行晚自習的輔導了。從最基礎的拼音開始，后來的期末測驗中，他偶爾一兩次也會及格了。他的進步我看在眼里，喜在心里?？墒堑搅似谀廊粵]有達到及格線，雖然也進步了十幾分，但是我心里依舊有些難過。
整個寒假我過得不開心，班級學生的考核不達標，就像我自己不及格一樣，但是我又不能責怪他，畢竟他也取得了進步。后來跟大學同學抱怨時，她對我說：“你還記得大學時我們心理學老師說的那句話嗎?„不忘初心，方得
始終‟，當你選擇做一件事情時永遠不要忘記你最初的心愿。”是啊，我最初的心愿不就是希望每個孩子快樂學習、健康成長嗎?
決不能放棄他!這學期從開學的那一天開始，我便將他放在身邊，上課時時注意他，簡單的題目給他機會讓他發(fā)言，慢慢地，他也偶爾會舉手了。在3月份的漢字月測后，我拿著他的卷子看了又看，后半面幾行空白的，難道都不會嗎?我叫他過來，他不敢看我的眼睛，不好意思地跟我說：“老師我的時間不夠。”我拿出一張新的試卷，讓他重新做，這次他達到了及格線。我當即給了他一個大大的擁抱，喊道“你太棒了!”他的臉上也露出了靦腆的笑容。 你看，他做到了，我也做到了。莫忘初心，給自己，也給所有的教育同仁們。