青少年如何提高口才

　　青少年想要提高口才能力，可以進行語言表達能力訓(xùn)練，這樣你與他人的溝通會更高效。下面學(xué)習(xí)啦小編來告訴你青少年如何提高口才吧。

　　青少年提高口才方法一：

　　講故事，可以訓(xùn)練人的多種能力。因為故事里面既有獨白，又有人物對話，還有描述性的語言、敘述性的語言，所以講故事可以訓(xùn)練人的多種口語能力。

　　這里的方法是：

　　①分析故事中的人物。故事的情節(jié)性是十分強的，而且故事的主題大都是通過人物的語言、行動表現(xiàn)出來的，所以我們在講故事以前就要先研究人物的性格特征，以及人物之間的關(guān)系。比如，我們要講《皇帝的新衣》這個童話故事，那么你就要分析其中的幾個人物，以及他們的性格，然后把國王的愚蠢無知，騙子的狡詐陰險，大臣的阿諛奉承、不分是非，乃至小孩的天真無邪都用語言表現(xiàn)出來，這是一項十分艱巨的工作。

　?、谡莆展适碌恼Z言特點。故事的語言不同于其他文學(xué)形式的語言，其最大的特點是口語性強、個性化強。所以當我們拿到一個材料的時候，不要馬上就開始練習(xí)講，而要先把材料改造一下，改成適合我們講的故事。這個工作你可以請老師或爸爸、媽媽幫你做。

　?、鄯磸?fù)練講。對材料做了以上的分析、加工以后，我們就可以開始練講。通過反復(fù)練講達到對內(nèi)容的熟悉。最后能使自己的感情與故事中人物的感情相隔合，做到惟妙惟肖地表現(xiàn)人物性格，語言生動形象。

　　另外，邊練講，還要邊注意設(shè)計自己的表情、動作?？纯茨阒v故事時的表情、動作是不是與你講的內(nèi)容相一致。

　　其要求是：①發(fā)音要準確、清楚。平舌音、翹舌音、四聲都要清楚。最好能用普通話講。②不要照本宣讀。講故事是不允許手里拿著故事書照著念的，那樣就成了念故事了。講故事要用自己的語言去講。

　　青少年提高口才方法二：

　　1、強化邏輯思維能力

　　擁有好的邏輯思維能力，你的語言表達會更順暢，有條理。而許多邏輯思維大師認為深刻理解基礎(chǔ)知識與善于運用它們是邏輯思維能力養(yǎng)成的基礎(chǔ)，此外，你還要注重提升你的想象、記憶、語言與識辨能力。

　　2、提高文化修養(yǎng)

　　有人說話文雅得體，受人歡迎，有人滿嘴荒.唐，遭人唾棄，這是為什么?其實這兩類人的差別在于個人文化修養(yǎng)程度不同。平時，你可以多看書，多充實自己，提高文化修養(yǎng)，你的語言表達能力就會有所提高。

　　3、積累說話經(jīng)驗

　　在校，你可以多與老師、同學(xué)交流;課堂上，你可以多多舉手發(fā)言;生活上，你可以多與家人或朋友溝通，而這些交流就是說話經(jīng)驗的積累，多多與人交流，你的口才就會慢慢變好。

　　4、學(xué)習(xí)新語言

　　對于青少年來說，常用的語言有母語與英語。如果你想提高語言表達能力，你還可以多些一些外語，多了解不同國家的風(fēng)俗文化與語言提點，同步增長你的見識與提高口才能力。

　　5、言簡意賅

　　世間最美的語言不是花言巧語，而是簡樸、實在的語言，所以你該訓(xùn)練自己說話簡潔清晰，有條有理，通俗易懂，避免長篇大論，詞藻過于華麗浮夸。

　　沒有人會不喜歡會說話的人，所以青少年們好好訓(xùn)練你的語言表達能力吧!