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      口才訓練的意義是什么

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      口才訓練的意義是什么

        口才并不是一種天賦的才能,它是靠刻苦訓練得來的。練口才不僅要刻苦,還要掌握一定的方法??茖W的方法可以使你事半功倍,加速你口才的形成。其中口才訓練方法有通過順口溜,讓你的談吐更敏捷。下面小編為你整理口才訓練的意義,希望能幫到你。

        為什么口才訓練?

        口才訓練的意義

        古人說:“一言可以興邦,一言可以誤國。”口才的重要作用是顯而易見的。但如何才能擁有驕人的口才呢?這就需要我們加強對口才的訓練了??诓庞柧殞τ谖覀兊膶W習和生活有看重要的意義。

        口才訓練能夠幫助我們盡快地克服“不敢說話”的弱點。在現(xiàn)實生活當中,有很多人不敢說話,或者是“不會說話”。不敢說話就是當看眾人的面,或者是在人多的場合,不敢站起來把自己想說的說出來。這時往往會感到很不自在,很害怕,不能清晰地思考,更不能集中精力,甚至于忘了自己想要說的是什么。這是心理的問題,也是很多接受口才訓練的人難突破的一個瓶頸。演講大師卡耐基曾經做過一個調查,即讓參加口才訓練的人說一下參加訓練的原因,以及希望從口才訓練中獲得什么,調查的結果讓人吃驚,大多數(shù)人的愿望與基本需要都是要解決在眾人面前和公共場合不敢說話,或者是說不好話的問題。重新獲得自信,能泰然自若地當眾站起并能隨心所欲地思考,能依邏輯次序歸納自己的思想,在公共場所或社交人士的面前侃侃而談,既富有哲理且又讓人信服,這是每一位接受口才訓練的人的初衷。

        口才訓練可以幫助我們彌補“不會說話”的不足。“不會說話”就是無法在相應的場合,組織相應的語言,以表達自己內心的真實想法。這一方面是知識積累程度的問題,還有很重要的一個方面,就是對說話技巧的系統(tǒng)掌握。會說話人的并不是天生的,而是從現(xiàn)實中鍛煉出來的,俗話說“一分天才,九分努力”就是這個道理。那什么叫“會說”,什么又叫“不會說”呢?口若懸河,滔滔不絕,那不叫“會說”。潑婦罵街往往口若懸河;走江湖賣膏藥的人,更能口若懸河。

        惜字如金,言少語粗,也不是“不會說”,言語冗長、表達復雜,只會讓人覺得乏而無味,是在浪費時間。其實劃分“會說”與“不會說”的一個重要尺度,就是該在什么時候說和應該說些什么。這句話看似簡單,但做起來卻非常不易。

        人生在世誰能無話?說話是人生中必不可少的事情之一。會說話,可以讓你結交更多的知心好友;會說話,可以讓你在職場中游刃有余;會說話,可以讓你在商戰(zhàn)中輕松取勝;會說話,可以讓你更具個人魅力。而要獲得這些,就需要我們不斷地學習,不斷地鍛煉。只要我們能夠掌握科學的口才訓練方法,持之以恒地堅持下去,那就一定會擁有演講家那樣的口才,也一定會擁有一個更加輝煌、燦爛的未來。

        八種方法練就好口才

        1、朗讀朗誦

        自己讀書,大聲地讀出來。每天堅持朗讀一些文章,既練習口齒清晰伶俐,又積累一些知識量信息量。

        2、對著鏡子訓練

        建議每天在朗讀過程中,去對著鏡子訓練,訓練自己的眼神,訓練自己的表情,訓練自己的肢體語言。

        3、自我錄像攝影

        如果條件允許,建議每隔一周時間,把自己的聲音和演講過程拍攝下來,這樣反復觀摩,反復研究哪兒卡殼了,哪兒手勢沒到位,哪兒表情不自然。天長日久,你的口才自然進步。

        4、速讀訓練

        找來一篇演講詞或一篇文辭優(yōu)美的散文,然后開始朗讀。一般開始朗讀的時候速度較慢,逐次加快,一次比一次讀得快,達到你所能達到的最快速度。讀的過程中不要有停頓,發(fā)音要準確,吐字要清晰,要盡量達到發(fā)聲完整。

        5、即興朗讀

        平時空閑時,可以隨便拿一張報紙,任意翻到一段,然后盡量一氣呵成地讀下去。而且,在朗讀過程中,能夠注意一下,上半句看稿子,下半句離開稿子看前面。長此以往,記憶力、快速理解力和即興構思能力都會有所加強。

        6、背誦法

        背誦,并不僅僅要求你把某篇演講詞、散文背下來就算完成了任務,這里要求的背誦,一是要“背”,二還要求“誦”。這種訓練目的有兩個:一是培養(yǎng)記憶能力,二是培養(yǎng)口頭表達能力。天長日久,那些文章字句自然就轉化為自己的詞語了。

        7、復述法

        簡單地說,就是把別人的話重復地敘述一遍。練習中,可以找一位伙伴一起訓練。首先,請對方隨便講一個話題、或是一個故事,自己先注意傾聽,然后再向對方復述一遍。這種練習在于鍛煉語言的連貫性及現(xiàn)場即興構思能力和語言組織能力。

        8、模仿法

        要從模仿對象的語氣、語速、表情、動作等多方面進行模仿,并在模仿中有創(chuàng)造,力爭在模仿中超過對方。

        

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