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學(xué)生進步家長演講稿3篇

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學(xué)生進步家長演講稿3篇

  學(xué)生的進步不僅僅是教師所應(yīng)該做出的努力,同時家長也要加以配合。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了學(xué)生進步家長演講稿,供你閱讀參考。

  學(xué)生進步家長演講稿篇01

  尊敬的各位老師、各位家長:

  大家晚上好!

  我是**的媽媽,今天我站在這里代表進步學(xué)生家長發(fā)言,既感到無比欣慰,又感到十分慚愧。由于工作的原因,孩子父親長年在外,我工作壓力比較大,精力放在孩子身上不夠多,張力的學(xué)習(xí)大都是自己學(xué)的,我們的監(jiān)督作用并沒有發(fā)揮出來,導(dǎo)致他各科課程基礎(chǔ)打得都不扎實,學(xué)習(xí)一直處于班上中下游,為此,我感到很慚愧。但進入初二,在各位老師的悉心教導(dǎo)下,在**自身的努力下,他的成績有所提升,尤其是數(shù)學(xué)成績,進步比較大,為此我又感到非常欣慰。

  期中考試結(jié)束后,我家也進行了總結(jié),對于數(shù)學(xué)方面的進步,我們得出以下幾點,和大家共勉:良好的心態(tài)、有效的計劃和堅持。首先家長的心態(tài)要好,你的心態(tài)對孩子的影響很大,不能一昧以成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)衡量孩子的成長。俗話說:成功=99%的汗水+1%的天賦,但是99%的汗水比不上1%的天賦,并不是每個孩子都能成為學(xué)霸,所以心態(tài)一定要擺正;其次有效的計劃是指有針對性的可操作的計劃安排。上學(xué)期,根據(jù)**的學(xué)習(xí)情況,我們決定先從數(shù)學(xué)補起,因為他本人對數(shù)學(xué)比較感興趣,而我呢在數(shù)學(xué)方面還能幫幫他,所以我家制定了提高數(shù)學(xué)的計劃,每天的學(xué)案不會的地方,母子倆共同討論,每周集中對錯題進行訂正,尤其是打星號的題目,這學(xué)期更是加大了對難題的練習(xí)等,總之,計劃要具有可操作性,容易完成。第三,堅持。作為家長,在孩子的學(xué)習(xí)上一定要克服自身的惰性,才能有效地督促孩子,才能防止三分鐘熱度。

  初一下學(xué)期期中考試的時候,老師讓家長簽意見,我簽的是:學(xué)習(xí)上升空間很大,希望繼續(xù)努力。當(dāng)時估計老師看了都覺得好笑。但我相信,只要腳踏實地,持之以恒,共同努力,孩子就會有進步。

  以上只是個人的一點見解,和大家共勉。

  謝謝!

  學(xué)生進步家長演講稿篇02

  各位老師、家長,大家好!

  我是黃孝乂爻的家長,在這里我首先代表我們?nèi)?,向各位老師表示感謝,正是你們的諄諄教導(dǎo)、精心培育,才使得黃孝乂爻在學(xué)習(xí)上、思想上和行為上有了很大的進步。同時,也借此機會和各位老師及各位家長交流一下教育子女的方法,下面我來談幾點自己的體會和認(rèn)識:

  1、用愛心、耐心和鼓勵、表揚樹立孩子的自信心。自信是每一個成功者共有的特征。自信是一個人無論是大人還是未成年人行動力和創(chuàng)造力的源泉。所以,家長要經(jīng)常地通過觀察,發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點,不斷地表揚、鼓勵,增強孩子做任何事情的自信心,不斷強化“我能行,我能做好,我能做得比別人好”的意識。這個過程不僅需要愛心,更需要耐心,切忌急于求成,狠鐵不成鋼的心理,對孩子進行不斷地批評、訓(xùn)斥,經(jīng)常把他和別的孩子進行對比,甚至謾罵、體罰,這些都是摧毀孩子自尊心、自信心最可怕的毒藥。

  2、幫助孩子養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣和行為習(xí)慣。思維引導(dǎo)行為,行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運。良好的習(xí)慣會讓孩子受益終生,成為孩子走向成才成功的強勁推動力。我認(rèn)為習(xí)慣包括的內(nèi)容很多,大致分為兩類:思維習(xí)慣和行為習(xí)慣,由于小學(xué)生的心理成長有一個漸進的過程,沒有必要進行系統(tǒng)的科學(xué)思維訓(xùn)練,只是在現(xiàn)實生活中在和孩子的交流中有意識引導(dǎo)一下就可以了,比如讓孩子從多角度分析一下一些問題產(chǎn)生的原因,如何在與同學(xué)相處中看待別人的優(yōu)缺點等,家長主要的精力和時間還是應(yīng)該放在督促孩子良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成上。行為習(xí)慣涵蓋的內(nèi)容也很多,如:作息規(guī)律性,個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生習(xí)慣,文明用語的習(xí)慣,飲食習(xí)慣比如多喝水、多吃水果蔬菜的習(xí)慣,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,節(jié)約的習(xí)慣,科學(xué)的消費習(xí)慣如養(yǎng)成積累和有計劃地花錢的習(xí)慣等等,習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事,是一個不斷重復(fù)、修正、強化的過程,一個不斷克服錯誤和不良習(xí)慣的過程。這就需要家長不僅要讓孩子認(rèn)識到養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性,而且要從生活的點點滴滴、方方面面,時時提醒,時時督促。

  3、捕捉生活中的各種機會和情境,對孩子進行教育。如果說父母是孩子的第一任老師,那么生活則是孩子的第一個大課堂。其實生活是一個生動有趣的大課堂,一個充滿了真善美、假丑惡的大課堂。生活中時時處處都有用來教育孩子的素材和機會。比如,早上起床,我發(fā)現(xiàn)女兒養(yǎng)的蠶寶寶都結(jié)繭了,就抓住這個機會讓她思考:看到蠶寶寶夜里不睡覺忙著結(jié)繭有什么體會?她馬上想到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的詩句,想到了辛勤采蜜的蜜蜂,我借機給她講了“鑿壁偷光”的故事,讓她明確了其中蘊含的道理。家長抓住生活中的這些機會和情境,不失時機地加以引導(dǎo)和教育,比起單純地說教,更容易讓孩子理解和接受,效果應(yīng)該會更好。

  4、用平和的心態(tài)、平等的觀念,與孩子交朋友,經(jīng)常進行溝通和交流。我們都愛自己的孩子,都有希望時時刻刻了解孩子的喜怒哀樂、所思所想,以便引導(dǎo)他們身心健康發(fā)展。而孩子們喜歡的是能和他們一起玩,一起笑,能同情他們,能和他們共情的好朋友式的爸爸媽媽,這樣他們才能敞開心扉,把心里話告訴你。如果家長經(jīng)常居高臨下,滿嘴大道理,動不動就大聲訓(xùn)斥甚或責(zé)罵,這樣做很有可能起不到應(yīng)有的效果,還會讓孩子提前關(guān)閉與家長交流的大門,意味著家長的正面教育再也不可能轉(zhuǎn)化為孩子內(nèi)在的思想意識和外在的行為。

  以上幾點是我個人在教育孩子方面的一點認(rèn)識,也可以說是設(shè)想,因為我做為家長在許多方面做得不是很好,不是很到位,不妥之處,請各位老師和家長批評指正。謝謝大家!

  學(xué)生進步家長演講稿篇03

  大家好,感謝兒子的努力,讓我有機會在這兒跟大家分享心得,回顧2年多感慨太多需要感謝的也太多,朱老師給了我3分鐘,我就不煽情了。僅做三點分享:

  一、相信孩子,接納現(xiàn)狀,鼓勵等待

  記得第一次見朱老師,是初一新概念背誦多次不過關(guān)被請。因為小學(xué)時沒養(yǎng)成背誦習(xí)慣,壓力很大。朱老師告訴我們:一定要堅持,起碼要堅持1年半就會好。真的很感謝朱老師的指導(dǎo)。好在兒子也一直沒放棄。孩子學(xué)習(xí)有3種類型,聽覺、視覺和感覺型。只有這3種類型相結(jié)合才能效率高效果好,所以我?guī)退伊艘恍㎝P3、課程動畫等。國慶我換了手機,兒子下載了2個背單詞軟件,既滿足了他動手的需求,又能堅持每天花點時間背單詞。這次英語進步比較大。

  最頭疼的是語文,好在碰到了趙老師。去年期末考試兒子語文班里倒數(shù)第二。我分析了試卷發(fā)現(xiàn)他還是有進步的:基礎(chǔ)扣分少了,閱讀回答的要點和角度有了,就缺最后的準(zhǔn)確描述,作文雖然跑題扣分多,但內(nèi)容寫得生動有內(nèi)涵了,所以我表揚了他的進步。期初考試趙老師也一再鼓勵找出兒子的優(yōu)點,說不相信兒子學(xué)不好語文。我相信按照趙老師教的去做,同學(xué)們的語文都會有進一步提高。

  再說化學(xué),因暑假沒有提前學(xué),剛開始要記背的東西很多,兒子有點逆反和煩躁。他的特點是喜歡動手,于是他爸爸果斷買了套化學(xué)實驗器材,關(guān)鍵時候還是要爸爸出手啊。從此家里的茶幾遭了殃,不過當(dāng)兒子看到自制氧氣又燃燒,鐵釘變銅釘?shù)?,可興奮了,原來學(xué)習(xí)可以這么開心、有趣。他不僅不再抱怨,而且有了學(xué)習(xí)動力。

  每個孩子特點和節(jié)奏不同,所以我們要相信自己的孩子,等待加鼓勵。

  二、調(diào)整自我,有效溝通,營造舒適的學(xué)習(xí)氛圍

  俗話說家長好好學(xué)習(xí),孩子天天向上,我體會到了。

  剛開學(xué)一下面臨中考壓力,我開始焦慮。擔(dān)心兒子考不上理想的學(xué)校。去聽了附中的地平線讀書會,更覺得附中正是最理想之選,就講給兒子聽。無形中給兒子很大壓力。兒子開始抱怨,作業(yè)多啊,煩啊。我接著說老師都是為你們好啊什么的一通道理,還覺得兒子不抓緊時間,想給他找時間管理的方法。結(jié)果通過向別人請教,聽心理講座,看相關(guān)書籍后,反思到2點:1、孩子不缺壓力、道理也都懂,在我面前抱怨是說明我們親子關(guān)系好,想傾訴下,我只需感受他壓力理解他就可以了;2、發(fā)現(xiàn)問題在我身上必須自己先改變。我開始自我調(diào)整,慢慢也想通了,其實人生路還很長,每個孩子有自己的節(jié)奏,只要努力了,出路會很多。我不再嘮叨,等我放下的時候,孩子也開始變化了,抱怨不見了,自己對自己有要求了。他把抵觸的精力放到學(xué)習(xí)上了。家里氣氛也和諧了。所以說家長要跟孩子并肩戰(zhàn)斗而不是跟孩子戰(zhàn)斗。

  三、勞逸結(jié)合更重要

  青春期的孩子好動,每個孩子有自己喜歡的運動項目,如何合理安排學(xué)習(xí)與鍛煉的時間很重要。兒子喜歡羽毛球和騎自行車,我們暑假去青海湖環(huán)湖騎行了5天,國慶每天3小時騎車,這個時間花得值。明年最后沖刺階段更要靠身體了。所以我們每天堅持早睡早起,最最晚不超過11點,因為11點到1點是膽經(jīng)新陳代謝時間,膽有多清腦有多清,哪怕做不完早點起也好。

  最后感謝同學(xué)們對兒子的幫助,給他樹立了很好的榜樣。也歡迎大家來我家做實驗,祝愿大家找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,相信你們能做最好的自己。

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