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責(zé)任與擔(dān)當(dāng)發(fā)言稿3篇

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責(zé)任與擔(dān)當(dāng)發(fā)言稿3篇

  敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任之重,必須有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)發(fā)言稿,供你閱讀參考。

  責(zé)任與擔(dān)當(dāng)發(fā)言稿篇01

  同學(xué)們,老師們:

  大家好!

  我今天演講的題目是“明確責(zé)任勇于擔(dān)當(dāng)”。

  花兒明確自己的責(zé)任,于人芬芳;樹木明確自己的責(zé)任,于人陰涼;陽關(guān)明確自己的責(zé)任,于人溫暖。責(zé)任是心中的一盞明燈,指引著我們前進(jìn)的方向。

  徐礪寒的被原諒,正是由于他內(nèi)心的崇高的責(zé)任感打動了別人。

  回望古代,再看蘇武。一身舊衣,一支杖節(jié),一副滄桑畫卷,那是經(jīng)歷歲月洗禮仍不會丟的責(zé)任支持著他,他是大漢的使節(jié),即便死去,也是大漢的靈魂,不被匈奴的利益官爵所誘,吃野草,吞寒雪,他無愿無悔,十幾年啊,那寒冷的渤海邊灑下了他多少對與大漢的思念,無數(shù)次的寒雪刺骨,他不改代表大漢的責(zé)任心,心中的一盞明燈,照亮通向大漢的道路。蘇武終回大漢,這是一段生命的奇跡。他知道自己的責(zé)任,他勇于承擔(dān)愛國的責(zé)任走出心中大道。

  又?jǐn)埥癯貎|今代歷史。他是億萬國人的首領(lǐng),卻能屈膝一跪,他就是43年前在猶太人死難者紀(jì)念碑前下跪的德國使羅德,膝下黃金是他對士人的承諾。正因?yàn)樗?,自己不僅是一個(gè)七尺男兒,更肩負(fù)著國家興旺,發(fā)達(dá)的責(zé)任,他知道自己該干嘛。這令人動容的一跪,打開了德國蓬勃發(fā)展的大門。明確責(zé)任才能有所收獲,生命的意義不正前進(jìn)于人生道路上嗎?

  重拾過去,尋找如今的有責(zé)任之人,他們于承擔(dān)自我中不斷完成夢想。劉易錫抱乞丐成乘車的畫面被網(wǎng)友轉(zhuǎn)載無數(shù)次后,他只淡言說:“我是一名公交司機(jī),幫助乘客是我應(yīng)盡的責(zé)任。“多么樸素卻又包含著偉大的平民意識,塵世浮華與他無關(guān),他只是做自己應(yīng)該做的,袁隆平在研究出“超級水稻“后,仍不忘自己的職責(zé),在面對廣大媒體的追捧中,他坦言:“我只是個(gè)農(nóng)民,我的職責(zé)是種地,種好地。“

  他們在芬芳滿園中打造心中澄凈的一隅,人生在世,重在知道自己該干什么,應(yīng)該干好什么,明確自己的職責(zé),并勇于擔(dān)當(dāng)。

  心中一盞明燈,照亮前進(jìn)的方向,明確一個(gè)責(zé)任,一直走下去。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

  責(zé)任與擔(dān)當(dāng)發(fā)言稿篇02

  同學(xué)們,老師們:

  大家好!

  我今天演講的題目是“擔(dān)當(dāng)是每個(gè)人的責(zé)任”。

  孫先生所言:“為我輩既以擔(dān)當(dāng)中國改革發(fā)展為己任”。簡短的一句話,道出了每個(gè)人都應(yīng)該具備的一種素質(zhì)——擔(dān)當(dāng)。勇于擔(dān)當(dāng),是我們每個(gè)人的責(zé)任。

  “天下興亡,匹夫有責(zé)”。雖然現(xiàn)在是和平年代,但這句話依舊牢記于每個(gè)人的心里。想要成就一番事業(yè),就必須學(xué)會擔(dān)當(dāng)。

  康德說:“既然我已經(jīng)站在了這條路上,那么任何事情都不能阻止我走下去。”人生之路“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,如果已經(jīng)選擇了前進(jìn)的方向,就要勇于擔(dān)當(dāng)起重任,不在失敗和困難面前畏縮不前,集中精力,成功之日定會到來。

  索爾仁尼琴說:“一句真話,比整個(gè)世界都重要。”他曾被驅(qū)逐出境,流亡多年,但他一直擔(dān)當(dāng)著自己的重任,走在布滿荊棘的路上,最終,他贏得了人民,“俄羅斯的良心”重歸故土。失敗者在困難面前只看到,“黑云壓城城欲摧”,而能成大事者看到的卻是“甲光向日金鱗開”。只有敢于擔(dān)當(dāng),不懼挫折,人生才會出現(xiàn)彩虹。

  大丈夫應(yīng)以天下為己任,在社會中,不同的角色有著不同的責(zé)任,在責(zé)任面前,我們不能退縮,應(yīng)當(dāng)用全部精力勇敢擔(dān)起。

  保爾,這個(gè)奧斯特魯夫斯基筆下的人物,其實(shí)就是他的翻版。堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義者,他面臨的困難仿佛高山,卻一直堅(jiān)持著與之搏斗。他把人類的解放作為自己的責(zé)任,因救人被抓,因戰(zhàn)爭帶來痛苦,在嚴(yán)寒中工作,最后癱瘓?jiān)诖?,雙目失明。他克服了這一切,割斷了束縛生命的鐵環(huán),如同一個(gè)歷經(jīng)千辛萬苦后成功登上山頂?shù)挠率?。這就是保爾,一個(gè)為人類的解放而奮斗的保爾,深深的印在了我們的心里。

  林則徐勇于擔(dān)當(dāng),終成一代民族英雄;巴爾扎克敢于擔(dān)當(dāng),在困境中成功;還有像吳菊萍、吳斌這樣的人,勇于擔(dān)當(dāng),終成最美。再看看現(xiàn)實(shí)中的許多人,沒有責(zé)任意識,不敢擔(dān)當(dāng),從而有了“瘦肉精”、“地溝油”、“毒饅頭”等食品。人們應(yīng)該意識到擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾粤恕樽约?,為社會,為國家,勇敢地?fù)?dān)當(dāng)責(zé)任,不畏困難,邁向成功。

  歌德說:“責(zé)任就是對自己要求去做的事有一種愛”。我們應(yīng)當(dāng)勇于擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)是我們的責(zé)任。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

  責(zé)任與擔(dān)當(dāng)發(fā)言稿篇03

  同學(xué)們,老師們:

  大家好!

  我今天演講的題目是“我懂得了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”。

  緊張的初三生活就要過去了,在這一年里,我不僅學(xué)到了知識,更懂得了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

  初三下學(xué)期一開學(xué),老師交給我一個(gè)重要任務(wù),帶領(lǐng)大家進(jìn)行體育加試科目的訓(xùn)練。因?yàn)轶w育委員轉(zhuǎn)學(xué)走了,而體育加試非常重要,是要記入中考成績的。所以,老師讓我這個(gè)班長來管理。說實(shí)話,我不是很愿意,初三的學(xué)習(xí)已經(jīng)很緊張了,而我又是班長,平時(shí)事情就多,再兼?zhèn)€體育委員,想想就犯怵。不過,看著老師信任的目光,我明白,為同學(xué)們服務(wù)是我的責(zé)任和義務(wù),我責(zé)無旁貸。我下決心一定要把學(xué)習(xí)和工作協(xié)調(diào)好。為此,我做了詳細(xì)的計(jì)劃,一切照著計(jì)劃來。

  每天清晨,我都要帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ヅ懿剑@樣可以增強(qiáng)體質(zhì)耐受力,為體育加試打好基礎(chǔ)。每天下午還要抽出一節(jié)課的時(shí)間進(jìn)行考試科目的訓(xùn)練。有的同學(xué)不愿意參加,嫌累,嫌浪費(fèi)時(shí)間耽誤學(xué)習(xí)。我苦口婆心的勸他們,告訴他們體育考試和文化考試同等重要。還有幾位同學(xué),因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績不好,什么都懶得參加,他們的情緒明顯影響了其他同學(xué)。我跟這幾個(gè)同學(xué)談心,并且成了了學(xué)習(xí)小組,幫助他們學(xué)習(xí)。讓他們對學(xué)習(xí)有了信心。也更積極參加體育訓(xùn)練了。為了不讓同學(xué)們分心,他們的任何問題我都要幫助解決。我每天象陀螺一樣,轉(zhuǎn)個(gè)不停。晚上回到家,我還要復(fù)習(xí)功課。有時(shí)候,我真覺得太累了,想放棄了,可是想到老師和同學(xué)們期待的目光,我咬牙堅(jiān)持了下來。

  終于迎來了體育考試的時(shí)間,我們班大獲全勝,除了一名同學(xué)因腳傷減分外,其他全部滿分通過。大家興奮的把我圍在中間,說這是我的功勞。老師也夸獎我完成了考驗(yàn)。我也非常興奮和自豪,看著同學(xué)們的笑臉,覺得以前的付出真是太值得了。

  這件事讓我收獲了成功的喜悅,更懂得了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我將繼續(xù)帶領(lǐng)同學(xué)們完成中考的考驗(yàn),我相信,在我們的共同努力下,我們一定會取得好成績的。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

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