如何訓練口才(2)
如何訓練口才
訓練口才的方法：幽默技巧
幽默指的是運用輕快而詼諧的方式，通過影射、諷刺、夸張、雙關等手法批評和揭示現實生活中的乖謬和不通情理的現象的技法。幽默的特點是寓莊于諧，它是一種含笑的諷刺，能使人發(fā)笑，發(fā)笑之后能使人回味，在輕快中達到目的。
幽默作為一種笑的藝術，是對社會生活的一種戲劇性的反映，是人類智慧的結晶，是主體樂觀主義精神的體現。說話高手必是擅長幽默的人。在現代社會，幽默已成為人們生活和工作中的一種需要，幽默的言語不僅使話題生動有趣，引人欣然發(fā)笑，而且還以哲理和情趣的統一，沁人心脾，意味深長，耐人尋味，怡情益智，有效地縮短交談者之間的距離。幽默能化解矛盾，使人際關系更加融洽。
如：周末的百貨公司柜臺前，人山人海，毫無秩序，有一位中年婦女擠到柜臺前生氣地對售貨員小姐說：“在你們這里根本找不到lǐmào(禮帽/禮貌)。”售貨員小姐沉默了一下，對那位婦女說：“請問你有這種lǐmào(禮帽/禮貌)的樣品？”那位女士愣了一下，不好意思地走了。
無數的事實證明：人們喜歡說話幽默的人，而討厭說話干巴巴、枯燥、單調、平庸，動輒板起面孔教訓人的交談者。心理學的許多研究資料表明：在人們的交往中，人們喜歡具有幽默感的人。美國329家大公司的經理們參加了一項關于幽默的調查，其結果顯示：97%的人相信，幽默感在企業(yè)的管理工作中有著重要的價值;60%的人相信，幽默能決定一個人事業(yè)成功的程度。
因此，言語的幽默是一種人生態(tài)度，是口才表達主題不可或缺的一種美好的素質。
訓練口才的方法：策略技巧
語言的表達其實是一種策略。無論是說話者的言語是否進行的選擇，還是表達時間的選擇，或是內容的選擇，無不體現出說話者的主觀意志和效果的把握?？诓诺难哉Z策略，能使口才步入更高的境界，顯示出藝術的特征。
所謂口才藝術，就是指在特定言語交際環(huán)境中的一種富有創(chuàng)造性的發(fā)揮和表現，并且建構成林林總總各具鮮明特色的輔之以恰當的態(tài)勢語的言語策略。
口才藝術所表現出來的言語策略，大體可分為三種類型。
1.建立在邏輯思維基礎之上的言語策略。主要有：創(chuàng)題闡述、逆題辯駁、順題立論、直言說理、偷換概念、引申歸謬、以謬制謬、類比析辯、二難述辯、對比述辯、概念辨析等。
2.建立在修辭基礎之上的言語策略。主要有：反語正說、語詞直用、語意直解、仿語應對、設喻述辯、諷喻明理、雙關述辯、語詞曲解、換義述辯、數概述辯、換算述辯等。
3.綜合運用哲學、倫理學、社會學、心理學、行為科學、領導科學、謀略學、運籌學、文學、寫作學、系統學、控制論、信息論等與言語相關的人文科學理論基礎之上的言語策略。主要有：真情激導、聯對論辯、以退為進、借題發(fā)揮、迂回誘導、角色轉換、無效應對、創(chuàng)設話題、就地創(chuàng)例、美譽推崇、恥辱同受、針鋒相對、飽含哲理、自我嘲諷、自謙尊人。
上述三種類型的言語策略，在形式上表現為相對獨立的鮮明特色，但在內蘊上卻給人一脈貫通之感，即基本上符合邏輯，以邏輯征服為內核。
言語策略創(chuàng)造和豐富了口才藝術，口才藝術的發(fā)揮則具有引人注目的準確無誤的實用價值。這就是在特定的言語交際環(huán)境中，創(chuàng)造性地運用恰當得體的言語策略體現特定的交際意圖，實現特定的交際目的，從而取得圓滿的交際效果。離開這一點，無論如何也談不上具有或發(fā)揮了口才藝術。
訓練口才的方法：傾聽技巧
傾聽就是憑借聽覺器官接收言語信息，進而通過思維活動達到認知、理解的全過程。傾聽是接收，說話是傳播。聽和說是相輔相成、密不可分的。著名的幽默大師馬克·吐溫的說法是：“給予說話人恰當的頌揚，并盡量傾聽說話人嘴中說得最多的話，而不加以反駁。”他認為這是人際交往中獲得知己朋友最有效的方法。美國傳播學家理查德·L·威瓦爾把普通人的一天的傳播活動列出了一張比例表：
時間 交談 35% 書寫 9% 傾聽 40% 閱讀 16%
從上表中可以看出，人們用于傾聽的時間多于其他任何一項活動。因此，在交談中，要學會聽，聽可以了解對手，可以搜集信息，可以準備發(fā)表意見，還可以贏得尊重。因此，無論是獲得知識、獲得信息，還是與人相處以及實際的生活狀況，都離不開傾聽。
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