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會(huì)說話的人都有什么樣的特質(zhì)

時(shí)間: 楊杰1209 分享

  會(huì)說話的不一定是高談闊論,舌戰(zhàn)群儒,也不是你理解的見人說人話,見鬼說鬼話。下面是小編為大家收集關(guān)于會(huì)說話的人都有什么樣的特質(zhì),歡迎借鑒參考。

  01、定義一個(gè)人“會(huì)說話”,是一件非常困難的事情。

  因?yàn)樵谀承﹫?chǎng)合,你可能會(huì)滔滔不絕,猶如黃河泛濫一番不可收拾地高談闊論;然而到了另外一些場(chǎng)合,你也許就變得呆若木雞,啞口無言,想發(fā)表什么觀點(diǎn),腦海也一片空白。

  難道我可以說你“不會(huì)說話”嗎?

  當(dāng)然不行!

  但是,會(huì)說話的人,盡管不一定在所有場(chǎng)合都能夠說出讓人耳目一新的長(zhǎng)篇大論,可就算讓他身處一個(gè)不熟悉的場(chǎng)合,面對(duì)一些不熟悉的人,他也能夠在有必要的時(shí)候,敢于用最恰當(dāng)、最得體的話語(yǔ)來顯示出自己的價(jià)值,取得某些溝通效果。

  什么意思呢?

  好比在私底下,你經(jīng)常跟好哥們胡吹亂侃,說以后要怎么怎么闖世界,自己的事業(yè)肯定會(huì)從紅海里面殺出一片藍(lán)海,然后又從藍(lán)海里面創(chuàng)造出一片黑海,什么天地有情,我心明亮,萬物皆禪,唯我空罔,硬是說得你的好哥們一愣一愣的。這時(shí),你突然想起來自己約了暗戀的女生一起去看電影,你整個(gè)人都毛了,不知道約會(huì)的時(shí)候怎么聊天,怎么開展話題,怎么逗對(duì)方笑,最后真的導(dǎo)致約會(huì)不斷尷尬冷場(chǎng)。

  那么,這種說話能力,就不算是很會(huì)說話了,因?yàn)槟銦o法在約會(huì)這個(gè)情況下,顯示出自己的價(jià)值,取得某些溝通效果。

  我沒辦法完全定義一個(gè)人到底是不是會(huì)說話,但一些特質(zhì),會(huì)說話的人大概都會(huì)擁有的。對(duì)比一下,看看自己掌握這些特質(zhì)沒有,然后再針對(duì)性去改善。

  說話口齒清晰、流利,這個(gè)是說話的基本功。

  一個(gè)會(huì)說話的人,他說的話肯定能夠讓人聽得清楚,聽得明白。如果你說話含含糊糊,中氣不足,聽的人一頭霧水,那么你還是要繼續(xù)鍛煉好這個(gè)基本功。

  以前剛開始學(xué)習(xí)口才的時(shí)候,我看到一個(gè)故事,就是古希臘的雄辯家德摩斯梯尼,他天生口吃,說話含糊不清,年輕的時(shí)候想?yún)⒓赢?dāng)?shù)刈h會(huì)的辯論,但被人嘲笑。他為了改正自己這個(gè)缺點(diǎn),于是含著石頭大聲朗讀演講稿,辯論稿,最終成為一名出色的雄辯家。

  我學(xué)習(xí)口才的榜樣,是一個(gè)主持人,有一次他在大學(xué)里演講,臺(tái)下有學(xué)生問他怎么鍛煉口才,他回答說:想要鍛煉自己的口才,一些基本功肯定要練好,每時(shí)每刻都要讓自己有一種說話的欲望。他舉例以前看到一些廣告牌,商店的名字,甚至是衣服上的標(biāo)簽,他都會(huì)念上面的文字,看到就念,念到流利為止。

  持續(xù)這樣鍛煉一段時(shí)間,你的口腔肌肉就會(huì)發(fā)生變化,正如你堅(jiān)持做健身,身體就會(huì)產(chǎn)生變化一樣。

  所以,如果現(xiàn)在你說話還不是很流利,容易卡殼,聲音細(xì)小,那么就從大聲朗讀開始練起吧,糾正自己這個(gè)說話的弱點(diǎn)。

  我建議,每個(gè)星期,盡量保持對(duì)同一篇文章的朗讀習(xí)慣,一個(gè)星期之后,再換另一篇新的朗讀。文章不用太長(zhǎng),一千字以下就可以,給你的口腔肌肉做做Gym吧!華少念廣告的速度飛快,當(dāng)你這樣大聲朗讀一百遍,你也可以!

  02、豐富的表達(dá)能力

  什么叫做表達(dá)能力呢?

  簡(jiǎn)單來說,就是能夠把你自己的思想恰如其分地傳遞給受眾者的一種說話能力,這就是表達(dá)能力。

  你想的跟你說的不太一樣,那你的表達(dá)能力就還有欠缺。而會(huì)說話的人,通常能夠把自己想說的,用正確的言辭透過嘴巴輸送出來,而且還不單一。

  怎么說呢?同一個(gè)意思,你能夠用不同的句式去表達(dá)出來嗎?

  好比贊美一個(gè)女生長(zhǎng)得漂亮,單純說你長(zhǎng)得漂亮,這是很普通的表達(dá),也沒什么問題。但表達(dá)能力強(qiáng)的人,通常能夠換個(gè)法子去表達(dá)這個(gè)意思。如:

  你簡(jiǎn)直比一百個(gè)范冰冰還要好看啊!

  如果這個(gè)世界有仙女,那么站在我眼前的你,就是其中一個(gè)。

  一直以來,我都認(rèn)為身邊的女生都長(zhǎng)得普普通通,直到我遇上你。

  你肯定知道沉魚落雁、閉月羞花這些成語(yǔ)是形容什么的,但拿它們?nèi)バ稳菽?,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

  會(huì)說話的人,絕對(duì)不會(huì)局限于一種的表達(dá)方式。這種說法表達(dá)不出自己的意思,就用其他說法去表達(dá)。好比你忘記了egg這個(gè)單詞,你怎么跟外國(guó)服務(wù)員表達(dá)想吃這個(gè)東西呢?

  It’s round and chicken’s kid,是圓的,母雞的孩子。

  有些人總覺得自己說不到什么有意思的話,就是因?yàn)樽约簾o法換個(gè)法子說出其他的話,來來去去都說這些句子,誰(shuí)聽起來都沒什么意思了。

  增強(qiáng)自己的表達(dá)能力,你就會(huì)變得越來越會(huì)說話。

  怎么做呢?卡耐基在《語(yǔ)言的突破》一書中的最后,給出了相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法。

  林肯背誦莎士比亞名劇中的對(duì)話,經(jīng)常熟讀拜倫的詩(shī);英國(guó)詩(shī)人騰尼遜每天朗讀圣經(jīng),俄國(guó)大文豪托爾斯泰,最愛讀的是“四福音書”。

  這些都是給自己的文辭滋潤(rùn)的方法,多從文學(xué)作品里學(xué)習(xí),積累自己的表達(dá)詞匯;看到好的詞句,多念幾遍,復(fù)述出來;也多留意別人怎么說話,然后思考它們是如何表達(dá)意思的,也能夠豐富自己的表達(dá)。

  當(dāng)然,你也可以系統(tǒng)學(xué)習(xí)一下修辭學(xué),或者幽默的表達(dá)技巧,你會(huì)知道,夸張的說話手法怎么運(yùn)用,暗示的方式又是怎么傳遞意思。

  03、穩(wěn)定的心理素質(zhì)

  對(duì)于說話而言,如果你的心理素質(zhì)不夠穩(wěn)定,那么你就很容易被外界的因素影響到自己的說話。

  你有沒有試過,你跟朋友聊天說著說著,你朋友突然不看你,玩起微信,甚至扭頭跟其他人說話,你瞬間被冷在一旁,你的陣腳被打亂,是不是立刻感到無所適從,不知所措呢?

  因?yàn)槟愦竽X預(yù)定的情況里面,沒有想過會(huì)發(fā)生這種事情。當(dāng)這種事真的發(fā)生了,你大腦反應(yīng)不過來,于是你就發(fā)愣,陷入尷尬。這時(shí)你想繼續(xù)跟朋友說下去,你也無從入手。

  這就是心理素質(zhì)不夠穩(wěn)定的表現(xiàn)。

  而穩(wěn)定的心理素質(zhì),是不會(huì)把這些情況當(dāng)作是問題去看待。要是你朋友在你說著說著的時(shí)候,突然低頭玩起手機(jī),不看你,那你就暫時(shí)不要跟他說,等到對(duì)方處理好自己的事情,你就繼續(xù)若無其事地繼續(xù)說下去就行了。

  除非你留意到對(duì)方對(duì)你說的話感到不耐煩,這是情商的表現(xiàn)。

  心理素質(zhì)穩(wěn)定甚至強(qiáng)大的人,是不容易被外界影響到自己的行事節(jié)奏的。我媽這一點(diǎn)就很厲害,經(jīng)常對(duì)我父親嘮嘮叨叨,我老爸聽得已經(jīng)不耐煩了,對(duì)她吆喝一句,但我媽還是一如既往地說下去。為什么我媽沒有被老爸的吆喝影響到自己?因?yàn)樗芟氚涯切┰捜空f出來,不說出來心里不舒服。

  而我們平常跟別人聊天,說的那些話好像沒那么重要,一旦被中斷,我們心里就覺得,繼續(xù)說下去也沒什么意思,于是干脆就不說。這就是被外界影響到我們的表達(dá)欲望。要是我們的父母被別人無故責(zé)難,我們找人說理,我們會(huì)因?yàn)槟莻€(gè)人不讓我們說,或者會(huì)因?yàn)槟莻€(gè)人不理睬我們,我們就閉嘴嗎?

  肯定不會(huì)!

  穩(wěn)定心理素質(zhì)的前提,就是你要對(duì)自己說出來的話充滿信心,很清楚自己說的是什么話,對(duì)于自己表達(dá)的觀點(diǎn)和中心思想非常清晰。這頭說了,那頭上完廁所回來,還能接著繼續(xù)說,否則隨便別人一打岔,回過頭來,你都不知道自己在說什么了。

  所以,要是你連自己說出來的話都覺得沒中心,沒力量,那你就很容易被外界影響到自己的表達(dá)。好比你站在臺(tái)上演講,稍微說一句就聽到觀眾的笑聲,然后你就泄氣,說不下去,那就說明,你對(duì)于自己說話的內(nèi)容,并沒有太大的信心。

  穩(wěn)定的心理素質(zhì),就是擁有強(qiáng)大自我肯定的信心。怎么提高自信我在以往的文章說了很多,但怎么訓(xùn)練自己擁有強(qiáng)大的心理素質(zhì),我的建議是,盡量讓自己多處于那種心理緊張的場(chǎng)合,去感受它,去適應(yīng)它。

  例如你覺得玩過山車會(huì)讓你感到很緊張,那么你去游樂園的時(shí)候,特意多玩它幾遍。我相信你的心跳肯定很厲害,這時(shí),你就把提前準(zhǔn)備好的文章,看看自己能不能在這種情況下,流暢地背誦出來。如果能,說明你的大腦并沒有被緊張影響到;如果不能,大腦緊張的一片空白,說明你還要多挑戰(zhàn)幾次這種場(chǎng)合了。

  有了這種心理素質(zhì),即便你處于一個(gè)什么都不懂的場(chǎng)合,可遇到別人找你聊天,你也可以很鎮(zhèn)定地回答:“不好意思,我對(duì)這方面不是很了解,不過在我看來,這個(gè)情況應(yīng)該是這樣這樣那樣子,不知道我說的對(duì)不對(duì)呢?”而不是:“啊……呃……這個(gè)……”驚愕得說不出話,然后灰溜溜地跑了。

  口才的基本功要健身,你的心理素質(zhì),也是要做健身的。前者還能呆在家里鍛煉,后者就只能走出去鍛煉了。

  04、靈活的思維能力

  思維,是說話的內(nèi)核。

  你的思維不順暢,說話自然就不順暢;你連怎么說都不知道,那就更遑論表達(dá)自己的思想了。所以清晰的思維,對(duì)于說話的表達(dá)會(huì)起到非常重要的幫助。

  那什么樣才是好的思維能力呢?

  我的思維,肯定比不上汪涵、何炅他們這些專業(yè)的主持人,畢竟他們經(jīng)常呆在一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的主持環(huán)境里面,歷練了十幾年,而我沒有??墒牵以谡f話方面的思維能力,也能夠應(yīng)付生活上很多場(chǎng)合的需要,這也是我工作給予我的歷練。

  所以我就覺得,你的思維能力不一定要鍛煉得最好最厲害,要比所有人都強(qiáng),只要你的思維能力達(dá)到一定的程度,滿足到某些條件就可以了。

  這些條件就是,你對(duì)于突發(fā)狀況的應(yīng)變處理,你對(duì)于幽默笑話的掌握,你對(duì)于尷尬冷場(chǎng)的解決等等。

  想要滿足這些條件,首先你必須擁有我上面講述的那幾項(xiàng)特質(zhì),當(dāng)那些特質(zhì)你掌握了,那么你再由此鍛煉自己的思維能力,也會(huì)事半功倍。

  例如你話都說得不流利,腦子比嘴巴快,你的思維能力再?gòu)?qiáng)也說不出想要說的話;又如你說了上一句,卻緊張到不知道說下一句,心理素質(zhì)不好,那你也很難在這種狀態(tài)下開動(dòng)你的腦筋應(yīng)對(duì)冷場(chǎng)。

  所以,首先用一段時(shí)間鍛煉好自己的基本功,打好基礎(chǔ)之后,再?gòu)默F(xiàn)實(shí)生活中遇到的情況,針對(duì)性去思考應(yīng)對(duì)辦法。

  今天你跟女生聊天,她跟你開了句玩笑,你不知道怎么回應(yīng),那回到家里,你就反復(fù)思考,當(dāng)時(shí)應(yīng)該怎么回應(yīng)才會(huì)更好。一定要強(qiáng)迫自己想出完美的答案,因?yàn)樵谒降紫?,你有足夠的時(shí)間想出這么完美的回應(yīng)。

  記得我有次晚上開車到?jīng)霾璧旰葲霾?,身上只帶了一百塊,喝完付款時(shí),老板爺爺看到這一百塊頭都大了,問我有沒有零錢,我說沒有,手機(jī)也沒帶。然后老板爺爺就調(diào)侃一句:什么都沒有,又不見你沒有開車來!

  當(dāng)時(shí)我覺得老板爺爺?shù)那徽{(diào)沒有攻擊性,所以就沒反應(yīng)。但回到家后,我卻針對(duì)這件事想了想反應(yīng),覺得我當(dāng)時(shí)應(yīng)該這樣回應(yīng)他會(huì)更好:來喝爺爺你的涼茶,不要說是開車了,就算是開飛機(jī)我都要來!

  經(jīng)常去做這樣的反省,會(huì)讓你更能應(yīng)對(duì)生活中的狀況。以前冷場(chǎng)不懂應(yīng)對(duì),這次意識(shí)到冷場(chǎng)氣氛尷尬,你就不要等著氣氛繼續(xù)尷尬下去了,趕快說點(diǎn)什么填補(bǔ)這個(gè)冷場(chǎng)的空隙吧,隨便說點(diǎn)什么也總比沉默好。

  平時(shí)運(yùn)用一些方法去訓(xùn)練自己的思維能力,對(duì)于提高思維的敏捷度,都能夠起到很好的輔助作用,諸如詞語(yǔ)聯(lián)想練習(xí),音頻日記訓(xùn)練,從笑話中學(xué)習(xí)等。


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