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幼兒口才表演內(nèi)容兒歌

時間: 楊杰1209 分享

  看進(jìn)去的東西,不是口才;講出來的,才是口才;吸收進(jìn)去的,不是口才,表達(dá)出來的才是口才。拳不離手,曲不離口,學(xué)習(xí)口才也要不斷地開口開口再口!下面是小編為大家收集關(guān)于幼兒口才表演內(nèi)容兒歌,希望能幫到你。

  幼兒口才表演內(nèi)容兒歌

  小剪刀

  小剪刀,嚓嚓嚓,要給貓咪剪指甲, 貓咪說,謝謝你,我要留著它,好把老鼠抓。

  小剪刀,嚓嚓嚓,要給小雞剪指甲, 小雞說,謝謝你,我要留著它,捉蟲把土扒。

  小剪刀,嚓嚓嚓,要給娃娃剪指甲, 娃娃笑哈哈,伸出小手手,

  嚓嚓嚓,指甲剪得圓滑滑。

  原來是你

  媽媽不在家,我把地來掃,我把桌子擦。

  聽,好像是媽媽的腳步聲,

  我趕快躲在門后偷偷的看, 媽媽進(jìn)來了, 看看地上,看看桌上。 媽媽問:“是誰把屋子收拾的這樣好?” “喵喵喵!”我在學(xué)貓叫。

  媽媽把門拉開瞧, 高興地說:“哦,塬來是你,愛勞動的好寶寶!”

  口才訓(xùn)練方法

  1.提高膽量

  有交際的機(jī)會,你才能展示你的口才能力,而要成功交際,你絕不可缺少膽量。要提高膽量,你就再不能自顧自樂,而是放開身心,走進(jìn)人群,學(xué)會如何與人攀談,訓(xùn)練你的膽子。

  2.參與討論

  當(dāng)你碰到團(tuán)體討論的場合時,你可以加入,融入其中,與他人來一場討論,你可以大膽提出自己的想法,不要害羞,也不要沉默寡言,好的口才能力會在討論過程中鍛煉出來。

  3.閱讀口才類書籍

  利用空閑的時間,多閱讀一些口才類書籍,你就能獲得正確且較全面的提升交際口才的方法。其實,你不僅要多讀口才類的書籍,還要涉獵其他學(xué)科的書籍,這樣有助你積累談資呢!

  4.多敘述

  你可以多運用順敘、倒敘、插敘等等敘述方法與人分享你所經(jīng)歷的事物或你看過有趣的文章,這考驗了你的記憶力、表達(dá)能力與交際能力

  教你練口才

  不要怕自己沒有詞匯,不要怕自己沒有閱歷,其實每個人的故事,每個人的經(jīng)歷都可以成為您講話的素材。關(guān)鍵是要敢講,多講,多運用新名詞去表達(dá)。不要怕失敗,不要總是追求完美,一切總有個過程。

  科學(xué)家試驗證明:一個新的詞語,只要你在公眾面前講出五次以上,這個詞語就會永遠(yuǎn)變成你腦海中的一個詞條,以后就是屬于你的詞匯了!

  請注意:一定是講五次以上,而不是看五次以上聽五次以上!所以,大膽地去表達(dá)吧,講多了,口才自然就來了。

  學(xué)習(xí)口才最“吊詭”的地方在于:很多人知道、明白、了解、懂得,但是仍然開不了口,無法去表達(dá)!

  ——因為,“知識”不等于能力!能力,一定是訓(xùn)練出來的!

  真誠地祝愿所有的朋友,學(xué)以致用!去講,去開口,去行動,才是硬道理!

  l 四個“1”六個“100”工程

  學(xué)習(xí)口才是個堅持的過程,下面幾個“1”和“100”希望各位朋友,用心去體驗,用行動去踐行!

  1、講話聲音立即提高1倍以上;

  2、走路速度比平時快1/2以上;

  3、永遠(yuǎn)坐在第一排;

  4、爭取第1個舉手發(fā)言;

  5、背誦100句名人名言;

  6、能講100個故事;

  7、聽100次講座(碟片);

  8、結(jié)交100位以上的朋友;

  9、爭取各種場合上臺演講100次以上;

  10、看100本以上的口才和激勵方面的書籍!

  口才訓(xùn)練兒歌

  1.金鉤鉤

  金鉤鉤,銀鉤鉤,說話要算數(shù),不然是小狗。 金鉤鉤,銀鉤鉤,說話要算數(shù),請你伸出小手手。一二叁,勾呀勾呀勾叁勾!

  2.看我摸

  拍手掌,看我摸,我不摸呀你別摸。 我摸耳朵你也摸耳朵。 我摸鼻子你也摸鼻子。我摸眼睛你也摸眼睛。 我摸腦袋你也摸腦袋。

  3.小貓

  小貓小貓,本領(lǐng)真大,一生下來,就會畫畫。畫的什么畫?喏,五個瓣的梅花。

  4.小鼓咚咚咚

  我的小鼓咚咚咚,我說話兒它都懂,我說小鼓響叁下,我的小鼓:咚、咚、咚。哎喲喲,這不行,寶寶睡在小床中,我的小鼓別響了,小鼓說聲:懂、懂、懂!

  5.布娃娃別生氣

  布娃娃布娃娃,你別生氣,我來給你賠個禮。 剛才不該發(fā)脾氣,使勁把你扔在地。 弄臟了你的新花衣,摔得你臉上都是泥。一定還很疼吧?真是對不起!衣服臟了我給你拍,臉兒臟了我給你洗。 哪兒疼了我給你揉揉,從今以后,我要愛護(hù)你。


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3.兒童口才表演訓(xùn)練

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5.幼兒園小班英語兒歌教案

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