溝通與愛為話題的作文題目
溝通與愛為話題的作文題目
溝通里面,包含著人最珍貴的原始感情,下面是幾篇關于溝通與愛為話題的作文題目,歡迎大家閱讀。
溝通與愛為話題的作文題目1:
“別管我!”“砰!”我大喊了一聲,把門一摔就跑了出去。
事情是這樣的,我的日記本放在書桌上,當我上補習班回來,看到日記本有被翻過的跡象,我一想,除了媽媽,沒有人會那么想看我的日記 ,翻日記本的人肯定是媽媽。
我拿著日記本對正在做飯的媽媽說:“媽媽,你今天翻我的日記本了么?”“哦,沒,絕對沒有,怎么啦?”媽媽連忙擺手,我說:“那你緊張什么?”我像質問犯人一樣問媽媽,“不,媽媽沒有緊張呀。”“哼,肯定是你偷看了我的日記,你還不承認.......”“琦琦,你真的錯怪媽媽了。”“就是你,就是你。”我的眼圈有些紅了,“你這孩子怎么這樣啊,媽媽沒看就是沒看,”媽媽也有些生氣了,“你偷看別人日記,你還不承認,我沒有你這樣的媽媽”媽媽聽了這話,把菜往案板上一摔,就說“你不認就不認吧,反正媽媽沒有看你的日記。”“行,這是你說的,”“砰!”的一聲,我把門一摔,就跑了出去。
到了9點,我還沒有回去,媽媽著急啦,開始出去找我了,把整個小區(qū)都找遍了,也沒有找到我,媽媽打電話,讓姥姥,姥爺,舅舅.........一起來找我,可還是沒有找到,媽媽哭了,哭得很傷心......最后還是舅舅找到了我,媽媽見了我,一下子抱住了我。很久很久............我一下子也哭了,我也緊緊抱住了媽媽。
之后,我和媽媽心平氣和的在一起說話時,媽媽告訴我,其實那天外面風太大了,窗戶開著,風一下子把日記本吹開了,我夾在里邊的書簽掉到了地上...........
我真后悔,那時沒有問清楚是非就與媽媽爭吵,后悔對媽媽發(fā)脾氣。從那以后,我有什么事,就跟媽媽講,媽媽也對我表示理解和寬容,我發(fā)現(xiàn)了溝通的作用,也喜歡上了溝通。
溝通與愛為話題的作文題目2:
人與人之間總是會有一些摩擦,就在這時,人與人之間的溝通會解決這一切…但,也是需要技巧的…
曾經(jīng)有一個故事:
有一個秀才去買材,他對賣材的人說∶“荷薪者過來!”賣材的人聽不懂“荷薪者”(擔材的人)三個字,但是聽得懂“過來”兩個字,于是把材擔到秀才前面。秀才問他“其價如何?”賣材的人聽不太懂這句話,但是聽得懂“價”這個字,于是就告訴秀才價錢。秀才接著說“外實而內(nèi)虛,煙多而焰少,請損之。(你的木材外表是干的,里頭卻是濕的,燃燒起來,會濃煙多而火焰小,請減些價錢吧。)”賣材的人因為聽不懂秀才的話,于是擔著材就走了。
從這個故事,說明了:用對方聽得懂的語言進行溝通,是溝通成功的保障。也告訴我們,如果你沒有與人溝通,你將什么事也做不成。
還有一個故事:
一把堅實的大鎖掛在大門上,一根鐵桿費了九牛二虎之力,還是無法將它撬開。鑰匙來了,他瘦小的身子鉆進鎖孔,只輕輕一轉,大鎖就“啪”地一聲打開了。鐵桿奇怪地問:“為什么我費了那么大力氣也打不開,而你卻輕而易舉地就把它打開了呢?”鑰匙說:“因為我最了解他的心。”
這個故事則告訴我們,每個人的心,都像上了鎖的大門,任你再粗的鐵棒也撬不開。唯有關懷,才能把自己變成一只細膩的鑰匙,進入別人的心中,了解別人。所以溝通時,一定要多為對方著想,以心換心,以情動人。
溝通在社會中
是不可少的,它可以推開人與人距離的墻壁,形成一座永恒的大橋…
溝通與愛為話題的作文題目3:
溝通,一把打開兩個人心房的鑰匙,也許現(xiàn)在已經(jīng)被大多數(shù)人遺忘。溝通有很多種:同學溝通、師生溝通、家長孩子溝通……而每一種溝通就像種的樹一樣,種子不同,收獲也就不同。但溝通,是成長中必不可少的一部分。
我有一位同學,他的學習成績非常好,名列前茅。我們說:‘‘一定是家長管得嚴。”但是我們錯啦,她的家長管得并不嚴,但是他的家長做到了關鍵性的一點,那就是與孩子架起了一座溝通的橋梁。因此,她有什么心事都會告訴家長,而家長也可以了解孩子這一段的學習情況,對此進行正確的教導。而他和她的母親聊的最熱的話題是快樂男生中哪個男生長的最帥。是陳翔,還是李煒……我相信,他的快樂是源源不斷的。
我很想質問大家,每天和孩子能夠做到十分鐘溝通的,請舉手,二十分鐘的,三十分鐘的……而一百個家長中能有十五個家長舉手就已經(jīng)不錯了。每天在我們耳邊響起的是:“認真做題,一會兒再把那份卷子給做啦。”我們知道這是為我們好,但是家長忽視了一點,那就是溝通。家長不知道我們是悲是愁,是喜是憂,也就不能對我們進行正確的引導,反而家長的一片苦心可能結果是適得其反。
在溝通中,我們才能茁壯成長。我渴望溝通!
溝通與愛為話題的作文題目4:
溝通能使人們的情感融洽、心靈相通,在人與人之間架起一座理解的橋梁,消除生活中一些不必要的麻煩。如果缺乏溝通,可能會產(chǎn)生誤會。瞧,我就發(fā)生過這樣的事。
記得是四年級的時候,有一天,科學進行了期末測試,題目非常難,盡管前一階段進行了很全面的復習,考試時也盡了我最大的努力,結果還是考得很不理想——只考了88分。雖然才88分,但也算是班上的第一名。
放學了,我蹦蹦跳跳地跑回家,正好和爸爸撞了個滿懷。爸爸笑著問我:”什么事這么高興呀?”“今天科學考試了,”我?guī)е鴦倮奈⑿φf道,“我考了88分!”我還故作謙虛地說:“挺差的。”爸爸一聽,臉色一下子變得難看起來,狠狠地批評道:“跟你講了多少次,好好復習,整天嘻嘻哈哈的。昨天還看電視,我都不知道怎么說你!”這話好似晴天霹靂,我怎么也神氣不起來了。我不服氣地說:“我昨天復習了!這分數(shù)不錯了,在班上排……”沒等我說完,爸爸就訓我了:“還狡辯!給我好好反省去!”我委屈極了,也懶得跟他解釋,“哇”一聲哭著跑回房間鎖上門,誰也不讓進。
晚上,媽媽叫我吃飯,我也不去吃,媽媽問我怎么啦,我也不說。媽媽只好問爸爸,爸爸向媽媽說明了情況,媽媽嗔怪道:“剛才老師發(fā)信息了,他這個成績已經(jīng)是第一名了!”爸爸驚訝極了,連忙跑到房間門口,對我說:“對不起,是我太激動了,怕你拿不了優(yōu)。我也是為你好呀!出來吃飯吧!”我這才開了門,說:“其實我也應該向你解釋清楚啊。”說完,我們都笑了。
看來,溝通真的很必要!