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演講吸引聽眾注意力的技巧

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演講吸引聽眾注意力的技巧

  在公眾的演講與口才中,許多人選擇長篇大論,這種演講是非常令人敬佩的,演講者的知識是令人折服的,而短篇的甚至幾句的演講同樣振奮人心。用言語的觸角抓住了每一位聽眾,天然令人敬佩。下面是學習啦小編為大家整理了演講吸引聽眾注意力的技巧,希望能夠幫到你。

  演講吸引聽眾注意力的技巧

  1、照讀式演講,亦稱讀稿式演講。

  演講者拿著事先寫好的演講稿,走上講臺,逐字逐句地向聽眾宣讀一遍。其內容經過慎重考慮,語言經過反復推敲,結構經過精心安排,話講得鄭重。它比較適合于在重要而嚴肅的場合運用。如各級黨代會、人代會、政協(xié)會議等大會報告、紀念重大節(jié)日的領導人講話、外勻部的聲明等。它的缺點是照本宣科,影響演講者與聽眾之間思想感珠交流。據說,在英國下院,照本宣讀演講被認為是愚蠢的表現(xiàn)。在我國,一般場合采用這種演講方式也不受聽眾歡迎。

  2、背誦式演講,亦稱脫稿演講。

  演講者事先寫好演講稿,反復照背,背熟后上講臺,脫稿向聽眾演講。這種演講方式比較適合于演講比賽和初學演講者,可以在一定程度上檢驗和培養(yǎng)演講者的演講能力。其缺點是不便于演講者臨場發(fā)揮,使聽眾覺得矯揉造作,一旦忘詞,就難以繼續(xù),往往要當場出丑。據說,英國首相丘吉爾曾有一次因背不出講稿而栽倒在講臺上。所以,運用這種演講方式,必須做好充分準備,語言盡量口語化,表達自然,切忌表演的痕跡。

  3、提綱式演講,亦稱提示式演講。

  演講者只把演講的主要內容和層次結構,按照提綱形式寫出來,借助它進行演講,而不必一字一句寫成演講方式,其特點是能避免照讀式演講和背誦式演講與聽眾思想感情缺乏交流的不足——演講者根據幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處——事先對演講的內容有充分準備,可以有一定的時間懼材料,考慮演講要點和論證方法,但不要求寫出全文,而是提綱挈領的把整個演講的主要觀點、論據、結構層次等用簡練的句子排列出來,作為演講時的提示,靠它開啟思路。是初學演講者進一步提高演講水平的行之有效的一種演講方式。

  4、即興式演講。

  演講者預先沒有充分準備而臨場生情動意所發(fā)表的演講,它是一種難度最大、要求最高、效果最佳的演講方式,可以根據實際情況,針對聽眾的心理和需要,靈活機動,迅速調動語言的一切積極因素,以懸河之口生動的直觀和形象的直感染力,是其它各種演講方式都無法比擬的。使用演講方式需要演講者具有德、才、學、識、膽諸方面很高的修養(yǎng),具有很強的記憶力、豐富的想象力和聯(lián)想力、敏捷的思維能力、大量的語言和材料儲備……如果不具備這些條件,即使使用這種演講方式,也不會取得理想的演講效果。相反,往往還會出現(xiàn)信口開河,漫無邊際,邏輯混亂,漏洞百出的現(xiàn)象。這樣反倒影響了演講的效果。雖然如此,每個演講者必須爭取掌握這種演講方式。只要下苦功,肯定是會學到手的。

  演講與口才方式

  1、簡略式的談話。理論經歷標明,單向交流中那種應景式講話,越短越好。而在雙向交流中,任何一方都不要滾滾不停地包場,要有認識地給對方留下談話的工夫和時機。本人一輪講不完,應待對方有所反響后再講。

  2、制造懸念,激起聽眾的興致。好的懸念不只可以使演講者再度成為聽眾矚目的中間,并且可以活潑現(xiàn)場氛圍,激起聽眾傾聽與參加的興致。因而,在演講中制造懸念,可以有用地吸引聽眾的留意力,使演講內含的信息和感情得以精確傳達。假如演講者能在呈現(xiàn)冷場的狀況下,合時地制造一兩個懸念,的確是從新吸引聽眾留意力的十分有用的方法。

  3、合時地贊譽聽眾,求得共識親睦感。聽眾發(fā)現(xiàn)演講內容與本人的關系不大,天然不會賜與太多的存眷,在這種狀況下,經常會呈現(xiàn)冷場。此時,演講者該當留意采用得當的方法,拉近與聽眾的心思間隔。切近聽眾的一個有用辦法就是發(fā)自心里地贊譽聽眾,用中情中理的話語撥入耳眾的心弦,激起他們的共識,使他們重又對演講發(fā)生濃重的興致,然后打破冷場的為難場面。照實際場景中,演講者為了打破冷場場面,常會以現(xiàn)場中具有代表性的某一類報酬話題,進行贊譽,近而發(fā)生對方的共識,然后到達活潑現(xiàn)場的目標。

  4、變換話題,交叉妙聞軼事。所謂變換話題,就是當眾講話時遭遇冷場可經過臨時變換話題的方法吸引聽眾的留意力。如經過交叉妙聞軼事活潑現(xiàn)場氛圍來吸引聽眾的留意力。妙聞軼事是人們在生涯中津津有味的閑談材料,生涯中的很多情味即由此而來。演講者抓住人們盼望興趣的視聽傾向,得當而又合時地講述一些妙聞軼事,會使紊亂或板滯的演講現(xiàn)場立時活潑起來,聽眾的留意力也被敏捷地集中到演講內容上。這時演講者仍要回到原有話題的軌道,而結果就要幻想得多了。假如是雙向交流,話題的變換就是不定的,依據現(xiàn)場狀況隨時進行。

  5、調入耳眾參加的熱情。這種辦法是基于演講的特征使然。也就是說,演講者在以本人的演講辭和形象的言語來傳染聽眾的還,聽眾的積極回應也有利于推進演講的順暢進行。因而,演講者在需求的時分向聽眾提出富有針對性和啟示性的問題,可以調入耳眾參加演講運動的熱情,使他們認識到,本人也是整個演講的一個主要構成局部,如許會有用地防止冷場和打破冷場。如一位指導正在面向群眾進行普法意義的演講,因為話題具有必然的專業(yè)性,聽眾的留意力呈現(xiàn)了渙散,進而不少人開端竊竊私語起來。這時,這位指導者實時提出了如許的話題:“請開小差的同志們想想,假如我們本人的權益遭到了損害,我們又將如何來追求司法的協(xié)助呢?”如許一來,竊竊私語的聽眾也就能從新將留意力轉移過來。

  拓展:克服演講緊張情緒的方法

  1、去嘗試

  以前老師就說你越怕什么就一定越要嘗試。這句話也有用,第一次嘗試是克服的開始,沒有開始你怎么能克服。

  2、充分的準備

  林肯曾說:“我相信,我若是無話可說時,就是經驗再多、年齡再老,也不能免于難為情的。”這話說得很深刻。要進行成功的演講,就必須有成功的準備,否則,沒有準備好就出現(xiàn)在聽眾面前,與未穿衣服是一樣的。對付怯場心理最有力的武器是誠心誠意地告訴自己你對本次演講準備得十分充分。只有有備而來的演說者才能獲得自信和成功。同時,對演講者來說,平時不但要做好演講前的準備,還要注意加強自己的心理訓練和調適,養(yǎng)成良好的應考習慣。

  3、端正演講動機,減輕心理負擔

  不要把目標定得過高,對于不切實際的期望要有客觀的分析。如果把演講的意義片面夸大,甚至把演講與個人終生的成就、事業(yè)和幸福等緊緊聯(lián)系在一起,演講還未來臨,就已經是惶惶不可終日了。帶著強烈的求勝動機和沉重的心理負擔去準備,結果情緒焦慮程度越積越強烈,到了發(fā)揮時卻事違人愿。因此,演講者要學會適度降低求勝動機,減輕心理負擔,真正做到輕裝上陣。

  4、保持積極的情緒體驗

  有些演講者面對即將到來的演講,感覺就像如臨大敵,心驚膽顫,有著諸多的這樣那樣的擔心,比如,在演講過程中總是設想自己會犯語法錯誤,或總擔心自己講著講著會突然地停頓下來,講不下去了,這就是一種反面的假想,它很可能會抹煞我們對演講的信心。面對這種情況發(fā)生,可以使用積極自我暗示的方法。暗示對人的心理影響是極大的,我們都能看到人在不良的心理狀態(tài)下發(fā)揮是不正常的。多學會給自己一種積極放松的暗示,用一些“我一定可以做得很好”“我一定可以超常發(fā)揮”等肯定自己的短句。在平時聯(lián)系休息之余多和自己交談,不斷地強化一種必勝的信心與信念。時間長了,就會發(fā)現(xiàn)這種良好的積極的心態(tài)就會成為自己的一種思維習慣。

  5、提前到場

  記得演講是每個人都要演講,往往最開始還不緊張,但是經過了漫長地等待,慢慢就緊張了。有時上課假如老師突然把你喊上去說話,你連讓自己緊張的時間都沒有。所以演講要提前到場,慢慢看著一個人一個人走進來,熟悉環(huán)境。

  6、避免機械背誦演講稿

  逐字逐句地背誦講稿,很容易在面對聽眾時遺忘,即使沒忘,講起來也會顯得十分機械化。美國總統(tǒng)林肯曾說過:“我不喜歡聽刀削式的、枯躁無味的講演”。背演講稿對演講者可能是一種必要的準備方式,但是,背誦依賴的是機械記憶,逐字逐句的記憶不僅是耗費演講者大量的時間,而且容易形成演講者心理麻痹。實際的演講過程中,一旦因怯場、聽眾騷動,設備故障等突然出事而容易出現(xiàn)“短路”現(xiàn)象。因而,在準備演講中我們只要準備好大概的提綱,根據自己的語言、思路發(fā)揮更能打動觀眾。

  7、演講前要注意把注意力從自己身上移開

  比如,可以積極聽取主辦人和聽眾的意見,這樣我們可以轉移注意力,放松身體和思想。又如可以做做肌力均衡運動。均衡運動是指有意識地讓身體某一部分肌肉有規(guī)律地緊張和放松。比如我們可以先握緊拳頭,然后松開;也可以固定腳掌,作壓腿,然后放松。作肌力均衡運動的目的在于讓你某部分肌肉緊張一段時間,然后你便不僅能更好地放松那部分肌肉,而且能更好地放松整個身心。因此,在開始講演時,最重要的就是要把注意力從自己身上移開,或是集中精力聽別的講演者說些什么,以便把注意力放在他們身上,避免不必要的登臺恐懼感。

  8、冷靜處理“怯場”

  1988年漢城奧運會上,稱雄排壇數年的中國女排,在與前蘇聯(lián)隊一場比賽中,不僅以0:3敗北,而且第一局競創(chuàng)紀錄地吃了零分,其中最主要原因不在于技術基礎,而在于心理的崩潰。演講中的怯場同樣也是一種心理崩潰的反映。事實上,當怯場現(xiàn)象發(fā)生時,只要有所準備,掌握必要的技巧,也可以順利度過這一危機期。當意識到自己出現(xiàn)怯場現(xiàn)象時,不要驚恐慌亂,抱著平常心的心態(tài),不要好強求勝,也不要過分地強調自己的怯場緊張心理。通過呼吸調節(jié)法消除自己的緊張感,采用這種方法可以消除雜念和干擾。當自我感覺十分緊張時,有意識控制自己的情緒。要時時記住,既然你自己下定的決心,那就大踏步而出,并深深地呼吸吧。事實上,在開始演講之前,應深呼吸三十秒,這樣所增加的氧氣供應可以提神,并能給你勇氣。

  9、當一個神氣的債主

  對于消除緊張心理比任卡耐基先生最有經驗,而在他的眾多經驗中最基本的經驗就是:“你要假設聽眾都欠你的錢,正要求你多寬限幾天;你是神氣的債主,根本不用怕他們。”把身體站直,然后開始信心十足地講話吧!好似他們每個人都欠你的錢,你在催他們還債,假想他們聚在那兒是要求你寬限還債的時間。這種心理作用對我們大有幫助。我們也許在最初面臨聽眾時,總會經歷到一些恐懼,一些震擊,一些精神上的緊張,這是正常的。 問題是,只要能堅韌不拔,不久所有顧慮都會一掃而光。

  朋友們,如果你想克服演講的緊張心理,不妨先要弄清自己為什么害怕當眾說話,只要對癥下藥,只要肯多下功夫,就會發(fā)現(xiàn)這種上臺恐懼的程度,很快便會減少到某一地步,這時它就是一種助力,而不是一種阻力了。

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