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歌唱家談練聲重要性

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  練聲時(shí)間的選擇和練聲效果之間沒有必然的聯(lián)系。什么時(shí)間練是可以因人而異的,但是一定要作為正常作息安排的一部分,天天去練,不間斷。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了歌唱家談練聲重要性,供你閱讀參考。

  歌唱家談練聲重要性篇1

  在歌唱教學(xué)當(dāng)中,經(jīng)常遇到一些人在唱歌時(shí)為了追求音量而大聲喊叫,而且更多的是用胸聲、真聲大聲喊唱,這種喊唱聲音位置低、喉音很重、聲區(qū)不統(tǒng)一、聲音缺乏美感,并且到了一定程度聲音很難再唱上去,尤其是在高音區(qū),即使高音喊唱上去,也非常難聽。那么遇到一些這樣的問題我們?cè)撊绾谓鉀Q呢?我認(rèn)為采用“輕聲”教學(xué)的方法,由易到難,由淺入深,循序漸進(jìn),是解決問題的捷徑。

  輕聲訓(xùn)練可以加強(qiáng)聲帶發(fā)聲機(jī)能的耐力,既能保持聲帶的健康,又能醫(yī)治受傷的聲帶,使其恢復(fù)能力。著名的歌劇女高音金克·米蘭諾在介紹她的聲樂學(xué)習(xí)過程時(shí)說,她的老師從不允許她把聲音唱得很大,所有的練習(xí)都是用小聲去唱,這種方法對(duì)她有顯著效果。柯威介紹說:“輕聲是測(cè)驗(yàn)和練習(xí)母音的一種技法,可以用來糾正各個(gè)母音不良的發(fā)聲狀態(tài)。”威爾認(rèn)為,輕聲可以改善讀字不清,大聲的輕聲應(yīng)該在八至十尺遠(yuǎn)的地方仍能聽得清楚。馬臘費(fèi)奧迪在《卡魯索的發(fā)聲方法》一書中說,在自然領(lǐng)域中,只需要用少量的聲帶張力和少量的氣息來發(fā)出每個(gè)聲音,這樣,才能建立起一個(gè)均衡的發(fā)聲機(jī)能。我國著名聲樂教授王福增采用“微聲”唱法,訓(xùn)練出很多國內(nèi)著名的歌唱家,他們不僅能唱好民歌,也能演唱難度相當(dāng)大的西洋歌劇詠嘆調(diào)。著名聲樂教育家、歌唱家田玉斌講道:“我經(jīng)常小聲為學(xué)生做示范,尤其是為高聲部的學(xué)生做示范時(shí),為了能唱出很高的音,我總是努力將喉嚨打開唱輕聲。這樣久而久之,我可以唱出連我自己都感到吃驚的很高的聲音。”

  歌唱家談練聲重要性篇2

  通過練聲可以把自己的聲音調(diào)節(jié)到適合唱歌的狀態(tài)

  一位聲樂專家說過:由呼吸控制的歌聲才是聲樂,呼吸是歌唱的原動(dòng)力。因此聲樂界有“誰懂得呼吸,誰就會(huì)唱歌”之說。其實(shí)掌握了正確的呼吸方式不僅能讓你在KTV大顯身手,更能讓你鍛煉出平坦的腹部,豐滿的胸部。

  用呼吸控制歌聲

  底氣不足,音域不寬,都可以通過學(xué)習(xí)呼吸技巧來改善。歌唱時(shí)的呼吸與日常生活中說話的呼吸不大一樣。平時(shí),人們交談時(shí)所需音量較小,氣息淺,不需要很大的力度,而且我們說話時(shí)連續(xù)用嗓時(shí)間長了,嗓音就容易疲勞、嘶啞,這種說話的呼吸若用于唱歌就顯得不能勝任了。

  唱歌是為了抒發(fā)情感,是要唱給別人聽的。因而要求聲音既要有一定的音量,又要有一定的力度變化,并要求根據(jù)歌曲的需要,或長、或短、或強(qiáng)、或弱、或高、或低地有控制地輸送氣息。因此唱歌時(shí)的呼吸作為一種藝術(shù)手段,有它自身特有的一套規(guī)律和方法,是后天訓(xùn)練出來的。

  歌唱家談練聲重要性篇3

  什么是練聲

  練聲,歌唱、戲曲界又叫“喊嗓“,是指運(yùn)用系統(tǒng)的方法和材料對(duì)具有一定先天條件的人,開發(fā)發(fā)聲器官潛在能力,以適應(yīng)特定要求的聲音訓(xùn)練過程。對(duì)于語言藝術(shù)工作者來說,通過練聲可以逐漸建立起一種新的發(fā)聲習(xí)慣,從存在空間進(jìn)入到一個(gè)規(guī)范空間和審美空間。科學(xué)的練聲過程是理論與實(shí)踐、方法與效果高度統(tǒng)一的過程。

  練聲的作用和目的

  (1)調(diào)整氣息、改善音色、擴(kuò)展音域、調(diào)整音響、豐富音色、伶俐口齒。

  (2)熟悉自己的發(fā)聲方法和發(fā)聲效果之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,改變不科學(xué)、不正確的發(fā)聲方法和習(xí)慣,建立較堅(jiān)實(shí)的新的發(fā)聲基礎(chǔ),形成能夠具備對(duì)發(fā)聲器官主動(dòng)支配的能力。

  (3)練聲是對(duì)發(fā)聲能力的綜合訓(xùn)練,包括練習(xí)普通話發(fā)音,吐字、氣息和發(fā)聲,以及它們之間的整體配合。

  (4)鍛煉自己的毅力和韌性,獲得較好的心理素質(zhì)和自控能力。

  
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