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播音主持散文朗誦需要把握的一些技巧

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播音主持散文朗誦需要把握的一些技巧

  播音主持總會避免不了要朗誦的,那么播音主持有哪些朗誦散文的技巧呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理了播音主持散文朗誦需要把握的一些技巧,希望對你有幫助。

  播音主持散文朗誦需技巧一:要理清脈絡(luò),分清層次。

  考生應(yīng)把作品的清晰輪廓輸送到聽眾的頭腦中,便于他們整體感知作品。熟悉了稿件以后,就要抓住“形散神不散”的特點,把“形”理清,把“神”聚合,把“主題”提煉出來。這樣,朗讀才會有目的、有靈魂、有內(nèi)涵、有深度。如朱自清的散文《春》,文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹,是典型的“總起--分述--總結(jié)”結(jié)構(gòu)?!洞骸芬晃氖紫让鑼懘禾靵淼剑f物蘇醒,一派生機勃勃的景象,起著總起的作用;接著是分述部分,運用擬人化手法描寫了春草活潑調(diào)皮的樣子;之后描寫了春風(fēng)中溫柔的柳枝,混合的氣息,鳥兒的歌喉,牧童的短笛;再接著描繪了朦朧安詳?shù)娜缭娙绠嫷拇河昝谰?再往后寫了春天里,人們趕趟似的,一個個出來舒活筋骨,抖擻抖擻精神;最后運用博喻的修辭手法,把春天比作剛落地的娃娃、小姑娘、健壯的青年,起著總結(jié)全文、寄寓主題的作用。文章意境非常優(yōu)美,讓人讀來如同正在欣賞一首悅耳動聽的歌曲,一幅富有意境的圖畫。朗誦時,既要靜靜地欣賞,又要體味春天雨景的無窮韻味,做到寓情于景,情景交融,把對春天真摯的贊美之情表達出來。

  又如散文《凄美的放手》,這是一個真實的故事。在洪水襲來的緊要關(guān)頭,在生離死別的一瞬間,一位深愛著丈夫的母親,毅然選擇了放棄自己的生命,保全了丈夫和丈夫所在學(xué)校的孩子。文章感人心扉,催人淚下。朗誦時,首先要把洪水來襲時的緊張感、急迫感表現(xiàn)出來,在讀到“消失在了湍急的洪流中”時要充滿著傷痛和不忍,語速低沉、緩慢,“媽媽曾經(jīng)怎樣地緊握”嘩“緊握”二字要堅定有力,“媽媽又是怎樣微笑著放手”中“放手”二字要拉開、放慢,表達妻子對丈夫、對生命、對生活的依依不舍。

  播音主持散文朗誦需技巧二:要細心感受、具體感悟。

  散文偏重于內(nèi)心感受,如散文《路》從人們?nèi)粘R姷降纳铰?、水路、沙路、石路延伸到人生的前進之路,激勵人們不畏險阻、不怕困難,開拓進取、勇往直前。高爾基的散文《海燕》是無產(chǎn)階級文學(xué)的開山之作。它有如春天的旋律、時代的前奏曲、革命的宣言書。在作品中,高爾基以昂揚的浪漫主義激情、氣勢磅礴的藝術(shù)筆觸,通過對大自然暴風(fēng)雨即將來臨時的客觀景象的生動描繪,深刻反映了俄國1905年大革命前夜“山雨欲來風(fēng)滿樓”的形勢,暗示了革命暴風(fēng)雨的即將到來,沙皇專制統(tǒng)治的必然崩潰,革命事業(yè)的必然勝利。作品對不畏強暴、敢于斗爭、敢于勝利的“海燕”--無產(chǎn)階級先鋒戰(zhàn)十給予了帚育墊。鐳蚤熱忱的贊頌。朗誦時要準(zhǔn)確把握好海燕的形象,粗獷大氣、氣勢磅礴、感情濃烈,情緒激越,要給人以強大的藝術(shù)感染力。這些都需要考生細心感受、體悟。

  播音主持散文朗誦需技巧三:要表達生動、渲染到位。

  曲折的情節(jié)、緊張的氣氛、突然的變化、意外的驚喜、極度的悲哀、各種喜怒哀樂的情感變化,都需要朗讀者用生動的語言技巧去表達,不能平鋪直敘、一字一頓、見字出聲,要做到敘述清楚,描寫具體,議論有理,抒情真摯,給人以感染。如敘事散文《軍禮》,這是一篇經(jīng)典的朗誦作品。文章通過人物的神態(tài)、動作、語言表現(xiàn)人物心理活動和思想感情。熱情歌頌了紅軍戰(zhàn)士的英雄氣概和時時處處關(guān)心戰(zhàn)友的革命情懷。作品短小,但感情濃烈,撼人心魄。警衛(wèi)員的委屈、軍長對戰(zhàn)士的關(guān)懷、已經(jīng)犧牲了的軍需處長的無私,三個人物形象栩栩如生。朗誦時,開頭部分要營造出環(huán)境的艱苦與惡劣,警衛(wèi)員和軍長的對話要與當(dāng)時的語境相吻合;“軍長一震”中的“震”、“軍長愣住了”的“愣”,都要著力處理,表明軍長對戰(zhàn)士的無限關(guān)懷和深情懷念。警衛(wèi)員哭泣的回答,應(yīng)采用嗚咽、斷斷續(xù)續(xù)的表達,以期感染聽眾。最后一句的重音,應(yīng)落在“永遠”二字上,以表達對革命烈士無盡的哀思。

  最后是忌諱過分夸張、裝腔作勢、拿腔捏調(diào)。因為這樣會讓人感覺造作、別扭。

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