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合唱校歌前加的朗誦稿

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  合唱校歌前加的朗誦稿一

  小時(shí)候,校園

  掛在高高的藍(lán)天上

  看見她,聽到她

  就好像

  擁抱著滿天的星星,都是

  我的向往

  入學(xué)了,校園

  擠進(jìn)了我重重的書包里

  也愛她,也恨她

  就好像

  追隨著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,讓我歡樂也

  讓我迷茫

  畢業(yè)了,校園

  長(zhǎng)在了一棵茂盛的大樹上

  回味她,品嘗她

  就好像

  告別著一位初戀的人兒,竟也令我

  黯然神傷

  如今啊,校園終于

  貼進(jìn)了我美妙的生活畫卷中

  無論離她近,也無論離她遠(yuǎn)

  都仿佛

  高揚(yáng)著成熟愛情的風(fēng)帆,向著那

  火紅的太陽,在

  飛翔

  合唱校歌前加的朗誦稿二

  角落紅花盡,初冬無覓處。

  滿園青草綠,不減舊時(shí)姿。

  臉頰微風(fēng)掠,雖輕帶寒意。

  書生耳畔來,習(xí)藝伴寒暑。

  合唱校歌前加的朗誦稿三:春天,在這花開的校園

  當(dāng)樹上第一瓣玉蘭打開的時(shí)候

  孤獨(dú)的候鳥定會(huì)飛來

  南方的校園,

  洗滌歲月的滄桑

  春天,在這花開的校園

  我知道,如果我愿意

  我會(huì)將這圣潔的容顏

  告訴堅(jiān)定地守護(hù)校園角落的

  每一寸土地

  如水的春光,又搶在枝頭翹望

  肆意的春風(fēng)

  又惹了一地的熱鬧

  浮生若花,心如玉蘭

  樹下瞻仰的眼神,

  總想留一滴花朵上的雨露

  贈(zèng)給靈魂

  春天,就在我花開的心底

  只要,倉(cāng)頡創(chuàng)造的文字不被毀滅

  美麗的玉蘭不被移出校園

  在我的心里,生命的筆端

  春天常在,玉蘭永駐

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