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適合女教師朗誦的詩歌

時(shí)間: 思媛874 分享

適合女教師朗誦的詩歌

  老師給我們的好處是什么?是知識(shí)。老師給我們的好處是什么?是學(xué)問。老師給我們的好處是什么?是關(guān)愛。老師給我們的好處是什么?是不可言語的偉大。下面學(xué)習(xí)啦小編和大家一起,欣賞教師的詩歌朗誦。

  女教師朗誦01

  乖巧的百靈鳥應(yīng)該為老師縱情歌唱,

  老師能使沙漠不再荒涼,

  孕育綠洲溪水流淌,

  老師有靈丹妙方,

  能讓愚笨變得富有智商。

  即使傾長江為墨,

  也畫不全老師的光芒,

  縱然讓大地作紙,

  也寫不完老師的華章。

  女教師朗誦02

  葉圣陶先生早就說過:

  “教師就是捧著一顆心來,不帶根草去的人”。

  更讓我深刻的理解了人們把教師比作紅燭的內(nèi)涵。

  是啊,教師如果沒有紅燭那種燃燒自己,

  照亮別人的奉獻(xiàn)精神,

  我們的教育事業(yè)怎么會(huì)蒸蒸日上?

  四化建設(shè)的棟梁之才從何而來?

  國家的繁榮富強(qiáng)誰來創(chuàng)造?

  女教師朗誦03

  一根根白色的粉筆,

  一張張古樸的桌子。

  老師日復(fù)一日,年復(fù)一年地使用著他們。

  白色的粉筆是老師用來為我們充實(shí)大腦的工具,

  它所書寫出的字跡,充實(shí)著我們的大腦。

  在張枯舊的教桌上仍遺留著您那教誨的印記。

  您坐在桌旁為我們一次又一次批改作業(yè),

  而在我們的心靈的深處也永遠(yuǎn)有一片潔凈的土地。

  在那里有著一株株潔白的花兒。

  它的播種者便是您。

  您用知識(shí)的養(yǎng)料滋養(yǎng)著它們的成長。

  女教師朗誦04

  當(dāng)學(xué)生遨游在知識(shí)的海洋

  老師你就是

  揚(yáng)起的風(fēng)帆

  讓學(xué)生直掛滄海

  當(dāng)學(xué)生飛翔在知識(shí)的藍(lán)天

  老師你就是

  隱形的翅膀

  每一個(gè)彩虹的閃爍

  都隱含了你無盡的汗水

  無盡的深情

  老師

  你

  博大的胸懷

  容納了五洲

  接納了四海

  老師

  無私的情懷

  比月光皎潔

  比清泉明凈

  老師

  你無私的愛

  就是世上最動(dòng)聽的歌

  女教師朗誦05

  多少年季節(jié)輪回,多少個(gè)春夏秋冬,

  你是紅燭燃燒著亮麗的生命,

  奉獻(xiàn)幾多血和汗,不求青史留英名,

  你用真情傳播著智慧的火種。

  就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠,

  就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。

  多少個(gè)不眼之夜,多少次燈光長明,

  你在漫漫的長夜里有伏案的身影,

  青絲之間添華發(fā),三尺講臺(tái)蕩笑聲,

  你用友愛縮短著心與心的路程。

  你是那陽光融化冷漠的冰雪,

  你是那向?qū)б俗叱隹茖W(xué)的迷宮。

  啊!光榮的教師,辛勤的園丁!

  桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻(xiàn)無私的心靈。

  啊!光榮的教師,辛勤的園丁!

  桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻(xiàn)無私的心靈。

  女教師朗誦06

  老師,我想對(duì)你說:你的音容笑貌,你的舉手投足,時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前;你的關(guān)心,愛護(hù),一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教導(dǎo),至今銘記在我的心中;你和我們一起時(shí)的一切,都如同昨日歷歷在目。

  老師,我想對(duì)你說:是你給了我學(xué)習(xí)的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,是你給了我奔向好前程的希望。

  老師,我想對(duì)你說:你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。

  老師,我想對(duì)你說:如果沒有你,或許我就會(huì)自暴自棄;如果沒有你,或許我就會(huì)那么沉迷下去;

  如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,或許就沒有今天的我。

  老師,我想對(duì)你說:感謝你。

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