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謝謝你老師詩(shī)歌朗誦稿3篇

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  因?yàn)橛辛死蠋熌?,生活才如此精彩紛呈。因?yàn)橛辛死蠋熌?,世界才如此美麗?dòng)人。您是人類靈魂的工程師!老師您的教導(dǎo)如細(xì)雨潤(rùn)物般悠遠(yuǎn)。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了謝謝你老師詩(shī)歌朗誦稿,供你閱讀參考。

  謝謝你老師詩(shī)歌朗誦稿篇01

  歡慶教師節(jié)

  甲:一支粉筆、點(diǎn)播知識(shí)王國(guó)的迷津

  三尺教鞭、指點(diǎn)通向理想的道路

  乙:一塊黑板、記下老師無(wú)限深情

  七尺講臺(tái)、輝映著老師的艱辛

  甲:今天是第十八個(gè)教師節(jié)、您的學(xué)生最想對(duì)您說(shuō)的就是

  老師您辛苦了!

  器樂(lè):童年

  乙:當(dāng)我第一次翻開書本、削第一支鉛筆

  聽第一個(gè)故事、唱第一首歌

  甲:是一支燭光搖綴于我們小小的課桌

  乙:我們是您辛勤撒播的花種

  今日盛開再次回到您的花圃

  甲:請(qǐng)全體教師到臺(tái)前來(lái)、回收您的果實(shí)

  (隊(duì)員獻(xiàn)花)

  乙:燭光啊!您為我們的民族

  奉獻(xiàn)出一代又一代繽紛的花朵

  甲:您含辛茹苦、咀嚼清貧

  嘔心瀝血去喂養(yǎng)漫漫春色

  乙:祝老師年輕

  甲:在這歡慶的日子里、我校樂(lè)隊(duì)也前來(lái)祝興(紅河谷)

  乙:你看那邊師生同臺(tái)別有一番情趣

  甲:掬一脈書香、你從那條校園小路走來(lái)

  走進(jìn)那塊青春的芳草地

  乙:你為那些嬌嫩的花草拾來(lái)了徐徐陽(yáng)光

  又躬身為他們澆水鋤草

  甲:您日復(fù)一日的哺育著、呵護(hù)著、直到你生命寄托從春華孕育為秋實(shí)

  乙:今天是老師的節(jié)日、我們要做最聽話的學(xué)生

  祝老師節(jié)日快樂(lè)

  謝謝你老師詩(shī)歌朗誦稿篇02

  甲:第一次見到老師時(shí),我們什么都不懂,老師象母親一樣慈詳臉上總是露出可親的笑容。

  乙:老師一點(diǎn)都不“老”,干嘛稱老師呢?一個(gè)問(wèn)號(hào)在童年歲月誕生。

  丙:歲月是一把刻刀,將我們從幼稚向成熟生活的腳印印滿了老師的身影。

  ?。簹q月是一棵大樹,將我們從嫩芽變成綠蔭,長(zhǎng)青的日子里盛滿園丁的深情。

  合:老師啊!老師

  合:春天里,你和我們一起去踏青,大自然讓我們結(jié)下溫暖的友情。

  合:老師啊!老師

  合:夏日里,您和我們一起去趕海,波濤使我們擁有搏擊的豪情。

  合:老師啊!老師

  合:秋天里,我們一起去農(nóng)村體驗(yàn)農(nóng)民生活。

  合:冬日里,您曾與我們一起長(zhǎng)跑。

  合:雪花飄飄,使我們火熱的心更加激動(dòng)……

  甲:我們?cè)跄芡?,一周又一周每天都閃爍著您忙碌的身影。

  乙:周一升旗議式上

  合:您與我們共同迎來(lái)國(guó)旗和太陽(yáng)一起升起

  丙:周二數(shù)學(xué)課上

  合:我們您與我們一起去解一道未知的二元二次方程

  ?。褐苋返抡n上

  合:您給我們講歷史的光榮傳統(tǒng)

  甲:周四語(yǔ)文課上

  合:您的作文題是我長(zhǎng)大做什么?

  乙:周五的主題班會(huì)上

  合:您讓我們學(xué)做新時(shí)代的主人

  丙:周六的假日小隊(duì)活動(dòng)中

  合:您告訴我們?cè)鯓訋椭?/p>

  ?。褐苋湛傇撔菹⒘税?/p>

  合:可您還是補(bǔ)課,家訪忙個(gè)不停

  甲:如果年輪以工作時(shí)間計(jì)算,您該比別人度過(guò)更的年齡

  乙:如果工作以實(shí)際時(shí)間來(lái)算,您早已邁入了21世紀(jì)的進(jìn)程

  丙:教師節(jié),我們?cè)撍湍c(diǎn)什么禮物

  合:可任何禮物,也表達(dá)不盡我們對(duì)老師的深情

  ?。航處煿?jié)我們?cè)摓槟鳇c(diǎn)什么

  合:可任何行動(dòng)也表達(dá)不完我們對(duì)老師的感激之情。

  女合:讓所有的日子老蒼老吧

  男合:讓我們的老師年輕

  女合:讓所有的歲月陳舊吧

  男合:讓我們的老師年輕

  甲:讓每一個(gè)學(xué)生從底發(fā)出一個(gè)呼喚

  乙:讓五洲大地回蕩一個(gè)共鳴

  丙:讓每一位老師都感到欣慰

  合:女:祝老師年輕!

  男:祝老師年輕!

  合:祝老師年輕!

  謝謝你老師詩(shī)歌朗誦稿篇03

  文/張馨允

  老師像一棵樹,

  辛勤的培育著,

  我們這一棵棵剛剛破土的幼苗;

  老師像一把傘,

  為我們遮風(fēng)擋雨,

  不讓我們受到風(fēng)雨的襲擊;

  老師像救生圈,

  傳授我們知識(shí),

  讓我們暢游在知識(shí)的海洋里;

  老師,您讓我們倍受呵護(hù),

  傳授給我們知識(shí)并教了我們做人的道理 。

  所以,在今天這個(gè)特殊的日子里,

  我祝愿所有老師:

  教師節(jié)快樂(lè)!

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