關于軍人的崗位演講稿
關于軍人的崗位演講稿
軍人，是對在國家軍隊中服役的軍職人員的稱呼，包括戰(zhàn)斗人員和非戰(zhàn)斗人員，類似古代的武士，騎士。下面小編為你整理軍人的崗位演講稿，希望能幫到你。
軍人演講稿：軍人的崗位
進步、前途，歷來是十分誘人的字眼。成才進而在自己崗位上有所作為，是每個人所共有的心理。然而，在改革的今天，有些同志認為“現(xiàn)在軍隊不是干事業(yè)的地方”，那么，如何看待軍人的崗位呢?下面是我的粗淺認識與同志們共勉。
無論戰(zhàn)爭年代，還是和平時期，軍隊都是一所大學校。自古軍營出人才，已被大家所熟知，毛澤東、朱德等老一輩革命家在戰(zhàn)爭年代所表現(xiàn)的文韜武略和豐功偉績。然而，在有些同志看來，戰(zhàn)爭年代軍隊稱得上是干事業(yè)的最佳崗位。和平時期，黨的中心任務變了，軍隊干不出多少名堂，這種認識是十分片面的。我們應當看到，隨著科學技術的發(fā)展及其在軍事領域的廣泛應用，要求現(xiàn)代軍人，對黨對祖國、對人民無比忠誠外，還要有豐富的文化和軍事知識，說到底是一個武器現(xiàn)代化和人才現(xiàn)代化的建設，正是有這一遠大目標，才為軍人的崗位開辟了廣闊的道路。俗話說：“行行出狀元”，只要立志于軍營辛勤耕耘，定會有所作為。
無論在軍隊干一輩子，還是干一陣子都是可以成才的。有些人提出，軍人不職業(yè)化，怎么能在軍隊干事業(yè)呢?的確，就大多數(shù)成員來講，面臨著再就業(yè)的問題。但決不能由此就得出軍隊不是干事業(yè)的地方的結論。個人前途必須融合在現(xiàn)代化的建設這一大局中，是中國的富國精兵之路，把建設有中國特色的現(xiàn)代化、正規(guī)化革命軍隊作為我們的目標，如果把這個目標比喻為萬里長征，就每個同志而言，誰也不可能走完這個長征的全程，只能靠一代又一代人的拼搏，象接力賽那樣。從這個意義上講，無論在軍隊時間是長是短，只要勤奮學習和努力工作，都是可以干成事業(yè)的，有許多離開崗位的老兵深有感觸地說：“短短幾年部隊生活，奠定了個人人生的基礎。”這既是肺腑之言，也是軍隊培養(yǎng)人造就人的真實寫照。據(jù)有關部門統(tǒng)計，目前在全國的廠長經理和專業(yè)戶中，有相當部分是退伍軍人。這又說明什么呢?說明部隊給了我們終身受益的東西，而且這東西正是這特有的軍人崗位上練就成的
是的，軍人的崗位是特殊的。這種特殊不僅僅因為它是衛(wèi)國的前哨，同時也表現(xiàn)在它是“四化”建設的堅強后盾。我們每個軍人都應當珍視我們的崗位，并且在這一崗位上去努力，去拼搏，去創(chuàng)造屬于我們的輝煌。
優(yōu)秀軍人演講稿口才
各各位領導、各位老師、戰(zhàn)友們!
正當我們以飽滿的政治熱情、求真務實的精神，抓住機遇，乘勢而上，為加快我縣全面建設小康社會，全力推進經濟跨越式發(fā)展的步伐中，迎來了招工崗前培訓班開學典禮。在這里首先讓我代表縣人武部向你們表示熱烈的祝賀，并向縣職教中心對這次從退伍軍人中招工工作的大力支持和認真組織負責培訓，表示衷心的感謝!
為了認真抓好優(yōu)撫安置工作，按照縣領導提出“創(chuàng)新退伍軍人安置就業(yè)”的指示要求，并根據(jù)市場就業(yè)信息，特地向全縣從退伍軍人中招收員工，為做好這一工作，縣人武部和縣職教中心聯(lián)合下發(fā)了“關于從退伍軍人中招收員工的通知”，這一舉措，在我縣還是首創(chuàng)，也正體現(xiàn)了各級領導對我縣退伍軍人的關懷。
你們剛從部隊退伍回來，能有機會參加這次招工并進行培訓，這對你們來說是天大的好事，極好的就業(yè)機會。我相信，你們干勁很足，熱情很高，從部隊退伍返鄉(xiāng)后，決心為家鄉(xiāng)大干一場，爭當經濟建設的標兵。你們在部隊通過大熔爐的鍛煉，錘煉了你們堅忍不拔的鋼鐵般的意志，培養(yǎng)了吃大苦耐大勞的優(yōu)秀品質，所以這次xx集團從退伍軍人中招收員工正是看中退伍軍人的各方面素質好。但是，大家必須明確認識到，現(xiàn)在干任何工作，科技含量很高，要承認自己是新手，要就業(yè)就得學技術，學本領，態(tài)度要謙虛、多請教、多專研，從今天在這里進行崗前培訓，就是學科學、學技術的最好機會。希望你們以軍人特有的風彩認真對待學習和工作，嚴守紀律;在學校要聽老師的教誨、遵守學校一切規(guī)章制度，以學生的一日常規(guī)要求自己，認真學習、刻苦鉆研，力爭在最短的時間內掌握基本的理論知識，進入工廠以后，要聽從領導、服從分配、積極工作，更要發(fā)揚特別能吃苦、特別能苦干，特別能攻關，特別能奉獻的精神，與時俱進，不斷創(chuàng)新，在新的工作崗位上作出新的貢獻!
軍人口才相關文章：
2.軍人的口語口才
3.軍人演講題目大全
4.贊美軍人演講稿