適合文科生考研報考的專業(yè)
高中分的文理科，很大程度上是根據(jù)學(xué)生本身擅長的科目和優(yōu)勢所在而選擇的，一定程度上代表著學(xué)生自己的學(xué)科偏向和專業(yè)愛好，同時也會影響自己在考研專業(yè)上的選擇。以下是小編推薦適合文科生考研的一些專業(yè)知識，歡迎閱讀!
適合文科生考研報考的專業(yè)
1、會計
優(yōu)秀院校：廈門大學(xué)、中國人民大學(xué)、對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)、中央財經(jīng)大學(xué)、上海財經(jīng)大學(xué)、中南財經(jīng)政法大學(xué)、中山大學(xué)、東北財經(jīng)大學(xué)、清華大學(xué)、南開大學(xué)等。
2、國際經(jīng)濟與貿(mào)易
優(yōu)秀院校：對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)、南開大學(xué)、上海財經(jīng)大學(xué)、廈門大學(xué)、武漢大學(xué)、湖南大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)、浙江大學(xué)、中國人民大學(xué)、西南財經(jīng)大學(xué)等。
3、新聞傳播
優(yōu)秀院校：中國人民大學(xué)、中國傳媒大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、武漢大學(xué)、北京大學(xué)、華中科技大學(xué)、清華大學(xué)、四川大學(xué)、暨南大學(xué)等。
4、法學(xué)
優(yōu)秀院校：中國人民大學(xué)、中國政法大學(xué)、北京大學(xué)、吉林大學(xué)、武漢大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、西南政法大學(xué)、華東政法大學(xué)、西南財經(jīng)政法大學(xué)等。
5、英語
優(yōu)秀院校：北京外國語大學(xué)、南京大學(xué)、上海外國語大學(xué)、中山大學(xué)、北京大學(xué)、浙江大學(xué)、湖南師范大學(xué)、廣東外語外貿(mào)大學(xué)、華東師范大學(xué)等。
6、管理學(xué)
優(yōu)秀院校：清華大學(xué)、中國人民大學(xué)、中山大學(xué)、武漢大學(xué)、北京大學(xué)、南京大學(xué)、上海財經(jīng)大學(xué)、南開大學(xué)、廈門大學(xué)、浙江大學(xué)等。
7、經(jīng)濟學(xué)
優(yōu)秀院校：中國人民大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、武漢大學(xué)、南開大學(xué)、廈門大學(xué)、中央財經(jīng)大學(xué)、南京大學(xué)、清華大學(xué)、上海財經(jīng)大學(xué)、西南財經(jīng)大學(xué)等。
8、金融
優(yōu)秀院校：中國人民大學(xué)、五道口金融學(xué)院、上海高級金融學(xué)院、西南財經(jīng)大學(xué)、北京大學(xué)、清華大學(xué)、上海財經(jīng)大學(xué)、廈門大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、暨南大學(xué)等。
文科生考研的復(fù)習(xí)方法
一、以題帶點
很多大學(xué)教師也非常推薦在考研備考的時候，通過做題來復(fù)習(xí)書中的知識點。做題的過程就是以多種形式應(yīng)用知識點的過程，也就是心理學(xué)中講的遷移問題。很多理論如果不加以應(yīng)用就不能在不同的情境中熟練地應(yīng)用。
在做題過程中，我們的注意力不能僅僅集中在錯題上。我們做每一道題時，都應(yīng)該積極地聯(lián)想它考到的是書中的哪些知識點，如果想到的知識點比較模糊，可以在題目前做一個記號，等把錯題處理完以后，再對照題目翻看課本。只有這樣才能發(fā)揮做題的最大功效。為了節(jié)省時間和精力，不少同學(xué)在準(zhǔn)備考研時往往采用上網(wǎng)課等在線教育的方式來尋求名師指點，還有一部分同學(xué)購買盜版課程學(xué)習(xí)，正版課程與盜版課程的差距之一就在于缺乏老師講練的環(huán)節(jié)，而做題鞏固又是備考環(huán)節(jié)中的重中之重，所以同學(xué)們在備考中一定要重視做題這個環(huán)節(jié)，不要因為缺乏正確指導(dǎo)和方法而因小失大。
二、越熟悉的內(nèi)容越容易記憶
心理學(xué)研究表示人們對于越熟悉的內(nèi)容記憶越快，遺忘越少，如果在沒有完全消化課本知識的情況下就盲目背誦會導(dǎo)致效果事倍功半。對于熟悉課本知識有一個比較常用的方法，那就是默念。在我們?yōu)g覽完重點段落后，可以一邊在紙上寫出關(guān)鍵字，一邊在心里默念重點。也可以用熒光筆把重點勾出，在學(xué)習(xí)新知識之前反復(fù)翻看以前的重點。同時根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線，人在記憶初期遺忘最多越到后期遺忘越少，所以我們要及時復(fù)習(xí)、多次復(fù)習(xí)。
在這里，衷心地勸誡各位同學(xué)，一定要循序漸進地把課本知識弄熟弄透以后再用我們常用的方法大聲背誦知識點。
三、反復(fù)利用框架圖
畫框架圖是記憶那些有內(nèi)在邏輯聯(lián)系的知識點的一個好方法。通過畫框架圖，可以讓我們以提綱挈領(lǐng)的方法把整節(jié)知識點串聯(lián)起來，還可以讓我們更容易感知知識點的內(nèi)在聯(lián)系。很多同學(xué)在復(fù)習(xí)初期會用這個方法，不過到了后期就會完全拋棄框架圖開始死記硬背。建議大家，第一遍復(fù)習(xí)時畫過的框架圖不要隨意丟棄，可以整理裝訂成一個小本，在以后的復(fù)習(xí)中可以拿出來再利用。
文科生考研備戰(zhàn)專業(yè)課小技巧
1、提高"回頭率"
因為考研過程中接觸的知識很多，很多東西印象非常淺，看完一遍之后在腦中幾乎不留任何痕跡。為了防止遺忘，就要采用了提高"回頭率"的方法，即看完一節(jié)、一章、一部分之后，再回頭掃視一遍，這樣知識得到了系統(tǒng)和鞏固，效果很好。
2、"空想法"
所謂空想法就是不看課本回想看過的內(nèi)容;或看課本的大綱填充細(xì)節(jié)。這種復(fù)習(xí)方法同盯著課本死記硬背相比，所用時間更少，但是卻更容易找到記憶中?"盲點"。在回憶難以為繼時，翻開課本，那么這一段知識對神經(jīng)元的刺激非常強烈，因而也就容易刻入腦中。
文科中的事實和理論都需要記憶，而對理論的記憶和背誦，沒有理解是不可想象的。根據(jù)同學(xué)的總結(jié)，理解時必須：能"從點到面";"記重點，析難點";看書時能"鉆進去，跳出來";"能畫出知識結(jié)構(gòu)的樹形圖在胸中";最重要的，理解要達到"融會貫通"的程度。
3、樹形圖
在復(fù)習(xí)時，可以在每門考試科目眾多的參考書中選出一本較有代表性的教材，通讀全書后，理出該領(lǐng)域研究的主要線索。如：該學(xué)科領(lǐng)域研究涉及到哪幾大方面的問題?每一個大問題下又涉及到哪些主要內(nèi)容?每一個內(nèi)容中關(guān)鍵的知識點是什么?等等。依據(jù)這些問題，可以畫一個樹型圖，幫助你理?"樹干"與"樹枝"、"枝葉"等的內(nèi)在關(guān)系。
然后，依據(jù)這一樹型圖，再參考其它書目，對這一圖式做作一步的充實完善：比如之處，等等，使得樹型圖更加完滿。這樣，通過這一"制圖"過程，就會使你自己對于這一學(xué)科研究的整體情況有一個較為全面的了解。而且，這一圖式對最?"沖刺階段"的復(fù)習(xí)也能夠起到幫助你理清脈絡(luò)、迅速回憶起細(xì)節(jié)的作用。
4、融會貫通
考研的考題大體有兩種類型，一種是認(rèn)知性質(zhì)的考題，另一種是理解與應(yīng)用型的，而且以后一種居多。因此，同學(xué)們在復(fù)習(xí)時絕不能死記硬背條條框框，而應(yīng)該能夠力透紙背，看清它背后所包含的東西，并且加以靈活運用。所以在復(fù)習(xí)時，首先要把基本概念、基本理論弄懂，其次要把它們串起來，多角度、多層次地進行思維和理解。由于專業(yè)的各門功課之間有著內(nèi)在的相關(guān)性，如果能夠做到融會貫通，無論對于理解還是記憶，都有事半功倍的效果。
貫穿記憶、理解、形成自己看法，整個過程的兩種具體方法是做筆記和給自己出自測題。
5、做筆記
由于專業(yè)課內(nèi)容復(fù)雜、知識點較多，而且各個章節(jié)之間又存在著千絲萬縷的聯(lián)系，因此復(fù)習(xí)專業(yè)課最好也是最有效的辦法是：先將教材精讀兩遍(精讀的速度不宜太快，否則會有遺漏，大約1小時15-20頁的速度最好)，然后拋開書本，將書本中的知識點用自己的語言寫出來，整理成精悍的筆記，然后再翻其它參考書，將新的知識點補上。
因為考試的時候答題量很大，平時應(yīng)該有意識的訓(xùn)練一下自己的筆桿子，每天抽出一個小時，自己給自己出一道題，然后盡可能的象在考試一樣有條理、有內(nèi)容的寫出一份"答卷"來。這樣在考試的時候就不會覺得筆頭發(fā)澀了。
在充分掌握基本知識的基礎(chǔ)上，整理出幾個重要問題的論述并非是投機取巧的權(quán)宜之計，甚至猜一猜題也并非壞事，而是一種主動應(yīng)戰(zhàn)的舉措，身懷幾件利器，到考場若能碰上現(xiàn)成或類似的題目，到時傾囊而出，豈不快哉?即使碰不上，也鍛煉了自己分析和表述問題的能力，總不是壞事。
在對各門功課復(fù)習(xí)的整體過程中，也要講求策略。比如，有人喜歡一口氣復(fù)習(xí)完一門課，有人覺得各門功課交叉復(fù)習(xí)比較好，既不會太枯燥，讓自己疲勞，又不至于遺忘了哪一門課程。應(yīng)該說，這兩種方法都可以，具體用哪個就看個人體會了。
6、"齊頭并進"法
在復(fù)習(xí)過程中，由于要復(fù)習(xí)的專業(yè)課很多，所以必須合理安排時間。專業(yè)課和三門基礎(chǔ)課不可偏廢。可將每天的時間劃分為大致相等的5部分，用于5門課的復(fù)習(xí)，弱科花的時間稍多一些。英語和數(shù)學(xué)一旦放下，就會感到相當(dāng)陌生。所以，每天都要兼顧各門課的復(fù)習(xí)，做到溫故知新。
7、逐門清除法
即集中時間，先復(fù)習(xí)完其中一科，然后再復(fù)習(xí)另一科。專業(yè)科的復(fù)習(xí)也是有先后順序的，例如政治學(xué)專業(yè)中，最先可以復(fù)習(xí)中外政治制度，因為制度比較直觀，抽象程度低，易于理解。復(fù)習(xí)中外政治制度時，應(yīng)以制度設(shè)置的目的、基本原理及其運作過程為重點;其次可以復(fù)習(xí)政治學(xué)原理，它的抽象層次高于前者，復(fù)習(xí)的重點是概念和概念之間的邏輯聯(lián)系;最后可以復(fù)習(xí)中外政治思想，它的理論性最強，內(nèi)容也非常龐雜，所以一定要有耐心。復(fù)習(xí)過程中最好聯(lián)系各位思想家所生活的時代背景，來理解他們的思想內(nèi)涵，找出彼此之間的差別和內(nèi)在的繼承關(guān)系，一些核心命題應(yīng)引起特別關(guān)注。
8、三輪復(fù)習(xí)
在掌握信息的基礎(chǔ)上，開展"三輪復(fù)習(xí)"是有效的。所謂三輪復(fù)習(xí)，就是第一輪畫書，把參考書通讀一遍，把讀書時想到的東西隨時記到課本上;第二輪結(jié)合最新時事和收集到的試題，細(xì)細(xì)分析各個部分的重要程度，區(qū)別對待，對重要的理論框架要嫻熟掌握，能運用這個框架分析最新的時事;第三輪主要是查希望。
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