中考歷史易錯點

　　中考的歷史這一科目中，易錯點有很多，一不小心就會別扣分。下面就讓學習啦小編給大家?guī)碇锌細v史易錯點，希望可以幫助到大家!

　　中考歷史易錯點

　　中國古代史部分

　　1、西周的分封制不僅分封王族，還分封異族功臣和先代貴族。功臣和先代貴族與周天子并無血緣關系。

　　2、專制主義與中央集權是兩個不同的概念。專制主義是一種決策方式，而中央集權是一種相對于地方分權的制度。

　　3、四大發(fā)明的順序：造紙術(漢)、印刷術(隋唐)、火藥(唐中期)、指南針(北宋)。具體來說，西漢出現(xiàn)世界上已知的最早的用麻做的紙，東漢蔡倫改進造紙術。隋唐雕版印刷術，北宋畢昇發(fā)明活字印刷術。唐中期有了火藥的記載，唐末用于軍事，宋元廣泛用于軍事并向外傳播。指南針在北宋開始用于航海，南宋廣泛用于航海并向外傳播。

　　4、西域，指今新疆和更西的地方，而非西藏。公元前60年設置西域都護的，不是漢武帝，他在位是公元前140—公元前87年。

　　5、東漢張衡發(fā)明的地動儀，不是預報地震的，而是測定地震方位的。

　　6、唐朝流通的貨幣“開元通寶”，不是唐玄宗開元年間鑄造的，而是唐高祖下令造的，意為開辟新紀元之意。

　　7、賢才姚崇是武則天在位期間選拔的，而后來唐玄宗繼續(xù)重用過姚崇。

　　8、清朝乾隆平定的回部貴族大小和卓叛亂，不是回族，而是新疆維吾爾族的。

　　9、清朝與以往相比，其鞏固和發(fā)展統(tǒng)一的多民族國家有何突出特點?一是反擊外來侵略，維護國家領土主權完整;二是把平定少數(shù)民族叛亂的斗爭與加強民族聯(lián)系和軍事行政管理相結合。

　　中國近現(xiàn)代史部分

　　1、半殖民地半封建社會的含義：半殖民地是形式上的獨立，但在政治、經(jīng)濟、文化等各方面受到帝國主義控制和壓迫的國家

　　半封建是原有的封建經(jīng)濟遭到破壞，資本主義有了一定的成分，但仍保留著封建剝削制度。《南京條約》簽訂后，中國雖然形式上是獨立國家，但其獨立的政治開始受到外來干預，以自然經(jīng)濟為特征的封建社會也受到了外來資本主義沖擊，已不是完整的封建社會

　　2、工業(yè)革命對中國的影響

　　直接：英國發(fā)動兩次鴉片戰(zhàn)爭，中國開始從封建社會淪為半殖民地半封建社會

　　對中國近代化的影響：洋務派開展洋務運動;工業(yè)文明成果進入中國，方便了人們出行、促進了商品流通、豐富了人們生活

　　3、南京條約是割香港島給英國，不是割香港給英國，這是兩個不同的地理概念

　　香港包括香港島、九龍、新界。賠款是2100萬元，不是白銀而是西班牙銀元，折合白銀1512萬兩。中國半殖民地半封建社會形成是一個發(fā)展過程，《南京條約》簽訂僅僅是開始。最先破壞中國關稅自主權的條約是《南京條約》

　　4、近代被迫開放和現(xiàn)代改革開放的區(qū)別

　　近代開放和外國在華投資設廠是列強強迫中國開放的，主權受到損害，以便利帝國主義對華侵略;現(xiàn)代改革開放是主權在中國，是為了引進先進管理經(jīng)驗和資金，為現(xiàn)代化建設服務。

　　5、火燒圓明園是英法聯(lián)軍而不是八國聯(lián)軍，時間是1860年不是1856年。但八國聯(lián)軍和英法聯(lián)軍都曾侵占過北京。

　　6、八國聯(lián)軍侵華的主要目的是鎮(zhèn)壓義和團運動，根本目的是維護和擴大在華利益。八國聯(lián)軍中的“奧”指奧匈帝國，不是奧地利，當時還沒有奧地利。而與清政府簽訂《辛丑條約》的不是八國，而是十一國，多了比、荷、西三國。

　　7、洋務運動雖然向西方學習，但只是學習技術，沒有觸動封建制度，所以是一次封建性質(zhì)的改良運動，不是資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革，這是其失敗的根源。洋務運動向西方學習是為了維護封建統(tǒng)治，我們現(xiàn)在改革開放是學習國外先進技術，是為了發(fā)展我國的經(jīng)濟，增強我國的綜合國力。

　　8、近代化和近代史的區(qū)別

　　近代化是指在經(jīng)濟上實現(xiàn)工業(yè)化，政治上實現(xiàn)民主化的進程，這兩大領域開啟性事件是洋務運動和戊戌變法;近代史是指現(xiàn)代史之前的歷史，即我國處于半殖民地半封建時期的歷史，時間是1840年—1949年。揭開中國教育近代化序幕的是洋務運動的京師同文館，不是戊戌變法時期的京師大學堂

　　9、近代化探索中，在經(jīng)濟和政治方面探索的開啟性事件是洋務運動和戊戌變法。19世紀末，中國向西方學習的核心內(nèi)容應該是西方政治制度。

　　10、孫中山先生沒有親身參與武昌起義。辛亥革命推翻了清王朝的統(tǒng)治，結束了中國兩千多年的封建君主專制制度，但并未結束中國半殖民地半封建社會的歷史。

　　11、三民主義并不是完美的，而是有其局限性。民族主義未明確提出反帝，民權主義未將整個地主階級作為革命對象，民生主義未解決農(nóng)民的土地問題。

　　12、新文化運動屬于思想上的近代化探索，近代化探索包括：洋務運動、戊戌變法、辛亥革命、新文化運動。但中國近代化思想解放運動只包括戊戌變法、辛亥革命、新文化運動，不包括洋務運動，戊戌變法和辛亥革命的相同點是愛國的進步的運動，經(jīng)濟上要求發(fā)展資本主義，政治上挽救民族危亡，都沒有改變中國的社會性質(zhì)。

　　13、洋務派和維新派異同

　　相同：都主張向西方學習，引進西方先進技術，試圖富國強兵。

　　不同：洋務派主張維護封建制度，維新派主張學習西方資本主義制度。

　　辛亥革命最大功績是結束了兩千年的封建君主專制制度，不是建立了資產(chǎn)階級共和制

　　14、洋務派是封建地主階級的代表，而不是資產(chǎn)階級的代表。洋務運動創(chuàng)辦的民用企業(yè)，不是民族資本主義企業(yè)。

　　15、近代前期三次運動性質(zhì)：太平天國運動性質(zhì)是農(nóng)民階級反封建反侵略的革命運動;義和團運動是農(nóng)民階級的反帝愛國運動;辛亥革命是一次偉大的資產(chǎn)階級民主革命。

　　16、中國近代前期被迫與列強簽訂的最嚴重的不平等條約是《辛丑條約》，不是《馬關條約》。《辛丑條約》盡管沒有割地條款，但巨額賠款以及從政治、經(jīng)濟、軍事等方面嚴格控制清政府的規(guī)定，使中國完全淪為半殖民地、半封建社會。顯然其危害比《馬關條約》更為嚴重。

　　17、中國拒絕在《凡爾賽合約》上簽字的最主要原因是中國人民的反帝活動(五四運動)。五四運動取得了階段性勝利(或初步勝利)，不是徹底勝利。

　　18、五四運動是中國新民主主義革命的開端，依據(jù)是工人階級在斗爭中以獨立姿態(tài)登上政治舞臺，成為決定斗爭最終結果的主力軍。

　　19、中國共產(chǎn)黨成立后中國革命煥然一新，新在：以馬克思主義為指導;由工人階級政黨領導;以社會主義為發(fā)展方向;充分發(fā)動人民群眾。

　　20、幾個歷史轉(zhuǎn)折：

　　一、黨史上的轉(zhuǎn)折：遵義會議、十一屆三中全會。

　　二、其他轉(zhuǎn)折：鴉片戰(zhàn)爭、中華民國成立、抗日戰(zhàn)爭勝利、中華人民共和國成立;俄國1861年改革、日本明治維新。

　　三、社會性質(zhì)改變的一定是重大轉(zhuǎn)折，轉(zhuǎn)折不一定改變社會性質(zhì)

　　中考歷史易錯題訓練

　　1.知識點：文藝復興的實質(zhì)是近代資產(chǎn)階級文化的興起。

　　易錯點：誤以為文藝復興的實質(zhì)是古典希臘、羅馬文化的復興。

　　【辨析】隨著意大利資本主義萌芽的出現(xiàn)，新興資產(chǎn)階級通過弘揚古代希臘、羅馬文化的方式，反對教會宣揚的陳腐說教，發(fā)起了一場嶄新的、促使人們思想解放的文化運動。人們把這場運動稱為“文藝復興”。文藝復興不是對古典文化的簡單恢復，而是資產(chǎn)階級在意識形態(tài)方面反封建斗爭的反映，其實質(zhì)是近代資產(chǎn)階級文化的興起。

　　【例1】四字短語彰顯中國文化特色。下列各項中均能體現(xiàn)西方人文精神的一組四字短語是()

　　A.與世無爭 麻木不仁 神權至上 及時行樂

　　B.壓抑人性 以人為本 言論自由 自私自利

　　C.禁欲苦行 人人平等 知行合一 和諧共生

　　D.隨心所欲 無拘無束 張揚個性 思想開放

　　【解析】本題考查學生的綜合理解能力。解答本題的關鍵應明確兩點：(1)人文主義是以人為中心，強調(diào)和發(fā)揮人的作用。(2)注意題干中的要求“各項均能體現(xiàn)”。A項均未體現(xiàn);B項“自私自利”未體現(xiàn);C項“禁欲苦行”未體現(xiàn)。

　　【答案】D

　　2.知識點：新航路開辟既有積極影響也有消極影響。

　　易錯點：誤以為新航路開辟只有積極影響而無消極影響。

　　【辨析】新航路的開辟雖然有很大的積極影響，但也不能忽視它的消極影響。新航路開辟后，歐洲殖民者開始利用這些航線大搞殖民掠奪和殖民擴張，造成了殖民地和半殖民地的貧困和落后，給當?shù)厝嗣駧砹松钪貫碾y。

　　【例2】《根》這部作品通過空間的變化，跨越一個世紀的時間鴻溝，忠實地再現(xiàn)了一個黑人家庭六代人，被奴隸販子從非洲漂洋過海擄到美洲進行一次次販賣的經(jīng)歷。你認為在本作品中反映出的歷史信息有()

　?、俸芏辔鞣絿覟閳D暴利，加入販賣黑奴的行列②英國最先從事黑奴貿(mào)易③反映出美國上百萬黑人的苦難歷史④剖析了奴隸制的野蠻殘暴

　　A.①②③ B.②③④

　　C.①③④ D.①②③④

　　【解析】本題主要考查學生對歷史事件的分析總結能力。本題要站在不同的角度思考問題，既要看到三角貿(mào)易對非洲的危害，又要看到其對歐洲和美洲的進步意義。

　　【答案】C

　　3.知識點：英國資產(chǎn)階級革命開始的標志是1640年新議會的召開，結束的標志是1688年宮廷政變的勝利。

　　易錯點：誤以為英國內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)和《權利法案》的頒布分別是英國資產(chǎn)階級革命開始和結束的標志。

　　【辨析】新議會召開時，資產(chǎn)階級和新貴族與國王圍繞限制還是維護王權展開激烈斗爭，革命已經(jīng)開始;而“1688年政變”使資產(chǎn)階級、新貴族和封建貴族達成妥協(xié)，新政權穩(wěn)定地建立起來，革命結束?！稒嗬ò浮废拗仆鯔?，正式確立起議會權力高于王權的政治制度，英國建立起君主立憲制的資產(chǎn)階級專政。

　　【例3】馬克思認為英國資產(chǎn)階級革命“宣告了歐洲新社會的政治制度”“而且在更大得多的程度上反映了當時整個世界的要求”。下列有關這次革命的敘述錯誤的是()

　　A.蘇格蘭人民起義是開始的標志

　　B.克倫威爾領導了這場革命

　　C.革命中處死了國王查理一世

　　D.確立了君主立憲制的政體

　　【解析】本題主要考查學生的識記能力。英國資產(chǎn)階級革命開始的標志是1640年新議會的召開，蘇格蘭人民起義只是英國資產(chǎn)階級革命爆發(fā)的導火線。

　　【答案】A

　　4.知識點：美國獨立戰(zhàn)爭是民族解放運動，同時也是資產(chǎn)階級革命運動。

　　易混點：誤以為美國獨立戰(zhàn)爭只是民族解放戰(zhàn)爭。

　　【辨析】美國獨立戰(zhàn)爭結束了英國的殖民統(tǒng)治，實現(xiàn)了國家的獨立，屬于民族解放戰(zhàn)爭。同時，確立了比較民主的資產(chǎn)階級政治體制，有利于美國資本主義的發(fā)展，屬于資產(chǎn)階級革命。所以美國獨立戰(zhàn)爭的性質(zhì)既是民族解放戰(zhàn)爭，又是資產(chǎn)階級革命。

　　【例4】美國獨立戰(zhàn)爭既是一場民族解放戰(zhàn)爭，又是一場資產(chǎn)階級革命。美國獨立戰(zhàn)爭被稱為“資產(chǎn)階級革命”的原因是()

　　A.它摧毀了英國的殖民統(tǒng)治

　　B.它推翻了封建王朝在北美的統(tǒng)治

　　C.它推翻了英國的殖民統(tǒng)治，為美國資本主義的發(fā)展掃除了障礙

　　D.領導這場戰(zhàn)爭的是北美資產(chǎn)階級

　　【解析】本題主要考查學生對美國獨立戰(zhàn)爭性質(zhì)的認識。美國獨立戰(zhàn)爭前，美利堅民族開始形成，民族獨立意識在增強，爭取民族獨立成為獨立戰(zhàn)爭的首要任務。同時，北美資本主義發(fā)展受到英國殖民統(tǒng)治的阻礙，為資本主義發(fā)展開辟道路成為獨立戰(zhàn)爭的根本任務。獨立戰(zhàn)爭的勝利，推翻了英國的殖民統(tǒng)治，為資本主義發(fā)展奠定了基礎。這樣，從戰(zhàn)爭的任務和結果看，美國的獨立戰(zhàn)爭既是民族解放戰(zhàn)爭，又是資產(chǎn)階級革命，具有民族民主革命的雙重性質(zhì)。

　　【答案】C

　　5.知識點：法國大革命開始的標志是巴黎人民攻占巴士底監(jiān)獄。

　　易混點：誤以為法國大革命開始的標志是三級會議的召開。

　　【辨析】法國大革命和英國資產(chǎn)階級革命相比，革命陣營構成的最大不同點是法國資產(chǎn)階級各階層與人民結成聯(lián)盟，人民將革命不斷推向深入，巴士底監(jiān)獄是當時法國封建勢力的象征，所以通常將巴黎人民攻占巴士底監(jiān)獄作為革命開始的標志;而三級會議的召開只是法國大革命的導火線。

　　【例5】7月14日是法國國慶日。每年的這一天，法國人民都要隆重紀念這個帶給他們民主、自由的日子。這緣于下列哪一歷史事件()

　　A攻占巴士底監(jiān)獄 B.頒布《人權宣言》

　　C.頒布《法典》 D.建立第一共和國

　　【解析】本題考查學生的識記能力。1789年7月14日，巴黎市民攻占巴士底監(jiān)獄，標志著法國大革命的開始，這一天被定為法國的國慶日。

　　【答案】A

　　6.知識點：拿破侖加冕稱帝后，他仍代表資產(chǎn)階級的利益。

　　易混點：誤以為拿破侖加冕稱帝后，他代表的是封建地主階級的利益。

　　【辨析】拿破侖是法國杰出的政治家和軍事家。他憑借非凡的軍事才干和政治野心，通過政變上臺執(zhí)政，然后加冕稱帝，變資產(chǎn)階級的民主共和國為軍事獨裁的帝國。雖然政權形式變了，但是政權的性質(zhì)沒有改變，法蘭西第一帝國仍然是資產(chǎn)階級掌權的國家。從拿破侖的內(nèi)外措施也可以看出，拿破侖始終代表和維護著資產(chǎn)階級的利益。

　　【例6】在《拿破侖時代》中有這樣一段話：“拿破侖個人的影響誠然是可貴的，但是只有順應正在推進歐洲文明的那些潮流，它的影響才能起作用。”其中所說的“潮流”是指()

　　A.建立封建君主專制

　　B.鞏固資產(chǎn)階級政治制度和推動資本主義發(fā)展

　　C.對外征戰(zhàn)，建立統(tǒng)一歐洲

　　D.建立真正民主、自由的社會

　　【解析】本題考查學生的綜合理解能力。拿破侖時代是資本主義社會取代封建社會的時代，因而題干中的“潮流”應該與資本主義鞏固和發(fā)展有關。

　　【答案】B

　　7.知識點：英國工業(yè)革命開始的標志是珍妮紡紗機的發(fā)明。

　　易混點：誤以為英國工業(yè)革命開始的標志是飛梭的發(fā)明或瓦特改進蒸汽機。

　　【辨析】飛梭是棉紡織業(yè)中出現(xiàn)的一項重要發(fā)明，大大加快了織布速度，也刺激了對棉紗的需求。而瓦特改進蒸汽機是工業(yè)革命的標志性成就，或稱主要標志。

　　【例7】1765年，英國織工★發(fā)明了一種叫“珍妮機”的紡紗機。這是用一個紡輪帶動八個豎直紗錠的新型紡紗機，功效一下子提高了八倍。后來人們把“珍妮紡紗機”的發(fā)明和使用作為工業(yè)革命開始的標志?！锾幨侵?)

　　A.哈格里夫斯 B.珍妮

　　C.愛迪生 D.史蒂芬孫

　　【解析】本題主要考查學生對課本基礎知識的識記能力。珍妮紡紗機的發(fā)明引發(fā)了棉紡織生產(chǎn)領域一系列的發(fā)明，出現(xiàn)了更多更先進的紡織機器，被視為英國工業(yè)革命的開端，而珍妮紡紗機的發(fā)明者是哈格里夫斯。

　　【答案】A

　　8.知識點：明治維新使日本由落后的封建國家轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國家。

　　易混點：誤以為明治維新使日本由半殖民地國家轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國家。

　　【辨析】1853-1868年，日本國門雖然被以美國為首的西方列強打開，但是日本還沒有淪為半殖民地國家，只是面臨著淪為半殖民地國家的嚴重危機，它仍是主權完整的封建國家。明治維新使日本由落后的封建國家，逐步轉(zhuǎn)變?yōu)閺姶蟮馁Y本主義國家。

　　【例8】“比較”是我們學習歷史和研究歷史的重要方法之一。與俄國1861年改革相比，日本明治維新最顯著的不同點是()

　　A.改變了社會性質(zhì)

　　B.擺脫了淪為半殖民地的民族危機

　　C.進行了對外侵略擴張

　　D.有利于資本主義的發(fā)展

　　【解析】本題主要考查學生的比較能力。改革前俄國和日本所處的背景不同，日本被美國打開國門，被迫同列強簽訂了一系列不平等的條約，面臨淪為半殖民地國家的命運;俄國則是面臨嚴峻的農(nóng)奴制危機，主要是國內(nèi)階級矛盾。

　　【答案】B

　　9.知識點：薩拉熱窩事件是第一次世界大戰(zhàn)的導火線。

　　易混點：誤以為薩拉熱窩事件是第一次世界大戰(zhàn)的直接原因。

　　【辨析】即使沒有薩拉熱窩事件，第一次世界大戰(zhàn)同樣不可避免。因為，隨著第二次工業(yè)革命的開展，帝國主義國家經(jīng)濟、政治發(fā)展不平衡，后起的帝國主義國家要求重新分割世界，與英、法等老牌帝國主義國家展開激烈的爭奪。歐洲兩大軍事侵略集團形成，矛盾日益尖銳，這是第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的直接原因。在不平衡規(guī)律的作用下，帝國主義國家之間的矛盾逐漸加深，任何一樁偶然事件都有可能引發(fā)世界范圍的戰(zhàn)爭。

　　【例9】一位美國歷史學家在評價20世紀初的歐洲形勢時說：“歐洲變成一只‘火藥桶’，只等一?；鹦菍⑺?。”這里的“火藥桶”和“火星”是指()

　　A.巴爾干半島——薩拉熱窩事件

　　B.意大利——薩拉熱窩事件

　　C.捷克斯洛伐克——德國突襲波蘭

　　D.蘇臺德區(qū)——慕尼黑陰謀

　　【解析】本題考查學生的理解分析能力。解答本題的關鍵是把握“20世紀初”這一時間限制和準確理解“火藥桶”和“火星”。19世紀末20世紀初帝國主義國家之間矛盾尖銳，形成了兩大敵對的帝國主義侵略集團，世界大戰(zhàn)一觸即發(fā)。長期以來由于帝國主義列強之間的爭奪和其他復雜因素，巴爾干半島素有“火藥桶”之稱。薩拉熱窩事件發(fā)生后，德、奧匈決定以這一事件為借口，挑起戰(zhàn)爭。

　　【答案】A