中考?xì)v史復(fù)習(xí)知識點(diǎn)匯總

　　其中中考過去已經(jīng)一段時(shí)間了，那么今年的中考?xì)v史科目有什么知識點(diǎn)是我們需要記住的嗎?下面由學(xué)習(xí)啦小編給大家整理了中考?xì)v史復(fù)習(xí)知識點(diǎn)，希望可以幫到大家!

　　中考?xì)v史復(fù)習(xí)知識點(diǎn)匯總

　　星星之火 可以燎原

　　1.南昌起義

　　(1)時(shí)間：1927年8月1日

　　(2)領(lǐng)導(dǎo)人：周恩來、賀龍、朱德等人

　　(3)打響了武裝反抗******反動統(tǒng)治的第一槍，是創(chuàng)建人民軍隊(duì)的開始(八一建軍節(jié)的由來)

　　2.秋收起義

　　(1)時(shí)間：1927年9月

　　(2)地點(diǎn)：湘贛邊界

　　(3)領(lǐng)導(dǎo)人：毛澤東

　　(4)井岡山革命根據(jù)地的建立：秋收起義失敗后，毛澤東帶領(lǐng)起義隊(duì)伍轉(zhuǎn)向敵人力量較為薄弱的農(nóng)村，建立了中國第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地——井岡山革命根據(jù)地。(找到了以農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)的中國革命道路)

　　3.井岡山會師：1928年4月，朱德、陳毅率領(lǐng)南昌起義的隊(duì)伍和湘南的農(nóng)民武裝到達(dá)井岡山與毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的工農(nóng)革命軍會師，建立中國工農(nóng)紅軍第四軍，由朱德任軍長，毛澤東任黨代表，這是中國工農(nóng)紅軍第一支堅(jiān)強(qiáng)的隊(duì)伍。

　　紅軍不怕遠(yuǎn)征難

　　1.紅軍長征的原因：

　　(1)直接原因：第五次反圍剿的失敗

　　(2)根本原因：黨內(nèi)的左傾錯(cuò)誤

　　2.開始的標(biāo)志：1934年10月，黨中央和中央紅軍共八萬多人離開中央革命根據(jù)地

　　3.長征中的重要會議——遵義會議(1935年1月)

　　(1)主要內(nèi)容：會議解決了博古等人在軍事上和組織上的錯(cuò)誤，取消了博古等人在軍事上的指揮權(quán)，肯定毛澤東的正確主張。確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)。

　　(2)意義：會議挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命，是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

　　4.長征路線：中央革命根據(jù)地出發(fā)→渡湘江→強(qiáng)渡烏江→解放遵義(召開遵義會議)→四渡赤水河(打亂敵人追剿計(jì)劃)→巧渡金沙江(跳出敵人包圍)→強(qiáng)渡大渡河→飛奪瀘定橋→爬雪山→過草地→吳起鎮(zhèn)會師→甘肅會寧會師。

　　5.長征結(jié)束：1936年10月，紅一、二、四方面軍在甘肅勝利會師，宣告長征勝利結(jié)束。

　　6.長征的勝利的意義：粉碎了反動派消滅紅軍的企圖，保存了黨和紅軍的基干力量，使中國革命轉(zhuǎn)危為安。

　　難忘九一八

　　1.日本發(fā)動九一八事變：

　　1931年日本帝國主義以柳條湖事件為借口，炮轟沈陽。由于東北軍執(zhí)行不抵抗政策，東北三省不到半年時(shí)間全部淪于敵手。(是日本局部侵華的開始)

　　2.九一八后，中國的反應(yīng)：

　　東北人民和部分東北軍部隊(duì)，組織抗日義勇軍，抵抗日軍的侵略。中共派楊靖宇組織東北抗日游擊隊(duì)，開展抗日游擊戰(zhàn)，中國人民的局部抗戰(zhàn)開始。

　　3.西安事變(1936月12月12日)

　　(1)發(fā)動者：張學(xué)良、楊虎城

　　(2)目的：逼蔣聯(lián)共抗日

　　(3)中共提出和平解決西安事變的原因：全民族的利益

　　(4)西安事變和平解決的意義：標(biāo)志著十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。

　　“寧為戰(zhàn)死鬼，不為亡國奴”

　　1.七七事變

　　1937年7月7日，日軍向盧溝橋中國守軍發(fā)動進(jìn)攻(日本全面侵華開始)，制造七七事變，(又稱盧溝橋事變)中國人民的全國性抗日戰(zhàn)爭從此爆發(fā)。佟麟閣、趙登禹先后為國捐軀。

　　2.南京大屠殺

　　八一三事變后，1937年12月，日軍占領(lǐng)南京，制造了南京大屠殺，在六周時(shí)間內(nèi)，屠殺中國居民達(dá)三十萬人以上。國民政府被迫遷往重慶，作為戰(zhàn)時(shí)的陪都。

　　血肉筑長城

　　1.抗戰(zhàn)以來第一次大捷：1937年9月，八路軍取得“平型關(guān)大捷”。

　　2.臺兒莊戰(zhàn)役：1938年春，******軍隊(duì)在李宗仁指揮下，取得臺兒莊戰(zhàn)役的勝利，這是正面戰(zhàn)場取得的重大勝利。

　　3.百團(tuán)大戰(zhàn)：

　　(1)時(shí)間：1940年8月

　　(2)地點(diǎn)：華北兩千多公里的戰(zhàn)線上

　　(3)總指揮：彭德懷

　　(4)主要目標(biāo)：破壞敵人的交通線，摧毀日偽軍的據(jù)點(diǎn)。

　　(5)地位：百團(tuán)大戰(zhàn)是抗日戰(zhàn)爭中，中國軍隊(duì)主動出擊日軍的最大規(guī)模戰(zhàn)役。

　　4.中共七大召開(1945年4月 延安)

　　(1)主要內(nèi)容：大會主要討論奪取抗戰(zhàn)勝利和勝利后中國將走什么道路的重要問題。制定了黨的政治路線：放手發(fā)動群眾，壯大人民力量，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，打敗日本侵略者，解放全國人民，建立一個(gè)新民主主義的中國。

　　(2)歷史意義：大會為爭取抗日戰(zhàn)爭的勝利和實(shí)現(xiàn)中國的光明前途準(zhǔn)備了條件。

　　5.抗日戰(zhàn)爭勝利的歷史意義：

　　抗日戰(zhàn)爭的勝利扭轉(zhuǎn)了一百多年來中國人民反抗外國侵略屢戰(zhàn)屢敗的局面，

　　洗刷了近代以來的百年民族屈辱，

　　成為中華民族由衰敗到振興的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。中國的抗日戰(zhàn)爭是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分，

　　為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利作出了貢獻(xiàn)。

　　內(nèi)戰(zhàn)烽火(1946---1949年)

　　1.重慶談判：(1945年8月)

　　(1)蔣介石電邀毛澤東到重慶談判的主要目的：

　?、贋榱诉M(jìn)一步贏得準(zhǔn)備內(nèi)戰(zhàn)的時(shí)間

　　②為了欺騙人民，

　　(2)毛澤東去重慶的目的：

　　①為了盡一切可能爭取國內(nèi)和平

　?、诖链┦Y介石假和平的陰謀。

　　(3)重慶談判的成果：達(dá)成和平建國的“雙十協(xié)定”。

　　2.全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的標(biāo)志：

　　1946年6月，蔣介石撕毀“雙十協(xié)定”，對中原解放區(qū)發(fā)動瘋狂進(jìn)攻。

　　3.挺進(jìn)大別山(戰(zhàn)略大反攻開始)

　　(1)時(shí)間：1947年夏，

　　(2)事件：劉伯承、鄧小平率軍挺進(jìn)大別山地區(qū)

　　(3)意義：威脅******統(tǒng)治的中心南京和湖北重鎮(zhèn)武漢，揭開了戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕。

　　戰(zhàn)略大決戰(zhàn)(1948年9月到1949年1月)

　　1.三大戰(zhàn)役：遼沈戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役。

　　2.遼沈戰(zhàn)役

　　(1)時(shí)間：1948年9月—11月

　　(2)指揮者：林彪、羅榮桓

　　(3)意義：解放東北全境。

　　3.淮海戰(zhàn)役

　　(1)時(shí)間：1948年11月—1949年1月

　　(2)指揮者：劉伯承、陳毅、鄧小平、粟裕、譚震林等

　　(3)參戰(zhàn)軍隊(duì)：中原解放軍和華東解放軍

　　(4)中心：徐州

　　(5)意義：奠定了解放長江以南各省的基礎(chǔ)。(規(guī)模最大、戰(zhàn)果最豐)

　　4.平津戰(zhàn)役

　　(1)時(shí)間：1948年11月—1949年1月

　　(2)參戰(zhàn)軍隊(duì)：東北解放軍和華北解放軍

　　(3)北平和平解放(傅作義為民族的功臣)

　　(4)意義：平津戰(zhàn)役的勝利，使華北全境基本解放。

　　5.三大戰(zhàn)役勝利的意義：

　　三大戰(zhàn)役的勝利，共殲滅和改編軍隊(duì)一百五十多萬人，軍隊(duì)的主力基本上被消滅了，大大加速了人民解放戰(zhàn)爭在全國的勝利。

　　6.渡江戰(zhàn)役

　　(1)時(shí)間：1949年4月

　　(2)南京解放：1949年4月23日，解放軍占領(lǐng)南京，標(biāo)志著統(tǒng)紿中國22年(1927-1949)的政權(quán)垮臺。(殘余退往臺灣，形成臺灣與祖國大陸至今分離的局面)

　　一、中國古代史部分

　　1.北京人、半坡遺址、河姆渡遺址 (1)北京人：生活在距今約七十萬年到約二十萬年，生活在北京西南周口店龍骨山山洞里。周口店 北京人遺址被聯(lián)合國教科文組織列入“世界文化遺產(chǎn)”目錄。 北京人保留了猿的某些特征，但能夠直立行走，手發(fā)展較快，變得靈活，腦也在緩慢進(jìn)化。勞動在從 猿到人的進(jìn)化過程中起到了重要作用。 北京人用手使用工具勞動，把石塊敲打成粗糙的石器

　　中考?xì)v史考點(diǎn)歸納

　　考點(diǎn) 1：中華文明的起源

　　知識清單—— 明確考什么

　　一 、祖國境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民

　　1、元謀人

　　時(shí)間： 距今約一百七十萬年，是我國境內(nèi)已知的最早人類。

　　地點(diǎn)：云南元謀縣。(長江流域)

　　2、北京人

　　時(shí)間：距今約七十至二十萬年。

　　地點(diǎn)：北京西南周口店龍骨山的山洞里。(黃河流域)

　　二 、原始的農(nóng)耕生活

　　1、河姆渡人

　　時(shí)間 ：距今約六千多年。

　　地點(diǎn)：浙江余姚市河姆渡村

　　主要農(nóng)具和農(nóng)作物：普遍使用磨制石器和骨器。水稻和蔬菜。(我國是世界上種植水稻最早的國家。)

　　2、半坡人

　　時(shí)間： 距今約五六千年。

　　地點(diǎn)：陜西西安市半坡村

　　主要農(nóng)具和農(nóng)作物：普遍使用磨制石器。種植粟。(我國是世界上最早種植粟的國家。)

　　三、神奇的遠(yuǎn)古傳說

　　1、華夏族的形成 炎帝和黃帝部落結(jié)成聯(lián)盟，后來發(fā)展成華夏族，成為漢族的前身。

　　2、炎帝：號神農(nóng)氏，教民農(nóng)耕，是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的創(chuàng)始人。“嘗百草”，給人們尋找治病的草藥。

　　3、黃帝——人文初祖 (后人認(rèn)為黃帝是中華文明的創(chuàng)始者。)有許多發(fā)明創(chuàng)造：做兵器，造車、船、宮室，教人挖井，染五色衣裳。

　　4、堯舜禹：相傳繼黃帝之后，我國黃河流域杰出的部落聯(lián)盟首領(lǐng)有堯舜禹。當(dāng)時(shí)采用禪讓制，民主推選部落聯(lián)盟首領(lǐng)。(禪讓的依據(jù)：有德有才)

　　堯：節(jié)儉、樸素、愛民。

　　舜：吃苦耐勞，孝順父母。

　　禹：治水有功。

　　考點(diǎn) 2：國家的產(chǎn)生和社會的變革

　　知識清單—— 明確考什么

　　一、夏朝

　　1、建立：公元前2070年，禹建立了夏朝。

　　2、政治制度：啟開始，王位世襲制取代禪讓制。(“公天下”變?yōu)?ldquo;家天下”)

　　二、商朝

　　1、建立：約 公元前1600年，湯建立商朝。

　　2、政治：盤庚遷都至殷，統(tǒng)治穩(wěn)定。

　　3、滅亡：約公元前1046年，周武王伐紂，商朝滅亡。

　　三、西周

　　1、建立：公元前1046年，牧野之戰(zhàn)大敗商軍。滅商后，周武王建立周朝，定都鎬京。

　　2、政治經(jīng)濟(jì)制度：分封制，土地國有制。

　　3、滅亡：公元前771年，西周滅亡。

　　四、東周

　　(1)春秋爭霸：齊桓公、晉文公、楚莊王、吳王闔閭和越王勾踐為春秋五霸。

　　齊桓公：最先稱霸：管仲改革，“尊王攘夷”，葵丘會盟。

　　晉文公：“退避三舍”。

　　楚莊王：問鼎中原。

　　越王勾踐：臥薪嘗膽。

　　(2)戰(zhàn)國七雄：齊，楚，秦，燕，趙，魏，韓。(形勢圖) (東齊、西秦、南楚、北燕、趙魏韓在中間。)

　　(3)商鞅變法：公元前356年，秦孝公任用商鞅變法。

　　1、目的：富國強(qiáng)兵

　　2、內(nèi)容：承認(rèn)土地私有，允許土地自由買賣;獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn);推行縣制。

　　3、影響：廢除了舊制度，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，提高了軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力，使秦國為戰(zhàn)國后期最富強(qiáng)的諸侯國，為以后兼并六國、統(tǒng)一中國打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　4、啟示：改革不是一帆風(fēng)順的，有時(shí)甚至付出血的代價(jià);順應(yīng)歷史潮流的改革終究會取得勝利。同時(shí)我們要學(xué)習(xí)商鞅勇于改革、勇于創(chuàng)新，和他的獻(xiàn)身精神。

　　考點(diǎn) 3：統(tǒng)一國家的建立

　　知識清單—— 明確考什么

　　一、秦朝的統(tǒng)治與秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭

　　(1)秦朝的統(tǒng)治

　　1、統(tǒng)一時(shí)間：公元前221年秦王嬴政統(tǒng)一。(秦始皇圖)

　　2、秦始皇加強(qiáng)中央集權(quán)的措施：

　　建立中央集權(quán);統(tǒng)一文字貨幣度量衡;焚書坑儒，控制思想。

　　3、秦朝的疆域：東到東海，西到隴西，南到南海，北到長城一帶。(考圖)

　　4、統(tǒng)一的意義：結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來長期分裂割據(jù)，開創(chuàng)了中國歷史上首次大一統(tǒng)局面。秦朝時(shí)我國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)國家。

　　(2)陳勝吳廣起義

　　1、地點(diǎn)：大澤鄉(xiāng)(安徽)

　　2、意義：是中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義。在這次起義的推動下，劉邦項(xiàng)羽推翻秦朝的殘暴統(tǒng)治。起義具有革命首創(chuàng)精神。

　　二、漢朝的統(tǒng)治

　　1、西漢

　　時(shí)間：前202年，劉邦建立，都城長安。

　　漢初：郡縣制，分封制，休養(yǎng)生息政策。

　　西漢的強(qiáng)盛：漢武帝統(tǒng)治時(shí)出現(xiàn)大一統(tǒng)局面。

　　2、東漢：時(shí)間：25-----220年。建立者：劉秀。都城：洛陽。

　　三、秦始皇，漢武帝

　　(一)秦始皇——我國古代封建社會第一個(gè)皇帝。

　　功勞：1、實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一，滅六國，結(jié)束春秋戰(zhàn)國以來長期分裂割據(jù)局面，建立起我國歷史上第一個(gè)中央集權(quán)的封建國家。

　　2、鞏固統(tǒng)一，創(chuàng)立了一套封建專制主義的中央集權(quán)制度，影響深遠(yuǎn)。

　　3、統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡和車軌，有利于經(jīng)濟(jì)文化交流和發(fā)展。

　　4、北擊匈奴，修筑萬里長城;開發(fā)南疆。

　　過 ：統(tǒng)治殘暴： 賦稅繁重，刑法苛嚴(yán)，兵役徭役繁多，加速了秦朝滅亡。

　　焚書坑儒：摧殘了文化，鉗制了思想。

　　(二)漢武帝的大一統(tǒng)

　　背景 ：經(jīng)濟(jì)繁榮，國力強(qiáng)盛。

　　措施：1、政治：頒布推恩令，削奪大批列侯的爵位。解決王國問題，加強(qiáng)中央集權(quán)。

　　2、經(jīng)濟(jì)：將地方上的鑄幣權(quán)和鹽鐵經(jīng)營權(quán)收歸中央，統(tǒng)一鑄造五銖錢。

　　3、思想：接受董仲舒“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的建議，興辦太學(xué)，大力推行儒學(xué)教育，任用儒生做官。實(shí)現(xiàn)思想上的大一統(tǒng)。

　　4、軍事：派衛(wèi)青、霍去病等多次大規(guī)模攻打匈奴，基本上解除了匈奴對北部邊郡的威脅。

　　結(jié)果：出現(xiàn)大一統(tǒng)局面。

　　四、絲綢之路

　　1、張騫通西域

　　西域：漢朝時(shí)，指玉門關(guān)，陽關(guān)以西、蔥嶺以東、巴爾喀什湖以東以南、天山南北的今x疆地區(qū)。

　　目的：為了聯(lián)合大月氏夾擊匈奴，受漢武帝派遣，公元前138年、公元前119年，張騫兩次出使西域。

　　影響：第一次了解西域的情況和西域人像和漢朝交往的愿望。

　　第二次建立了西漢與西域各國的友好關(guān)系，加強(qiáng)了經(jīng)濟(jì)文化交流，促進(jìn)了西域的開發(fā)，為絲綢之路的開辟創(chuàng)造了條件。

　　2、絲綢之路

　　開辟時(shí)間：西漢漢武帝時(shí)。

　　路線：從長安出發(fā)，經(jīng)河西走廊、今x疆地區(qū)，到達(dá)中亞、南亞、西亞，再轉(zhuǎn)運(yùn)到大秦。

　　意義：促進(jìn)了東西方經(jīng)濟(jì)文化交流。

　　考點(diǎn) 4：政權(quán)分立與民族融合

　　知識清單—— 明確考什么

　　一、政權(quán)分立的基本情況

　　(1)赤壁之戰(zhàn)： 208年

　　1、交戰(zhàn)雙方：曹操vs孫劉聯(lián)軍

　　2、結(jié)果：孫劉聯(lián)軍以少勝多，大敗曹軍

　　3、影響：為三國鼎立奠定了基礎(chǔ)。

　　(2)三國鼎立(形勢圖)

　　220年，曹丕廢漢獻(xiàn)帝后稱帝，國號魏，定都洛陽

　　221年，劉備成都稱帝，國號漢，史稱蜀或蜀漢

　　222年，孫權(quán)稱王。229年，稱帝，國號吳，定都建業(yè)。

　　263年，魏滅蜀。280年，西晉滅吳，三國歷史結(jié)束。

　　(3)兩晉

　　西晉 265年，建立者司馬炎，316年滅亡

　　東晉 317年，建立者司馬睿，都城健康。

　　(4)南北朝(420-----589年)

　　南朝：宋 → 齊 → 梁 → 陳

　　北朝： 北魏分裂為： 東魏 → 北齊

　　西魏 → 北周

　　二、民族融合

　　1)，北魏孝文帝改革

　　(1)主要內(nèi)容

　　1、實(shí)行官吏俸祿制，嚴(yán)懲貪污;

　　2、頒布均田令;

　　3、遷都洛陽;

　　4、革除鮮卑舊俗，接受漢族先進(jìn)文化。

　　(加強(qiáng)民族融合的具體措施)

　　a，在朝廷中必須使用漢語，禁用鮮卑語。

　　b，官員及家屬必須穿戴漢族服飾。

　　c，將鮮卑族的姓氏改為漢族姓氏，把皇族由姓拓跋改為姓元。

　　d，鼓勵(lì)鮮卑貴族與漢族貴族聯(lián)姻。

　　e，采用漢族的官制，律令。

　　f，學(xué)習(xí)漢族的禮法，尊崇孔子， 以孝治國，提倡尊老，養(yǎng)老的風(fēng)氣等。

　　(2) 歷史作用：有利于北方經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展，促進(jìn)了北方各族社會的進(jìn)步，加快了北方民族大融合的進(jìn)程。

　　2)、人口南遷

　　時(shí)間：東漢末年至北魏統(tǒng)一前

　　地區(qū)：益州、荊州、揚(yáng)州地區(qū)及閩南流域和嶺南地區(qū)

　　結(jié)果：人口南遷和民族交往促進(jìn)了江南開發(fā)

　　三、江南的開發(fā)

　　時(shí)間：三國兩晉南北朝時(shí)期

　　原因：1、北方戰(zhàn)亂頻繁，人口南遷，帶去大量勞動力和先進(jìn)的的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù)。

　　2、南方戰(zhàn)亂較少，社會相對安定。

　　3、南方統(tǒng)治者實(shí)行休養(yǎng)生息政策，安撫南遷流民。

　　4、政治重心南移。

　　5、江南地區(qū)自然條件優(yōu)越 (雨量充沛，氣候濕熱，土地肥沃)

　　6、大量農(nóng)作物的引種和推廣。

　　7、南北方勞動人民交往和辛勤勞動。

　　史實(shí)：1，興建許多水利工程。

　　2，大片荒地被開墾為良田。

　　3，江南種植水稻為主，綠肥、牛耕、糞肥推廣。

　　4，小麥的種植在江南推廣。

　　5，東晉南朝時(shí)，長江中下游農(nóng)業(yè)發(fā)展迅速，福建廣東也得到開發(fā)。

　　考點(diǎn) 5：繁榮與開放的社會

　　知識清單—— 明確考什么

　　一、建立

　　隋朝：581年，楊堅(jiān)建立，定都長安。

　　唐朝：618年，李淵建立，定都長安。

　　二，政治

　　1)，唐太宗和貞觀之治

　　原因：吸取隋亡教訓(xùn)，減免田租，提倡節(jié)儉等

　　表現(xiàn)：輕徭薄賦，提倡節(jié)儉;

　　知人善任，重視納諫;

　　沿用隋朝的三省六部制，增加宰相人數(shù);

　　合并州縣，大力精簡機(jī)構(gòu);

　　完善科舉制，大興學(xué)校。

　　——唐太宗在位期間，政治清明，社會安定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，國力強(qiáng)盛。史稱“貞觀之治”

　　2)，武則天(中國歷史上惟一的女皇帝)的統(tǒng)治：有貞觀遺風(fēng)。(政啟開元，治宏貞觀)

　　重用人才，重視發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)(鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)桑，把開墾耕地和生產(chǎn)糧食多少作為對地方官進(jìn)行賞罰的重要依據(jù)。減輕徭役。)，首創(chuàng)殿試、武舉、“自薦”求官制度，社會經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展。

　　重用武氏家族，任用酷吏，鼓勵(lì)告密。大興佛教。

　　3)，唐玄宗的開元盛世

　　表現(xiàn)：穩(wěn)定政局;任用姚崇、宋璟為相;大力發(fā)展生產(chǎn);整頓吏治、嚴(yán)格執(zhí)法。

　　社會穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)繁榮;唐朝進(jìn)入全盛。

　　三，教育(科舉制度的演變)

　　1)，科舉制的誕生

　　隋文帝時(shí)，開始用分科考試的辦法錄用人才。(之前選拔官吏主要看門第的高低。)

　　隋煬帝時(shí)，正是設(shè)置進(jìn)士科，科舉制正式形成。

　　意義：科舉制打破了門第的限制，給一般的知識分子提供了做官參政的機(jī)會，同時(shí)選拔官吏的權(quán)力也從地方集中到中央，為統(tǒng)治者吸收、籠絡(luò)人才拓寬了道路。對后世具有深遠(yuǎn)的影響。

　　2)科舉制的完善

　　唐太宗時(shí)，重視人才的培養(yǎng)和選拔。

　　武則天時(shí)，創(chuàng)造了殿試和武舉。

　　唐玄宗時(shí)，詩賦被作為進(jìn)士科的主要內(nèi)容。

　　常設(shè)科目：明經(jīng)科(主要考試儒家經(jīng)典)、進(jìn)士科(主要考試詩賦和政論)

　　3)科舉制的衰落

　　明朝時(shí)，科舉考試內(nèi)容限于四書五經(jīng)，文體嚴(yán)格限于八股文。這種八股取士制度，束縛了知識分子的思想，不利于社會的進(jìn)步。科舉制在我國延續(xù)了1300多年，直至清朝末年(1905年)才廢除。

　　4)科舉制的影響

　　科舉制改善了用人制度，是有才識的讀書人，有機(jī)會進(jìn)入各政府機(jī)關(guān)任職?？婆e制促進(jìn)了教育事業(yè)的發(fā)展，也促進(jìn)了文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展，但后來嚴(yán)重束縛了人們的思想。

　　四，民族關(guān)系和中外交往

　　唐實(shí)行開明的民族政策;開放的對外政策。

　　1)，與吐蕃的交往

　　和親：唐太宗派文成公主入藏嫁給松贊干布。

　　唐中宗派金城公主入藏嫁給尺帶珠丹。

　　會盟：821年唐蕃會盟并立碑“患難相恤，暴掠不作”。(拉薩大昭寺前)

　　2)，外交

　　a,遣唐使：日本派到唐朝的使官。200年間先后13批。(居各國之首)

　　將唐朝先進(jìn)的政治制度和科技文化帶回日本;

　　推動了日本的改革;促進(jìn)了日本經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展。

　　b,鑒真東渡：唐朝最富影響的僧人鑒真，東渡日本傳授佛法等，為中日文化交流做出杰出貢獻(xiàn)。 (為日本設(shè)計(jì)唐招提寺;日本藥學(xué)界奉他為始祖。)

　　c,玄奘西游：唐初著名僧人玄奘不畏艱險(xiǎn)，西游天竺取經(jīng)，為中印文化交流做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。 (玄奘——《西游記》中唐僧的原型)

　　(玄奘的佛經(jīng)譯本是研究印度半島古代文化的重要史料。)

　　——學(xué)習(xí)兩人出生入死、百折不撓的獻(xiàn)身精神。

　　考點(diǎn) 6：經(jīng)濟(jì)重心的南移與民族關(guān)系的發(fā)展

　　知識清單—— 明確考什么

　　一，遼宋夏金政權(quán)的并立和經(jīng)濟(jì)重心的南移

　　1)遼宋夏金政權(quán)的并立

　　1、并立：(北宋與遼、西夏、大理并立)

　　遼：916年，契丹族耶律阿保機(jī)建立契丹國，定都上京，后改國號為遼。

　　北宋：960年，趙匡胤在陳橋驛發(fā)動兵變，建立宋，定都開封(東京)。

　　西夏：1038年，黨項(xiàng)族元昊建立，建都興慶。

　　2、對峙：(南宋與金、西夏、大理并立)

　　金：1115年，女真族完顏阿骨打建立。

　　南宋：1127年，趙構(gòu)建立，定都臨安。岳飛是抗金名將

　　2)，經(jīng)濟(jì)重心的南移(黃河流域移到長江流域)

　　時(shí)間：唐朝安史之亂后開始南移， 南宋時(shí)完成。(標(biāo)志：“蘇湖熟，天下足”的諺語)

　　史實(shí)：宋朝

　　a，南方生產(chǎn)發(fā)展

　　農(nóng)業(yè)：南方逐漸超過北方，傳入占城稻。水稻是主要糧食作物。棉花擴(kuò)展到長江流域。

　　手工業(yè)：景德鎮(zhèn)發(fā)展為瓷都，紡織業(yè)發(fā)達(dá)，采煤、造船業(yè)居世界首位。

　　b，商業(yè)繁榮

　　商業(yè)都市多而繁榮，打破了居民區(qū)與商業(yè)區(qū)的界限，出現(xiàn)“瓦肆”。海外貿(mào)易發(fā)展，廣州、泉州成為大商港。世界上最早的紙幣“交子”北宋時(shí)在四川出現(xiàn)。

　　二，元朝的建立與民族關(guān)系的發(fā)展

　　1), 元朝的建立

　　1206年，鐵木真(后尊稱成吉思汗)建立蒙古國。

　　1271年，忽必烈改號為元，定都大都。

　　2), 民族關(guān)系的發(fā)展

　　a，元朝的統(tǒng)一，許多漢族人來到邊疆，邊疆各族也大量遷入中原和江南，與漢人雜居相處。

　　b，進(jìn)入黃河流域的契丹、女真等族，與漢人長期相處融合逐漸被漢化了。

　　c，唐朝以來，定居我國的波斯人和阿拉伯人與漢、蒙、畏兀等族長期居住相處，互相通婚，逐漸融合，形成一個(gè)新的民族——回族。(最主要表現(xiàn)，也是民族關(guān)系的發(fā)展的特點(diǎn))

　　d，元朝設(shè)置宣政院，負(fù)責(zé)管理藏族地區(qū)事務(wù)，加強(qiáng)了與藏族人民的聯(lián)系和交流。元朝境內(nèi)大規(guī)模的人口流動，促進(jìn)了各族的經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展與融合。

　　考點(diǎn) 7：統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會危機(jī)

　　知識清單—— 明確考什么

　　一，明朝加強(qiáng)專制統(tǒng)治

　　(1)政權(quán)建立：1368年，朱元璋建立，明成祖遷都北京。

　　(2)措施：

　　1、變更統(tǒng)治機(jī)構(gòu)：(1)在中央，撤中書省，廢丞相，六部長官直接聽命于皇帝。

　　(2)地方，廢除行省，設(shè)立直屬中央的三司，分管民政與財(cái)政、刑獄和軍事，監(jiān)管對臣民的監(jiān)視和偵查。

　　2、設(shè)立由皇帝直接控制的東廠、西廠和錦衣衛(wèi)。這是君主專制高度強(qiáng)化的表現(xiàn)。

　　3、實(shí)行八股取士，束縛知識分子思想。

　　二、多民族國家的鞏固

　　(1)鄭和下西洋

　　目的：擴(kuò)大明朝政治影響，加強(qiáng)與海外諸國的聯(lián)系。

　　時(shí)間、次數(shù)：1405-1433年;7次。

　　最遠(yuǎn)到達(dá)地點(diǎn)：非洲東海岸和紅海沿岸，

　　影響：促進(jìn)了我國同亞非各國的經(jīng)濟(jì)文化交流和友好往來，我國有更多的人去南洋做工和經(jīng)商。他們帶去先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和文化知識，對開發(fā)南洋做出了重大貢獻(xiàn)。比歐洲航海家遠(yuǎn)航印度和美洲早半個(gè)多世紀(jì)，是世界航海史上的壯舉。