南京大學(xué)特色專業(yè)

時(shí)間：2017-04-25 18:41:28 超財(cái)1058由分享

　　南京大學(xué)有很多專業(yè)，但其中的特色專業(yè)是很牽動(dòng)著學(xué)子的心的。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的南京大學(xué)，希望對大家有用。

　　南京大學(xué)理科試驗(yàn)班類(本科類)

　　匡亞明學(xué)院(基礎(chǔ)學(xué)科教育學(xué)院)

　　國家理科基礎(chǔ)科學(xué)人才培養(yǎng)基地中唯一的多學(xué)科綜合點(diǎn)(大理科試驗(yàn)班)

　　首批國家基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)試驗(yàn)計(jì)劃拔尖班

　　首批國家級創(chuàng)新人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)區(qū)

　　南京大學(xué)本科教育與教學(xué)改革試點(diǎn)單位

　　基本概況

　　理科強(qiáng)化班自1989年建立以來，實(shí)施“以重點(diǎn)學(xué)科為依托，按學(xué)科群打基礎(chǔ)，以一級學(xué)科方向分流，貫通本科和研究生教育”的大理科教育與教學(xué)模式，培養(yǎng)了一批活躍在科學(xué)研究前沿的優(yōu)秀拔尖人才。2007年，以應(yīng)用文科強(qiáng)化班為核心的國際化復(fù)合型大文科創(chuàng)新人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)區(qū)首批進(jìn)入教育部“質(zhì)量工程”。目前學(xué)院在人文、應(yīng)用文科、數(shù)理信息、大地學(xué)、化學(xué)與生命等大學(xué)科類實(shí)施多學(xué)科、寬口徑模式教學(xué)，其成功經(jīng)驗(yàn)得到國內(nèi)外同行的廣泛贊譽(yù)與高度關(guān)注。

　　師資力量

　　學(xué)院充分依托南京大學(xué)相關(guān)學(xué)科的優(yōu)勢資源，國家級教學(xué)名師盧德馨教授領(lǐng)銜的大理科基礎(chǔ)平臺課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)是首批國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)，大學(xué)數(shù)學(xué)、大學(xué)物理學(xué)、化學(xué)原理、普通生物學(xué)均是國家級精品課程。英語配備優(yōu)秀專業(yè)和外籍教師實(shí)行小班授課。為期一年的科研訓(xùn)練由活躍在學(xué)科前沿的院士、教授進(jìn)行指導(dǎo)。

　　教學(xué)科研成果

　　國家級一等獎(jiǎng)：“基礎(chǔ)性人才培養(yǎng)基地的建設(shè)”(1993)、“基于基礎(chǔ)物理學(xué)課程的研究型教學(xué)模式的形成、實(shí)踐和發(fā)展”(2009)

　　國家級二等獎(jiǎng)：“文科基礎(chǔ)人才培養(yǎng)新模式的探索與實(shí)踐”(2001)、“大學(xué)物理學(xué)(中、英文版)”(2001)、“大理科模式的創(chuàng)立與教學(xué)實(shí)踐”(2005)

　　南京大學(xué)歷史學(xué)類(本科類)

　　歷史學(xué)系

　　教育部文科人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地 ·世界地區(qū)、國別史為國家重點(diǎn)學(xué)科

　　1個(gè)教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地——中華民國史研究中心

　　《南京大屠殺史料集》獲教育部高?？茖W(xué)研究優(yōu)秀成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)

　　國務(wù)院政府津貼獲得者11人，教育部新世紀(jì)人才3人

　　南京大學(xué)歷史學(xué)系前身溯源于1902年建立的三江師范學(xué)堂國史科。1952年院系調(diào)整時(shí)，由原中央大學(xué)歷史系、邊疆政治系和金陵大學(xué)歷史系合并而成?，F(xiàn)設(shè)有2個(gè)本科專業(yè)(歷史學(xué)、考古學(xué))， 7個(gè)碩士點(diǎn)， 7個(gè)博士點(diǎn)，并建有博士后流動(dòng)站。 1995年，該系被確定為國家教育部直屬的文科人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地。1998年獲準(zhǔn)按歷史學(xué)一級學(xué)科招收博士生。世界地區(qū)、國別史為國家重點(diǎn)學(xué)科，中國近現(xiàn)代史專業(yè)為江蘇省重點(diǎn)學(xué)科，科研教學(xué)團(tuán)隊(duì)被評為江蘇省學(xué)科優(yōu)秀梯隊(duì)。南京大學(xué)中華民國史研究中心為教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地。新近成立的國際關(guān)系研究院，也已開始招收研究生。全系現(xiàn)有學(xué)生600余人，其中本科生170人，碩士生300人，博士生160人，博士后研究人員6人。

　　該系師資力量雄厚，現(xiàn)有專職教師62人，其中教授31人(博士生導(dǎo)師27人)，副教授23人。國務(wù)院政府津貼獲得者11人，教育部新世紀(jì)人才3人，江蘇省“333”工程4人，江蘇省“青藍(lán)工程”4人，校級資深教授2人。全系中青年教師有90%以上曾到美國或英國、加拿大、澳大利亞、韓國、奧地利、意大利進(jìn)行長期或短期訪問，僅赴美國哈佛大學(xué)燕京學(xué)社訪問一年以上者即達(dá)8人。

　　該系致力于加強(qiáng)與海內(nèi)外的學(xué)術(shù)交流和合作，與10多個(gè)國家和地區(qū)建立了經(jīng)常性的聯(lián)系。有數(shù)百位多名海外著名教授以及訪問學(xué)者先后在此講學(xué)交流或攻讀博士、碩士學(xué)位。舉辦了中華民國史、中國社會(huì)史、當(dāng)代臺灣研究、英國史等國際學(xué)術(shù)討論會(huì)。

　　畢業(yè)生情況

　　2009屆畢業(yè)生中約70%繼續(xù)深造。就業(yè)去向主要為企業(yè)、文博機(jī)構(gòu)、新聞機(jī)構(gòu)、高校研究所、中學(xué)等，如上海移動(dòng)、西藏國安局、各地博物館等。

　　南京大學(xué)社會(huì)學(xué)類(本科類)

　　社會(huì)學(xué)院

　　全國一級學(xué)科評估綜合排名第三、國家重點(diǎn)學(xué)科

　　國內(nèi)最早設(shè)立社會(huì)學(xué)碩士點(diǎn)的三個(gè)高校之一

　　孕育潘菽、孫本文等大家

　　參與多項(xiàng)國家教育部重大攻關(guān)、國家社科基金重大招標(biāo)等項(xiàng)目

　　基本概況

　　南京大學(xué)社會(huì)學(xué)院是國內(nèi)社會(huì)學(xué)研究和教學(xué)的重鎮(zhèn)之一，其學(xué)術(shù)淵源可以追溯到1928年成立的國立中央大學(xué)社會(huì)學(xué)系。2008年成立了包括社會(huì)學(xué)、人類學(xué)、社會(huì)工作和心理學(xué)等系所在內(nèi)的社會(huì)學(xué)院。社會(huì)學(xué)一級學(xué)科在國家學(xué)科評估中名列全國第三，其中二級學(xué)科社會(huì)學(xué)名列全國第一。該學(xué)科的研究一直處于國內(nèi)社會(huì)學(xué)學(xué)科的領(lǐng)先水平。

　　師資力量

　　學(xué)院45位專職教師中，現(xiàn)有教授20人(其中博導(dǎo)17人)、副教授15人;教師中41人具有博士學(xué)位，其中具有美國、英國、德國、日本和中國香港等海外博士學(xué)位者15人(占專職教師的34%，是南京大學(xué)最具國際特色的團(tuán)隊(duì)之一)。

　　科研成果

　　學(xué)院在社會(huì)學(xué)理論和方法、社會(huì)心理學(xué)、社會(huì)與文化人類學(xué)、人口學(xué)與社會(huì)福利、城鄉(xiāng)社會(huì)學(xué)以及相關(guān)的社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)與社會(huì)保障等六大領(lǐng)域形成了自己的特色，并形成了諸多學(xué)術(shù)優(yōu)勢。自2005年起，周曉虹、宋林飛、張鴻雁、風(fēng)笑天、翟學(xué)偉和彭華民等教授先后獲得重大課題，另有多位教授承擔(dān)并完成了多項(xiàng)國家和省部級的研究課題，以及包括國際合作研究在內(nèi)的眾多橫向研究課題，出版并發(fā)表了大量高質(zhì)量的學(xué)術(shù)著作和研究論文，并多次獲得省部級獎(jiǎng)項(xiàng)。在全國社會(huì)學(xué)界名列前茅。

　　國際交流與合作

　　2001年以來，學(xué)院先后和國際多所著名大學(xué)、世界大學(xué)聯(lián)盟等主辦了第一至三屆“中國社會(huì)與中國研究”國際學(xué)術(shù)研討會(huì)和國際暑期班等十余次國際會(huì)議，每年教師出國進(jìn)修、合作研究和短期訪問多達(dá)70余人次以上，本科生出國學(xué)術(shù)以及課外活動(dòng)交流達(dá)20余人次。

　　人才培養(yǎng)

　　學(xué)院采取多種形式的人才培養(yǎng)方式，包括學(xué)生研究基金制度、社會(huì)學(xué)研討會(huì)，以及社會(huì)學(xué)人類學(xué)影視茶座，成長小組、城鄉(xiāng)社會(huì)調(diào)查、論文寫做、專業(yè)學(xué)生雜志等，使學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)獲得了持續(xù)提高。學(xué)院所有教授每年均承擔(dān)一門以上的本科生課程，為學(xué)院的本科生在理論和方法上面打下了堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)。

　　專業(yè)設(shè)置與主干課程

　　社會(huì)學(xué)專業(yè)旨在培養(yǎng)能夠在黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)和社會(huì)團(tuán)體等單位從事教學(xué)科研、行政管理、市場調(diào)查咨詢等工作的專門人才。主干課程：社會(huì)學(xué)概論、西方社會(huì)學(xué)理論、中國社會(huì)思想史、社會(huì)心理學(xué)、城市社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)社會(huì)學(xué)、農(nóng)村社會(huì)學(xué)、社會(huì)問題以及社會(huì)學(xué)定性和定量研究方法、社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)、數(shù)據(jù)分析技術(shù)等課程。

　　社會(huì)工作專業(yè)培養(yǎng)能在教育、民政、勞動(dòng)、社會(huì)保障和衛(wèi)生部門，以及工會(huì)、青少年、婦女等社會(huì)組織及其他社會(huì)福利、服務(wù)和公益團(tuán)體等機(jī)構(gòu)從事社會(huì)保障、社會(huì)政策研究、社會(huì)行政管理、社區(qū)發(fā)展與管理、社會(huì)服務(wù)、評估與操作等工作的高級專門人才。主干課程：社會(huì)工作概論、社區(qū)工作、社會(huì)個(gè)案工作、社會(huì)團(tuán)體工作、社會(huì)工作行政、社會(huì)政策、人類行為與社會(huì)環(huán)境、各國保障制度比較、老年社會(huì)學(xué)、醫(yī)學(xué)社會(huì)學(xué)等課程。

　　應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握心理學(xué)基本理論和廣泛的心理學(xué)知識，掌握心理學(xué)基本實(shí)驗(yàn)方法，能夠適應(yīng)社會(huì)的各種實(shí)際需要的專門人才。主要設(shè)置心理學(xué)導(dǎo)論、社會(huì)心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、心理學(xué)研究方法、發(fā)展心理學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)學(xué)、心理測量、心理學(xué)理論與歷史、人格心理學(xué)、健康心理學(xué)、心理咨詢技術(shù)與實(shí)務(wù)、消費(fèi)心理學(xué)、人力資源開發(fā)與管理等課程。

　　畢業(yè)生情況

　　2010屆學(xué)生出國率為16.5%。畢業(yè)生分布在政府部門、事業(yè)單位及高校、媒體、企業(yè)等，例如國家統(tǒng)計(jì)局、中華全國工商業(yè)聯(lián)合會(huì)、上海市社會(huì)科學(xué)院、南京大學(xué)、江蘇廣播電視集團(tuán)、南方日報(bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)、網(wǎng)易游戲、零點(diǎn)調(diào)查、中國銀行、廣州寶潔有限公司、杜邦(中國)研發(fā)管理有限公司、中國網(wǎng)通(集團(tuán))有限公司、中海地產(chǎn)有限公司等。