留學澳洲的移民專業(yè)有哪些
澳洲有著豐厚的國民福利待遇和良好的就業(yè)前景，所以很多留學澳洲的學生會產(chǎn)生移民的想法，下面就隨學習啦小編來了解留學澳洲的移民專業(yè)有哪些吧!
澳洲留學移民專業(yè)
注冊護士(Registered nurses)
推薦院校：悉尼大學、墨爾本大學
1、 悉尼大學
悉尼大學是澳洲歷史最悠久的大學，1850年建校至今，在世界范圍內(nèi)亦是最優(yōu)秀的高等學府之一。悉尼大學醫(yī)學院擁有世界一流教學水平。世界上第一臺人工起搏器、第一臺B超掃描器和第一個人工耳蝸等醫(yī)學發(fā)明都是由悉尼大學醫(yī)學院的畢業(yè)生發(fā)明制造的。而從醫(yī)學院畢業(yè)的校友更是成為世界各大著名醫(yī)學院和醫(yī)學組織的領(lǐng)頭人和創(chuàng)始人。悉尼大學護理專業(yè)與各個大學醫(yī)學院、澳洲各大醫(yī)院有著密切的合作關(guān)系，護理專業(yè)的學生也能在校期間也得到豐富的臨床實習機會。在澳大利亞，完成護理學本科學位后就有資格申請成為澳洲注冊護士。護理本科畢業(yè)生在畢業(yè)后4個月內(nèi)找到工作的就業(yè)率為97%。
2、 墨爾本大學
墨爾本大學的護理學課程主要注重在專業(yè)護理知識及技巧的培訓，并提供學生在個人、家庭及社會三方面的學習課程。學習的主要內(nèi)容有：學習及反應(yīng)健康護理學科的價值;了解健康護理科有關(guān)規(guī)則及從臨床實習中獲得綜合整體的護理知識;培養(yǎng)用敏銳的眼光來評估健康護理學科適當?shù)膯栴}。
與五年甚至十年前的澳洲就業(yè)市場不同，近幾年來由于修讀會計課程的本科生和研究生數(shù)量整體成上升趨勢，而在畢業(yè)生不斷膨脹的大背景下，澳洲又經(jīng)歷了2008年的經(jīng)濟危機，使得市場空缺的崗位減少，這就讓會計人員不再成為移民部SOL的“香餑餑”，新東方小編在此告誡想要走通過會計來達到移民目的的留學生要慎重選擇專業(yè)，在不久的將來會計師這個職業(yè)徹底從SOL清單上清除也不是沒有可能的，所以還是建議大家從長遠角度考慮問題，不要只拘于眼前利益。
土木工程(Civil Engineering)
推薦學校：新南威爾士大學、阿德萊德大學
1、 新南威爾士大學：
新南威爾士大學是澳洲公認的工程專業(yè)首選，新南威爾士大學的工程學院創(chuàng)建于1949年，是澳大利亞最主要的工程研究中心。該學院提供的一系列工程課程受國內(nèi)外的廣泛贊譽，2008年，新南威爾士工程學院被泰晤士報高等教育院系排名列為全澳第一,全世界排名第27，它還是全澳洲擁有最多工程學系的工程學院。澳大利亞新南威爾士大學工程院是工程教育界的領(lǐng)軍和開拓者。它注重于設(shè)計和問題的解決，為此設(shè)計了一系列先進的、研究型的教學大綱。學院的授課型碩士課程為專業(yè)工程師們提供了職業(yè)發(fā)展機會。同時其研究型碩士課程則為學生提供了廣泛的歸納型課程，為他們職業(yè)的深化提供了良好的基礎(chǔ)。
2、 阿德萊德大學
阿德萊德大學是澳大利亞最古老最享有盛譽的大學之一，位于南澳洲首府阿德萊德市中心。自1874年創(chuàng)校以來，一直是澳洲的頂級學府之一, 亦是澳洲八所一級大學的成員之一，澳大利亞教育網(wǎng)工程學專業(yè)大學排名 第9名。學生必須完成12周的專業(yè)實習，畢業(yè)生可加入澳大利亞工程師協(xié)會。
建筑學(Architecture)
推薦學校：墨爾本大學、悉尼大學、新南威爾士大學
1、 墨爾本大學：
墨爾本大學是澳大利亞六所砂巖學府之一，是八大名校的核心盟校成員，在2013~2014QS排名中排名31。墨爾本大學商學院的排名也始終位居世界百強和澳大利亞前列。建筑學碩士項目課程綜合了設(shè)計、科技和建筑專業(yè)的核心學科，綜合性設(shè)計課程占全部課程的50%，最終形成一篇研究論文。建筑設(shè)計作為建筑學期貨的創(chuàng)造性發(fā)明著眼在廣泛的領(lǐng)域構(gòu)思，在21世紀以及以前的建筑成果基礎(chǔ)上集合成審美的、技術(shù)性的、綱領(lǐng)性的、有關(guān)環(huán)境的和社會的課題。工作室實踐課程既重視工程設(shè)計課程又以研究為導向，同時強調(diào)嚴格的數(shù)據(jù)分析和創(chuàng)造成果的理念。
2、 悉尼大學：
悉尼大學是澳大利亞八校聯(lián)盟成員之一，是世界頂尖研究性學府，在2013~2014年QS排名中排名38，悉尼大學商學院也是全世界享譽盛名。建筑學的主要課程有建筑設(shè)計基礎(chǔ)、建筑設(shè)計及原理、中外建筑歷史、建筑結(jié)構(gòu)與建筑力學等，除此之外還會有實踐性教學環(huán)節(jié)，包括建筑測繪實習、建筑認識實習等一般學校安排40周的實習教學。
3、 新南威爾士大學
新南威爾士大學為澳大利亞八大名校(Group of Eight)所組成的盟校成員，也是Universitas 21聯(lián)盟的一員，是亞太地區(qū)最優(yōu)秀的大學之一。建筑學本科的主要課程包括環(huán)境設(shè)計、建筑技術(shù)、建筑通訊計算、建筑環(huán)境研究等。建筑學本科與碩士相結(jié)合，課程注重實踐性，畢業(yè)生有資格繼續(xù)攻讀本學校的建筑學碩士，每位學生須修滿144個學分后方可畢業(yè)。
澳洲留學擇校誤區(qū)
一、眼中只有名校
對于院校選擇，中國人常常“只選多的，不選對的。”在他們的心中，報的人多，就說明學校好，孩子讀了就會有發(fā)展，有前途，因此，他們常常把目光都聚焦在澳洲的名校上，這是選擇澳大利亞大學的最大誤區(qū)。
許多學生和家長在考慮申請澳大利亞大學的時候，知道澳大利亞赫赫有名的“八校聯(lián)盟”，對于其他學校卻不放在心上，結(jié)果等到被“八校聯(lián)盟”拒之門外才幡然悔悟，卻連補救的機會都沒有了。
其實，到澳大利亞大學求學不僅要看學校的綜合實力，還要看大學的教學情況。雖然有的學校剛成立不久，但是卻能夠擁有現(xiàn)代化的教學氛圍。所以，就讀本科的學生和家長在選擇院校時更要注意澳大利亞大學所獨有的專業(yè)特長性、學校的環(huán)境和師資力量以及專業(yè)。有許多大學雖然在綜合實力上“默默無聞”，但是論專業(yè)水平，卻可能非常突出。即使是名不見經(jīng)傳的學校，也可以為學生鋪就一條暢通的大道。
二、就讀私立院校
很多留學心切的學生和家長很容易劍走偏鋒，選擇就讀私立院校。因為就讀私立院校的風險要比公立院校多的多，一些家長認為私立院校入學門檻低，教學質(zhì)量如果有保障，也可以作為孩子的選擇。殊不知，一些私立學校不僅學校規(guī)模小，而且專業(yè)范圍也極為狹窄，不能輕易選擇。
三、對學校知之甚少
在選擇院校的時候，如果你對學校不夠了解，那么，造成的失誤將會更加嚴重。學生的成績和在校表現(xiàn)都很優(yōu)秀，語言也過關(guān)，結(jié)果還是未能如愿以償?shù)倪M入理想的大學，往往還由于對申請學校了解的不夠全面，漏掉了一些重要的申請信息，結(jié)果造成了失誤。
四、準備工作不充分
很多留學生在做準備的時候不認真，結(jié)果赴澳之后造成了很多不必要的麻煩。所以，在申請學校之前，留學生應(yīng)該做好充分的準備工作，不僅要仔細閱讀申請學校的各種介紹，還要明確其專業(yè)課程和招生要求。對各種問題了解的越詳細，就越能避免存有疏忽。
五、誤解對語言的要求
學生和家長在選擇澳大利亞院校時對語言要求方面的認識也存在一定的誤區(qū)。將雅思或托福成績看成是申請到頂尖大學的唯一條件。其實，雅思等成績只是學生在語言能力方面的一個證明，不能代表其他的能力。申報澳大利亞名校大多的雅思等英語成績的要求。但是，這些大學對專業(yè)成績要求也很嚴格。好的語言成績固然能使學生在獲得名校的OFFER上有些優(yōu)勢，但更要加強自己的專業(yè)成績與相關(guān)工作經(jīng)驗。
如果學生的雅思和托福成績不好，也不要因此而對理想學校止步不前。完全可以通過其他辦法選擇申請學校，參加其他英語考試或是申請預科。
六、認為讀預科是邁向名校的橋梁
有些家長和學生把在澳大利亞讀預科，當作了邁向名校的橋梁，認為如果取得優(yōu)異的成績，能有更多的機會申請轉(zhuǎn)入名校。事實也不盡然。澳大利亞的院校錄取標準不只看學生的學習成績，而是會通過各方面的表現(xiàn)來考察申請者，如參加課外實踐或社會工作經(jīng)驗等。在選擇澳大利亞院校的時候，難免會遇到誤區(qū)，要挑選一個適合自己的學校，就要充分了解澳洲各個學校的情況，靈活處理問題，盡力避免誤區(qū)。
澳洲留學政策解讀
政策一：繼續(xù)支持技術(shù)移民
對于廣大留學生和打算赴澳留學的人來說，一大利好消息就是聯(lián)盟黨繼續(xù)主張支持技術(shù)移民，并且相信技術(shù)移民是保證澳大利亞未來發(fā)展必不可少的一部分。
解讀：技術(shù)移民是很多中國學生通過留學、就業(yè)，最后實現(xiàn)留在澳大利亞定居的途徑之一。該項政策得以繼續(xù)實行，將可能為更多的中國留學生提供更多的定居澳大利亞的機會。
政策二：將高等教育發(fā)展為出口產(chǎn)業(yè)
艾伯特除了將實現(xiàn)和工黨一樣未來四年內(nèi)的教育撥款資金承諾外，還將修訂《澳大利亞教育法》，保證各州、領(lǐng)地等具有管理學校的權(quán)力。將與各領(lǐng)地、州一起合作，鼓勵公立學校成為獨立學校，在預算、資源分配方面有更多的決策自主權(quán)，并在小學的科學教育方面給予更多的投資。具體措施如下：
1.加強高等教育，確保大學經(jīng)費現(xiàn)行安排的可持續(xù)性;重新評估和重組政府方面的科研經(jīng)費，確保每分錢都花在刀刃上;與有關(guān)部門加強合作，將高等教育發(fā)展為出口產(chǎn)業(yè)并支持留學生在澳大利亞的學習。
2.盡快與各州和領(lǐng)地合作，讓12年級的學生中有40%能夠?qū)W習第二語言，最好是亞洲語言;開展雙向“科倫波計劃”(Colombo Plan)，讓澳大利亞和其他國家的大學之間的優(yōu)秀學生到彼此的大學游學，互相交流學習，建立良好的聯(lián)系。
解讀：針對“讓12年級的學生中有40%能夠?qū)W習第二語言”這項政策，中國留學生將可能得到更多在當?shù)刂袑W任教，教當?shù)貙W生學習中文的工作機會。而到彼此的大學游學將可能使更多的學生，包括留學生，得到更多機會，成為學校交換生，交換到其他優(yōu)質(zhì)學校進行交流學習。將高等教育發(fā)展為出口產(chǎn)業(yè)并支持留學生在澳大利亞的學習，則可能會開放更多的澳大利亞學位，給留學生進行申請。
政策三：創(chuàng)造更多就業(yè)機會
聯(lián)盟黨承諾將在未來5年創(chuàng)造100萬個、未來10年增加200萬個新的就業(yè)機會。
解讀：就業(yè)機會的增加，不僅可以讓澳大利亞當?shù)厝丝梢允芑荩袊魧W生也可以受惠其中。就業(yè)機會的增多，加上澳大利亞政府今年推出的psw(畢業(yè)后工作簽證)政策，不止是為學生提供了一個良好的就業(yè)環(huán)境，還可能進一步推動澳大利亞的經(jīng)濟向前發(fā)展，吸引更多的國外公司進駐，從而為更多學生提供求職的良好平臺。
政策四：打擊槍支犯罪確保安全
聯(lián)盟黨如果執(zhí)政，將會對海關(guān)增加1億澳元的額外撥款，并且推出強制性最低刑期來打擊非法武器進口，打擊澳大利亞各地的槍支犯罪。
解讀：這將讓澳大利亞的留學安全，進一步得到保障。
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