法國(guó)留學(xué)有什么熱門專業(yè)選擇
如今出國(guó)留學(xué)成為越來越多學(xué)生的選擇，那么前往法國(guó)留學(xué)的學(xué)生該選擇什么專業(yè)呢?今天學(xué)習(xí)啦小編在這里為大家介紹法國(guó)留學(xué)有什么熱門專業(yè)選擇，歡迎大家閱讀!
法國(guó)留學(xué)的熱門專業(yè)
一、奢侈品管理
主要學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)是熟悉奢侈品，學(xué)習(xí)任何MBA研究生(財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì))都要求的基礎(chǔ)學(xué)科和技能。旨在 強(qiáng)化商業(yè)知識(shí)，了解奢侈品市場(chǎng)的發(fā)展趨勢(shì)。致力于奢侈品牌管理和符號(hào)學(xué)。
在課程結(jié)束時(shí)，學(xué)生們分組開展為期兩個(gè)月的針對(duì)本領(lǐng)域某一公司的實(shí)地項(xiàng)目咨詢活動(dòng)。
奢侈品國(guó)際大企業(yè)集團(tuán)公司 提供良好的學(xué)習(xí)的平臺(tái); 搭建一個(gè)高端的國(guó)際奢侈品管理交流平臺(tái); 奢侈品管理專業(yè)學(xué)生可以提前獲得就業(yè)機(jī)會(huì); 有到世界頂級(jí)的奢侈品公司就業(yè)的機(jī)會(huì); 奢侈品管理的畢業(yè)生起薪比一般管理類的薪酬要高。
二、法學(xué)
中國(guó)的法律是有條文規(guī)定的這是大家眾所周知的，依據(jù)頒布的法律法規(guī)維持我們的社會(huì)秩序。事實(shí)上中國(guó)法律的鼻祖來自法國(guó)，1804年拿破侖登基，法蘭西第一帝國(guó)成立。拿破侖在任時(shí)頒布了《民法典》，這是大陸法的藍(lán)本，此后許多國(guó)家以此借鑒，紛紛出了成文的法律，中國(guó)就是其中之一，法國(guó)的法律完備之極，是學(xué)生理想的專業(yè)，但是也要認(rèn)清法律專業(yè)難度很大，選擇上還是一定要慎重的。
三、生化醫(yī)藥
歐洲制藥業(yè)相當(dāng)發(fā)達(dá)，法國(guó)同樣不甘人后。精良的設(shè)備和寬敞的實(shí)驗(yàn)室在法國(guó)大學(xué)中比比皆是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、專業(yè)性人才的醉心研究使法國(guó)生物制藥方向上屢屢出新。
在法國(guó)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)是一個(gè)非常有前途和“錢”途的專業(yè)。法國(guó)醫(yī)學(xué)專業(yè)獨(dú)立于一般的專業(yè)，自己有獨(dú)特的體系，高淘汰率，漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)時(shí)間造就了法國(guó)每年畢業(yè)的醫(yī)學(xué)院的學(xué)生寥寥無幾，從醫(yī)后收入相當(dāng)客觀。需要注意的是正是由于法國(guó)對(duì)醫(yī)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)，造成了現(xiàn)在國(guó)內(nèi)醫(yī)學(xué)院的學(xué)生無法申請(qǐng)法國(guó)的相關(guān)專業(yè)，高中生申請(qǐng)法國(guó)專業(yè)最好避開，否則碰壁是在所難免的。
法國(guó)藝術(shù)留學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)指南
一、法國(guó)高校藝術(shù)專業(yè)概述
在法國(guó)有藝術(shù)專業(yè)的學(xué)校有三種：公立大學(xué)，公立美院和私立藝術(shù)學(xué)院，專業(yè)設(shè)置的也不一樣。
公立大學(xué)的專業(yè)設(shè)置大都重視理論，涉及藝術(shù)史論的課比較多，也會(huì)有少部分專業(yè)課。跟中國(guó)的大學(xué)類似，各個(gè)專業(yè)分類比較細(xì)致，有電影，平面設(shè)計(jì)，空間設(shè)計(jì)等等，相對(duì)來說實(shí)踐的不多。
公立美院里的專業(yè)一般統(tǒng)分為三個(gè)：設(shè)計(jì)，純藝術(shù)，交互。
私立藝術(shù)學(xué)院的專業(yè)分類非常細(xì)致，比如動(dòng)畫專業(yè)，可能有三維動(dòng)畫和二維動(dòng)畫;平面設(shè)計(jì)會(huì)分成界面設(shè)計(jì)，包裝設(shè)計(jì)等。課程內(nèi)容比較商業(yè)化，在學(xué)習(xí)期間學(xué)校還會(huì)安排學(xué)生到指定公司實(shí)習(xí)，以獲得工作經(jīng)驗(yàn)，為以后的工作鋪路。
二、各專業(yè)間轉(zhuǎn)換的模式
設(shè)計(jì)專業(yè)之間轉(zhuǎn)換
設(shè)計(jì)類專業(yè)之間互相轉(zhuǎn)換相對(duì)比較容易，在法國(guó)公立美術(shù)學(xué)院里面甚至將所有的設(shè)計(jì)類歸為一個(gè)專業(yè)。設(shè)計(jì)類很多跟軟件相關(guān)，特別是Adobe的軟件，工具欄設(shè)置都差不多，軟件運(yùn)用起來沒什么障礙，要轉(zhuǎn)換的就是設(shè)計(jì)概念。在申請(qǐng)意向?qū)I(yè)的時(shí)候，作品集需要準(zhǔn)備相關(guān)專業(yè)的作品。
設(shè)計(jì)專業(yè)與純藝術(shù)專業(yè)之間轉(zhuǎn)換
設(shè)計(jì)專業(yè)與純藝術(shù)專業(yè)之間轉(zhuǎn)專業(yè)難度有點(diǎn)大，它們之間不但創(chuàng)作概念不同，創(chuàng)作手法也不同，在某種程度上是完完全全的兩種思維方法。
要轉(zhuǎn)到意向?qū)I(yè)也不是不可能。如果確定了要轉(zhuǎn)專業(yè)，則需要花很長(zhǎng)的時(shí)間來創(chuàng)作相關(guān)作品，去探索該專業(yè)的創(chuàng)作手法和概念。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的自我學(xué)習(xí)，加上提前準(zhǔn)備好的相關(guān)專業(yè)的作品集以及一個(gè)合理的動(dòng)機(jī)信，成功的可能性大大增加!
實(shí)踐專業(yè)與理論專業(yè)之間轉(zhuǎn)換
實(shí)踐類專業(yè)主要指課程內(nèi)容多為作品創(chuàng)作的專業(yè)，一般在公立美術(shù)學(xué)院和私立藝術(shù)學(xué)院開設(shè);理論專業(yè)指的是課程以理論和史論為主的專業(yè)，一般在公立大學(xué)開設(shè)。這兩個(gè)專業(yè)之間互相轉(zhuǎn)換基本上就是學(xué)校的轉(zhuǎn)換，從學(xué)院到大學(xué)間的轉(zhuǎn)換。
三、轉(zhuǎn)專業(yè)之后要面對(duì)什么
降級(jí)或者重讀
轉(zhuǎn)專業(yè)之后，學(xué)校出于對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的原因，會(huì)讓學(xué)生降級(jí)或者重讀來適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)模式，在國(guó)內(nèi)本科畢業(yè)的學(xué)生來到法國(guó)一般要重讀本科最后一年。轉(zhuǎn)專業(yè)則會(huì)降級(jí)到更低的年級(jí)，跨度大的專業(yè)，比如從別的專業(yè)轉(zhuǎn)到建筑設(shè)計(jì)專業(yè)，會(huì)要求從一年級(jí)讀起。
較長(zhǎng)的適應(yīng)期
轉(zhuǎn)專業(yè)不同于單純的換學(xué)校，所學(xué)課程的不用，環(huán)境的不用，會(huì)需要很長(zhǎng)一段時(shí)間來適應(yīng)，在創(chuàng)作過程中對(duì)原專業(yè)相關(guān)的東西會(huì)比較感興趣，甚至有時(shí)候會(huì)懷疑自己轉(zhuǎn)專業(yè)是不是轉(zhuǎn)錯(cuò)了(失去才會(huì)懂得珍惜.........)。
簽證
從國(guó)內(nèi)申請(qǐng)來法國(guó)的時(shí)候，直接轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)學(xué)校的同學(xué)，可能在簽證的時(shí)候會(huì)受到簽證官更多的質(zhì)疑，有很多同學(xué)因?yàn)檗D(zhuǎn)專業(yè)被拒簽。
法國(guó)留學(xué)專業(yè)就業(yè)率排行榜
一、師范碩士學(xué)位(Master enseignement)
持有專業(yè)為“師資培養(yǎng)”的碩士學(xué)位(les masters MEEF)者，在就業(yè)機(jī)遇問題上可謂進(jìn)了“保險(xiǎn)箱”，畢業(yè)生離校兩年后的就業(yè)率高達(dá)97%，穩(wěn)定工作崗位的比例為81%。
這一個(gè)安全系數(shù)絲毫不令人奇怪，因?yàn)榇蟛糠值穆毼欢荚诠膊块T(le secteur public)。獲得了學(xué)士學(xué)位(la licence)的學(xué)生可以在其后兩年內(nèi)讀這個(gè)碩士學(xué)位。
畢業(yè)后的工作是為學(xué)校培養(yǎng)教師，初中的、高中的師資，或是在中學(xué)里負(fù)責(zé)協(xié)助校長(zhǎng)工作的“高級(jí)教育顧問”(conseiller principal d‘éducation，即CPE)。
然而，天下沒有絕對(duì)的完美，不用擔(dān)心找不到工作是真，遺憾的是這個(gè)職位每月僅能帶來平均1700歐元(凈工資下同)的收入。
二、計(jì)算機(jī)專業(yè)(Informatique)
大學(xué)計(jì)算機(jī)系的畢業(yè)生，就業(yè)不用愁!調(diào)查結(jié)果表明，離校后兩年，他們的就業(yè)率達(dá)到96%，獲得穩(wěn)定工作崗位者的比例為94%，而且93%的人都已經(jīng)擁有“干部”(白領(lǐng))資格。
不言而喻，從各方面看，它在本文所列舉的領(lǐng)域中獨(dú)占鰲頭。編碼師(Codeurs)和網(wǎng)絡(luò)專家(spécialistes des réseaux)在私營(yíng)企業(yè)中最受歡迎。
他們的平均月薪為2150歐元。
三、數(shù)學(xué)系(Mathématiques)
大學(xué)數(shù)學(xué)系畢業(yè)的學(xué)生，除了在就業(yè)市場(chǎng)上找到教師和研究工作職位外，尚有相當(dāng)大的領(lǐng)域可發(fā)揮作用，他們離校后兩年的就業(yè)率高達(dá)96%，89%的人工作崗位穩(wěn)定。
事實(shí)上，掌握數(shù)學(xué)知識(shí)的青年，銀行、保險(xiǎn)、電信和計(jì)算機(jī)行業(yè)都在爭(zhēng)奪這一批年輕人，對(duì)他們非常感興趣，肯給予相當(dāng)?shù)男匠昶赣谩?/p>
畢業(yè)兩年后，他們的平均月薪為2150歐元，比在學(xué)校從事教學(xué)工作的整整高出450歐元。
四、力學(xué)與機(jī)械工程(Mécanique, génie mécanique)
機(jī)械工程學(xué)科的學(xué)生可用武之地相當(dāng)廣，對(duì)于這些畢業(yè)生而言，他們接觸工業(yè)過程設(shè)計(jì)，同時(shí)還有管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和語言的涉及，畢業(yè)后在汽車業(yè)、航天工業(yè)、機(jī)床等都可應(yīng)用，就業(yè)遠(yuǎn)景十分光明而廣闊。
調(diào)查報(bào)告顯示，這個(gè)學(xué)科的就業(yè)率達(dá)到95 %，兩年后獲得穩(wěn)定工作崗位者的比例高達(dá)91%，
這一階段職員平均收入水平也居于所有科目之巔，為2130歐元。
五、土木工程(Génie civil)
在高等教育國(guó)家秘書處公布的材料里，土木工程科畢業(yè)生的待遇名列榜首。往屆畢業(yè)生自稱，他們?cè)陔x校兩年后的凈月薪平均為2160歐元 (50 %的人可能掙得更多，另一半則少于這一數(shù)額)。
這份工資與學(xué)藝術(shù)的或歷史系畢業(yè)生得到的待遇要高出500歐元。更讓人羨慕的是，就業(yè)率高達(dá)94%的這個(gè)行業(yè)里，得到穩(wěn)定工作崗位者的比例(89%)也十分驕人。
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