申請到澳大利亞留學成績要求

時間：2017-11-16 14:05:13 莉莉39由分享

　　澳洲是南半球經(jīng)濟最發(fā)達的國家，每年前往澳大利亞留學的學生很多，那么申請澳洲留學需要滿足哪些成績要求呢?下面就隨學習啦小編來了解下吧!

　　澳洲留學申請成績要求

　　一、COE

　　COE非常重要，沒有COE就不能辦理電子簽證;即便是辦理普通簽證，預審(PVA)之后也需立即提供COE。所以沒有COE也就不能到澳洲留學。由此，大家在澳洲留學申請學校時需有所注意。

　　對于仍在校的大四學生來說，申請學校后拿到的“學位預留信”往往是有條件的，這就是我們常說的Conditional Offer，即只有學生在滿足了一些條件之后才能開始主課程的學習，這些條件主要有：

　　二、學習成績

　　有的學校規(guī)定學生大四最后兩個學期的平均成績不低于一定的分數(shù)(例如80分);

　　三、英語成績

　　例如要求達到雅思6.5，單科不低于6分;如果達不到要求，則要先讀語言，達到要求之后才能開始讀主課程;

　　四、提供必要的材料

　　有的學校規(guī)定學生必須提交成績單的公證件，對于非211大學的學生要求對學位證做清華認證(如昆士蘭大學)。

　　在這些條件中，滿足英語成績的要求最為常見。如果申請七月份開學的主課程，雅思不達標，就要配語言課程。如果配十周語言，學生五月份就要到校，如果配15周甚至20周語言的話，學生到校的時間要更早。所以專家指出大四在讀學生，語言不達標，畢業(yè)后不能馬上趕7月份主課開學的，可以先讀語言課程，趕翌年二月開學的主課程。要根據(jù)自身英語水平選擇開學的時間。

　　拿到有條件的學位預留信后，也可能申請到有條件的注冊通知書，即Conditional COE，憑Conditional COE辦理簽證，到校后將學校需要的材料在規(guī)定時間內(nèi)交給學校就可以注冊了。

　　澳洲留學申請步驟

　　一、制定初步方案

　　澳洲申請的第一步，同學和家長要結(jié)合自己的實際情況，還有選擇地、有針對性地制定方案。

　　所需考慮的方面有、大學在讀成績、專業(yè)特點、自身學習能力、英語水平、就業(yè)方向、職業(yè)規(guī)劃、留學目的地特點、院校專業(yè)強項、國際學生比例、院校實習機會、費用等等。大家需從中挑選認為最重要的幾點，結(jié)合各方面因素，為同學制定最合理的澳洲學校申請方案。

　　二、準備IELTS考試

　　IELTS是赴澳留學必不可少的，它也決定了學生課程開始的時間。若IELTS成績未達到學校要求，需提前抵達澳洲進行語言課學習。那么，簽證的遞交時間也會因此受到影響。所以，提前準備IELTS有幾點好處：

　　一是有較充足的時間進行IELTS學習和培訓;

　　二是有充足的時間進行二次或三次考試以取最好的成績作為申請依據(jù);

　　三是簽證顧問可以更好的安排簽證時間并指導相應的申請澳洲簽證材料。

　　對于目前大三下學期在讀的同學來說，今年暑假就是個最佳時機!基礎(chǔ)較弱的學生，可以利用大四上學期繼續(xù)努力，并在大四寒假期間再次參加IELTS考試。一般來說，2至3次的考試，可以幫助學生取得一個較好的考試結(jié)果。

　　三、準備資金

　　相比早幾年，目前的澳元匯率處于較高時期，基本保持在6.5:1左右，這讓大家都唏噓不已。盡管澳元匯率穩(wěn)中有降，但為了簽證順利通過，建議同學們要提早進行規(guī)劃和準備。簽證顧問會結(jié)合目前匯率變化、擔保金數(shù)量以及學生家庭經(jīng)濟實力給出適合的資金方案。提早進行資金準備計劃，也可以有效應對突來的政策變化或特殊情況，以此幫助學生的簽證可以順利進行。

　　四：簽證遞交

　　基于以上三步的準備，絕大部分同學都可以在臨近大四畢業(yè)前正式遞交簽證。已經(jīng)滿足澳洲大學IELTS錄取要求的同學，將可以提前獲得院校最終確認，并銜接應屆澳洲碩士課程(即7月份入學)，將比其他同學提前半年畢業(yè)。

　　澳洲留學文書攻略

　　1、符合西方思維習慣

　　文化的差異導致東西方在什么是美德和優(yōu)缺點的看法上不盡相同。在以往的經(jīng)歷中發(fā)現(xiàn)，有些澳洲留學申請人表達出來的“優(yōu)點”實際上在西方看來是缺點，反映申請人對學術(shù)問題毫無主見;而有些申請人認為不好的東西恰恰是西方人所欣賞的，認為這些能表現(xiàn)出申請人充滿個性。所以申請人要了解如何以西方的思維方式取舍你的申請素材，把有益的亮點有選擇性地挑選出來，在適當?shù)仄镎故境鰜怼?/p>

　　2、突出重點，主線明確

　　在留學文書中，清楚有力地表達您的求學動機，和學習學術(shù)能力。在國內(nèi)有一種錯誤的觀點，個人陳述要“煽情”才能有效果。有的留學申請人就通過描述不相干活動展示“獨特”的性格，或是學術(shù)上感覺沒有什么可寫的，就寫自己考試時克服了重重困難，如何考取了好成績。這是根本不著邊際的寫法，會讓錄取者發(fā)掘不到你的特點。要知道，個人陳述是要在很短的時間內(nèi)，清楚地用幾百字告訴招生教授你是入學非常合格的人選，盲目“煽情”完全不需要。

　　千萬別描述你如何地歷盡劫難，別亂下結(jié)論，你不可能因為憤怒和苦難而脫穎而出。

　　3、結(jié)構(gòu)簡單，銜接緊密

　　文書其實是你個人的廣告。要重點突出，形象鮮明。仔細想想，留下深刻印象的廣告哪個不是簡明而富有創(chuàng)意的-許多申請人往往想把自己的全部優(yōu)點都寫出來告訴教授，覺得這樣才能全面的展現(xiàn)自己。但是試想一下，招生教授天天都要做大量的教學工作，還要抽出時間閱讀數(shù)量可觀的留學申請資料，只有那種簡單有力的文章才能讓人印象深刻。

　　千萬別對失敗找借口，解釋為什么沒有成功。最重要的是寫出你做了些什么來捱過挫敗，然而，除了疾病的不可預見狀況外，別為成績不好或糟糕的學期找借口。如果可能，請著重解釋個人挫敗怎樣賦予你新的態(tài)度，使得你堅定地走向成功。不要大肆渲染你的個人閃光點，只要著重在這種個人心跡揭示中寫出前因后果即可。

　　4、研究生文書多強調(diào)專業(yè)實力

　　因澳大利亞的本科是真正要求學習的階段，所以申請研究生時，學校會很看重學術(shù)背景和要所申專業(yè)方面的能力。澳大利亞研究所在選學生時，就跟學生找工作和實習一樣，都是在選實力，真心實意只是其次的。如果你的在校成績很差，就反映出你在這個專業(yè)的能力不行，除非你真的是做了些什么專業(yè)領(lǐng)域的事情，影響了分數(shù)。

　　5、本科留學文書，多寫課余興趣

　　申請者在申請本科和研究生時，文書寫作的側(cè)重是有明顯區(qū)別的。對于申請本科的學生來說，因高中階段課程難度不高，同時申請澳大利亞大學剛開始是進行通識教育，不一定需要選定專業(yè)，所以在文書中一般需要寫一些自己在中學階段因為興趣而投入很多時間的課余愛好和活動，借以體現(xiàn)自己進入大學后，在課程難度大幅提高且高手如云的競爭環(huán)境里，依然能游刃有余!