辦出國留學(xué)公證需要什么材料
學(xué)生在辦理留學(xué)的過程中，需要提交有關(guān)的公證材料，那么具體所需的公證材料有哪些呢?現(xiàn)在跟學(xué)習(xí)啦小編一起來了解一下出國留學(xué)的相關(guān)資訊吧，歡迎大家閱讀。
出國留學(xué)所需的公證材料
一、出生公證
出生公證是國家公證機關(guān)根據(jù)當事人的申請，依法對其在中國領(lǐng)域內(nèi)出生的事實予以證明的活動。若當事人在其它國家或地區(qū)出生，且其在域外出生的事實在回國定居時已記入戶籍檔案的，公證處亦可依據(jù)戶籍檔案記載為其出具公證書。出生公證由當事人住所地或事實發(fā)生地有涉外管轄權(quán)的公證處管轄。當事人不能親自到公證處辦理公證，需委托他人代理的，代理人應(yīng)提交授權(quán)委托書和本人的居民身份證復(fù)印件。
二、學(xué)歷、學(xué)位、成績單公證
學(xué)歷、學(xué)位、成績單公證是國家公證機關(guān)根據(jù)當事人的申請，依法對其學(xué)習(xí)經(jīng)歷或所持有的畢業(yè)證書、結(jié)業(yè)證書、學(xué)位證書、成績單的真實性予以證明的活動。由當事人的住所地或事實發(fā)生地有管轄權(quán)的公證處管轄。當事人不能親自到公證處辦理的，代理人應(yīng)提交授權(quán)委托書和本人的居民身份證及其復(fù)印件。
三、是否受過刑事處分公證
是否受過刑事處分公證，是公證處根據(jù)申請人的申請，依法對其在中國居住期間，是否受過刑事處分這一法律事實予以證明的活動。
四、親屬關(guān)系公證
親屬關(guān)系公證是公證處根據(jù)當事人的申請依法對申請人因血緣、婚姻、收養(yǎng)而與他人產(chǎn)生的相互關(guān)系的真實性、合法性予以證明的活動。
五、婚姻狀況公證
婚姻狀況是指當事人的結(jié)婚、未婚、離婚、喪偶及未再婚的情況。婚姻狀況公證是指公證機關(guān)根據(jù)當事人的申請，依法對當事人現(xiàn)存的婚姻狀況這一法律事實的真實性、合法性予以證明的活動?；橐鰻顩r公證包括結(jié)婚、未婚、離婚、喪偶后未再婚公證。
六、工作經(jīng)歷公證
工作經(jīng)歷公證是國家公證機關(guān)根據(jù)當事人的申請，依法對其在某段時間內(nèi)，在某地、某單位從事某種工作的事實予以證明的活動。工作經(jīng)歷公證由當事人住所地或事實發(fā)生地具有涉外公證管轄權(quán)的公證處管轄。
七、聲明書公證
聲明書公證是指公證機關(guān)根據(jù)當事人的申請，依法證明公民、法人在民事活動中的單方意思表示真實、合法的活動。
聲明是本人的意思表示，應(yīng)當由本人親自辦理，聲明人應(yīng)親自到其住所地或行為發(fā)生地的公證處提出申請，不能委他人代理。
選擇出國留學(xué)七大條理由
一、人生經(jīng)歷
留學(xué)無疑首先是一種人生經(jīng)歷，這種經(jīng)歷是你一直呆在國內(nèi)沒法體驗的。我常說留學(xué)不僅僅是學(xué)知識學(xué)技術(shù)，也是了解、融入西方社會的一條重要通道。學(xué)習(xí)之外的東西，對于留學(xué)生個人形成完整的人生觀、世界觀以及價值觀是非常重要的。
現(xiàn)代社會的信息已經(jīng)非常發(fā)達，你可能覺得在媒體、互聯(lián)網(wǎng)上可以了解到發(fā)達國家的一切，完全可以想象得到在國外是如何生活的。但是這種想象絕對與你實際在國外生活是兩碼事。呼吸清新的空氣，體會人文的關(guān)懷，這將是你在國內(nèi)無法效仿、無法品味的一種經(jīng)歷。就象我們看過無數(shù)次電視劇場景中的戀愛故事，可是只有我們實際經(jīng)歷了愛情，自己才能體會到其中的精彩與無奈。
留學(xué)生活會極大地開闊你的視野、真實體驗多元文化、鍛煉獨立思考的能力、培養(yǎng)坦然面對勝利和失敗的心態(tài)，并且有助于你以更全面的眼光理解人性和社會，還會讓你更加關(guān)心和熱愛我們的祖國。
二、語言
這一點無需多講，留學(xué)專家對高中學(xué)生的家長常說的一句話是：您的孩子在澳洲讀完兩年高中后，不管其他功課成績怎么樣，至少英文程度已經(jīng)可以達到國內(nèi)英語本科畢業(yè)生的水平。在中國學(xué)英語，也許對付一些考試(包括雅思，托福等)分數(shù)可能很高，但是運用語言的能力在國內(nèi)的環(huán)境下比較難以突破。當然，我這樣說是合理假設(shè)你在國外是與當?shù)氐睦蠋煛⑼瑢W(xué)和社會有充分的接觸與交流，而不是整天與中國同學(xué)呆在一起的。
三、就讀世界名校的機會
當推薦大學(xué)的時候，一個很普遍的問題是問這個學(xué)校相當于中國什么檔次的大學(xué)。那么不妨引用一下國內(nèi)大學(xué)的評價。
上海交大最近有一個全球500強大學(xué)的排名，大家去交大的網(wǎng)站上可以查到。以澳洲為例，澳大利亞國立大學(xué)排名第53位，墨爾本大學(xué)排名第82位;清華大學(xué)排在201-250位，而復(fù)旦大學(xué)則排在301-350之間。北京大學(xué)出版社曾經(jīng)出版過一本《世界名校鑒》，書中列舉了各個國家的名校，比方說，美國列舉的是哈佛、麻省理工、斯坦福等，英國列舉的是牛津、劍橋，澳大利亞則列舉了澳洲國立、墨爾本。很遺憾，書中沒有涉及到中國的學(xué)校，看來作者認為中國還沒有一所稱得上世界名校的大學(xué)。所以留學(xué)也提供這樣一個機會，一個讓你就讀世界名校的機會。
四、專業(yè)選擇的機會
這有兩層含義，一是國外大學(xué)開設(shè)的專業(yè)非常廣泛，很多專業(yè)在國內(nèi)還是空白，又或者國內(nèi)同等專業(yè)不被國外普遍承認，典型的包括臨床醫(yī)學(xué)和法律專業(yè)。如果你想在國外執(zhí)業(yè)，那么你只有選擇拿國外的學(xué)位。二是在中國，報考研究生時大多仍然要求有本科同專業(yè)的背景，而去國外讀碩士則比較靈活，不需要學(xué)術(shù)考試，而且轉(zhuǎn)專業(yè)比較方便。比如，英文專業(yè)的畢業(yè)生可以申請會計、教育、傳媒甚至IT專業(yè)--這在國內(nèi)幾乎是不可能的。
五、資源利用與讀書效率
以世界標準來看中國，我們的教育資源仍然較為貧乏。盡管大學(xué)一再擴招，但是師資力量、教學(xué)設(shè)施等要一齊跟上則需要相當長的時間。而國外豐富的教育資源正好可以為我所用，而且發(fā)達國家在教育方式、理念、教學(xué)設(shè)施上又比國內(nèi)先進，如果有條件，我們當然應(yīng)該出國留學(xué)。另外一個優(yōu)勢是時間，我們知道國內(nèi)大學(xué)的標準讀書時間是本科四年碩士三年，而在澳大利亞、英國、新西蘭等國，本科僅需三年，碩士只需一年，這就大大降低了留學(xué)的機會成本，因為你可以比國內(nèi)的同齡人早三年碩士畢業(yè)開始職業(yè)生涯!
因為讀書的時間較短，有人因而懷疑其教學(xué)質(zhì)量。這基本上是多余的擔心，國外較國內(nèi)的教學(xué)方式更為有效，平時學(xué)業(yè)的強度相當大，寬進嚴出體現(xiàn)得非常明顯，而國內(nèi)大學(xué)則是嚴進寬出，很多人來咨詢的時候承認自己念大學(xué)念研究生是在"混"日子，一個原因也是因為"好混"。從大學(xué)的國際聲望上來說，名校之所以成為名校，靠的恰恰是教學(xué)與研究質(zhì)量而并非靠學(xué)制的長短。
六、改變現(xiàn)狀的愿望
有不少這樣的人，他們已經(jīng)在國內(nèi)擁有非常好的工作，比如工作在四大會計師事務(wù)所、匯豐銀行、微軟、英特、惠普、西門子等知名企業(yè)，但是他們渴望一份在職業(yè)發(fā)展上的超越。盡管收入頗豐，但是他們鑒于企業(yè)中的競爭壓力，認識到要保持持久的競爭力需要不斷地充電和學(xué)習(xí);或者他們已經(jīng)達到了一定的職位高度，覺得再難以向上突破了(職場中常常提到的"玻璃天花板")，這時候選擇出國深造可謂是恰逢其時。
還有一些希望改變現(xiàn)狀的人，是對自己目前的工作不滿意，希望通過留學(xué)獲得一個相關(guān)的海外學(xué)位后轉(zhuǎn)行到自己喜歡的行業(yè)去發(fā)展，這也是可行的。
七、移民和海外發(fā)展的機會
很多人希望移民、未來去國外發(fā)展，留學(xué)拿一個海外學(xué)位無疑是一個極佳的跳板。以澳洲為例，它在技術(shù)移民打分標準規(guī)定上，非常有利于擁有澳洲學(xué)歷的外國學(xué)生。此外，在國外發(fā)展，手里有一張本國的學(xué)位證書也是很重要的，因為中國的學(xué)位往往較難受到本地公司或跨國企業(yè)的承認。
出國留學(xué)的好處與壞處
好處
1、國外的學(xué)術(shù)環(huán)境很好。
我這里說的不是學(xué)術(shù)能力，而是學(xué)術(shù)風(fēng)氣。我出來前，導(dǎo)師就跟我說：“中國人做學(xué)術(shù)想要學(xué)美國，做學(xué)術(shù)的風(fēng)氣成了做生意，可做學(xué)術(shù)的能力卻又不如美國;所以只是學(xué)到了美國學(xué)術(shù)表面的東西。而歐洲做學(xué)術(shù)，更像是做藝術(shù)，精雕細琢?！碑斎唬@概括有點太籠統(tǒng)，可又有很大的正確性。我不知道美國做學(xué)術(shù)的情況，所以不評論;但中國做學(xué)問像是做生意，歐洲做學(xué)問像是做藝術(shù)，這點我是身有體會。我在德國馬普所這里一年，跟 Norbert 做引力方面的東西，確實是進度很慢，但很 enjoy，其中學(xué)到了很多的東西，做了不少的計算。要是按照國內(nèi)做 business 的做法，估計能有五篇左右的文章吧。但按照這里的做法，頂多只能算是一個品質(zhì)一般的小藝術(shù)品?？墒欠催^來說，這樣的科研環(huán)境、以及與導(dǎo)師常年累月的討論，真的讓人身心非常 enjoy，體會到做科研的巨大樂趣。而且，在學(xué)術(shù)界能夠留下來的東西，不可能會是那些生意場上的“產(chǎn)品”，而應(yīng)該是藝術(shù)品。所以，對學(xué)術(shù)只是當作生存飯碗的人，可能會覺得壓抑;而對學(xué)術(shù)有理想的人，確實能受益匪淺。
2、學(xué)術(shù)支持好。
國內(nèi)的 PhD 的學(xué)生，工資基本只夠買一日三餐吃。但在這里，不論是學(xué)生工資，還是學(xué)生科研條件等待遇，都遠超國內(nèi)。從國內(nèi)的擁擠的辦公室，移到這里環(huán)境優(yōu)雅的工作環(huán)境，讓人神清氣爽。工資每月結(jié)余，可以買單反、買蘋果產(chǎn)品啥啥的，而且有可能在歐洲各國旅行。順便提一下，這里假期很多，周六周日是注定休息的，還有各種國家假日 / 地區(qū)假日等，自己還可以申請大約 40 天 / 年的 holiday。
3、留學(xué)是個接觸世界的好平臺。
能夠讓你了解到各種文化，各種看法;交往到各種國際朋友。讓人對世界的看法更加全面。這是很重要的一點，要談世界觀，如果一個人沒有看過世界，還怎么談?
4、留學(xué)讓你更加學(xué)會獨立。
你要自己租房子，自己弄飯吃。不像在國內(nèi)的時候，大眾食堂保證你的生活。所以，在留學(xué)期間，我是能夠有更多的獨立自主性，有更多的自我因素的體現(xiàn)。而不是在國內(nèi)“一切向著黨，一切跟著大眾走”的姿態(tài)。這樣的生活，畢業(yè)后回過頭來看，能夠讓人覺得人生還是很有個人意義的。
5、在德國，我能受到更多的尊重。
這尊重不是說來自什么人，而是來自社會。比如在國內(nèi)，你不能做這個，不能做那個，入校要查證，地鐵要安檢，有領(lǐng)導(dǎo)人慰問學(xué)校時還得回避 *，啥啥的，讓人覺得膽戰(zhàn)心驚，從某種意義上說，喪失了一定的自我尊嚴(更嚴重的是，有些人已經(jīng)麻木到并不覺得這樣是喪失了自我尊嚴!)。但在德國，我可以體會到整個社會的安全感，與對人的尊重。這樣的感覺是作為一個人應(yīng)該享受的基本保障。所以遇到很多在國外定居不想回國的中國人，他們的理由基本就是此點。
* 我就遇到過好幾次，比如，克強來訪問北大，我們學(xué)生剛開始覺得很友好，不錯啊?？傻筋^來，各種穿著制服、戴著袖章的“流氓”人員，耀武揚威、異常兇猛，不是說這個門不許進，就是說這條路不給你走(就因為克強的車一個小時后要駛過)，或者說大伙兒的自行車不雅觀、要“遮羞”起來... 我了個去，這哪是慰問北大啊，簡直就是八國聯(lián)軍進京啊，整個就上演了古代的“肅靜 回避”四個字!關(guān)鍵是，大伙兒(包括很多自稱有“自由”精神的北大學(xué)子們)覺得這很正常，這是民族怎樣的人格扭曲、怎樣的悲哀啊!
6、其它。
壞處
1、交流上不夠流暢，由于語言原因、文化原因等等。
所以需要學(xué)習(xí)不少語言與文化。特別是在跟社會打交道的時候，比如找房子、寫契約之類的。而且價值觀上與國內(nèi)的價值觀有一定的違背。比如說，一個內(nèi)向、不惹麻煩、不與人交往的人，大家會覺得比較乖，比較善;但在這里，他們會覺得你比較 boring;他們會希望更加外向、能夠一起玩耍的人。這點語言與文化理解如果能在出國前先做完善，那么就會非常好。
2、情感問題，思念祖國、家鄉(xiāng)與愛人、親人等。
長時間的交流障礙，容易導(dǎo)致情感上的空虛。我就知道有很多對戀人因此而分開的——其實我很能理解他們這種感受。所以留學(xué)要導(dǎo)致異國戀的，要慎重，至少要跟對方好好交流好。我的建議是最好有一方做點犧牲，或者不留學(xué)，或者雙飛。如果真要異國戀，那就是雙方都受苦，內(nèi)心真要很強大。
3、食物問題。
比如在德國，我實在是吃不慣他們的土豆與紅腸;所以每天早上、晚上都是自己燒飯吃，周末也是自己弄飯吃。這樣當然很花時間，但又能怎么樣呢?如果你對食物能夠隨眾、沒有我這樣的性質(zhì)惡劣的偏好，你會比我順利很多。
4、其它。
其實上面所說的好幾點，都是雙刃劍。比如學(xué)術(shù)風(fēng)氣，對有些人來說“藝術(shù)般”的學(xué)術(shù)風(fēng)氣可能會太窩火，對有些人來說可能真的是受益匪淺、非常享用，學(xué)到很多真實的學(xué)問。又比如生活自理，對某些人來說可能是學(xué)習(xí)獨立與自主的好平臺，而有些人就恨不得食堂一輩子養(yǎng)著他 / 她。所以，對這些利弊的權(quán)衡，還是要按照個人的實際情況好好考慮。我這里只是提供一個我的參考。
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