日本留學(xué)讀修士的費(fèi)用需要多少
日本每年都吸引著大量來自世界各地的留學(xué)生，那么在日本讀修士的費(fèi)用情況如何呢?現(xiàn)在就是隨學(xué)習(xí)啦小編來了解日本留學(xué)資訊吧!
日本讀修士的費(fèi)用
修士學(xué)費(fèi)把它分為兩類，一個(gè)是國公立大學(xué)，一個(gè)是私立大學(xué)。對(duì)于國公立大學(xué)基本上各個(gè)學(xué)校都是一致的，檢定料是30000日元，入學(xué)金282000日元，授業(yè)料是年來計(jì)算的，535800日元，那么通常第一年修士入學(xué)的時(shí)候，所要繳納的學(xué)費(fèi)約為5萬人民幣。當(dāng)然第二年少了入學(xué)金和檢定料，只需要交535800日元的授業(yè)料就可以啦。通常情況來說，日本國公立大學(xué)，學(xué)費(fèi)基本上一致的。但是法學(xué)研究科的學(xué)費(fèi)和其他學(xué)科相比，略有不同，法學(xué)研究科授業(yè)料為804000日元/年。法學(xué)專業(yè)的同學(xué)要格外注意啦。
日本修士留學(xué)申請(qǐng)方式優(yōu)劣對(duì)比
日本研究生留學(xué)申請(qǐng)方式詳細(xì)解讀
1) 大學(xué)畢業(yè) → 國費(fèi)生或獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目直接入學(xué)當(dāng)年9月或次年4月修士
國費(fèi)全名叫做“日本文部省獎(jiǎng)學(xué)金”，是由日本文部省提供的，包括免學(xué)費(fèi)和提供機(jī)票，加上每個(gè)月高額的生活費(fèi)支給的獎(jiǎng)學(xué)金。雖然近年金額不斷縮水，但是仍舊可以算是最高的獎(jiǎng)學(xué)金之一。
國費(fèi)可以有兩條途徑申請(qǐng)，一是通過日本大學(xué)的教授直接向日本政府推薦，另一種是通過中國大使館推薦。博士比較容易申請(qǐng)，碩士略難，但是如果自己的學(xué)校和日方學(xué)校有合作的話也有較大機(jī)會(huì)。
獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目，是一些特殊大學(xué)才有的，和企業(yè)等合作把學(xué)生送到日本留學(xué)的項(xiàng)目。比如大連理工大學(xué)每年都有松下獎(jiǎng)學(xué)金的名額。由于免學(xué)費(fèi)，所以比國獎(jiǎng)拿到手的還要多一點(diǎn)。只是對(duì)學(xué)生出國等限制比較嚴(yán)格。這種機(jī)遇要看大學(xué)，可遇不可求。可以詢問自己學(xué)校留學(xué)辦公室。
以上兩種途徑，實(shí)為留學(xué)最佳途徑。
優(yōu)點(diǎn)：可以做到完全不用自己花錢;可以直接入學(xué)，不用讀語言學(xué)?；蛘哐芯可?，節(jié)省時(shí)間。
缺點(diǎn)：有些人日語能力不夠好，到日本后沒有緩沖馬上開始兩年的碩士生活，往往第一年結(jié)束剛剛?cè)照Z掌握得差不多就開始寫論文，沒有喘息的時(shí)間。日本找工作是畢業(yè)之前一年就開始的，直接碩士入學(xué)的很多人都感嘆時(shí)間太緊，日語還沒完全提升就匆忙開始找工作，很多人會(huì)措手不及。
2)大學(xué)畢業(yè) → 日本大學(xué)的英語項(xiàng)目或者特殊項(xiàng)目直接入學(xué)修士
根據(jù)目標(biāo)大學(xué)的不同，有時(shí)候會(huì)有直接可以入學(xué)的英語項(xiàng)目或其他招收留學(xué)生的修士直接入學(xué)項(xiàng)目。如文部省在一些日本頂尖大學(xué)開展的Global30項(xiàng)目等。有些要求GRE或者GMAT成績(jī)。具體信息可以在該大學(xué)的網(wǎng)站上尋找。
優(yōu)點(diǎn)：不需要讀研究生或者語言學(xué)校，不需要學(xué)習(xí)日語。
缺點(diǎn)：不一定有獎(jiǎng)學(xué)金，有時(shí)需要自己申請(qǐng)，如果想多融入日本社會(huì)享受留學(xué)生活的話，不會(huì)日語比較困難。另外用GRE申請(qǐng)日本而放棄美國成本較大。
3) 大學(xué)畢業(yè) → 申請(qǐng)目標(biāo)學(xué)校"研究生" → 通過考試考上目標(biāo)學(xué)校修士
鑒于以上兩種方式的特殊性和局限性，這一條路是最多人走的。
這一條路的申請(qǐng)流程是：先考好語言考試(日語，英語等)，準(zhǔn)備好申請(qǐng)材料(研究計(jì)劃等)，然后自行聯(lián)系目標(biāo)大學(xué)的目標(biāo)教授(此過程和美國類似)，表達(dá)想要讀此導(dǎo)師研究生，將來考修士的意愿。教授同意后，就開始準(zhǔn)備材料進(jìn)行“出愿”。
“出愿”即“正式遞交材料申請(qǐng)”，因?yàn)橥淌谝粋€(gè)人無法決定該系是否招收該學(xué)生，所以要走一下正式程序，獲得系里全體導(dǎo)師的同意。除了一些極個(gè)別現(xiàn)象之外，一般教授承諾接收后基本都可以通過。
出愿通過后，便可以成為該大學(xué)的“研究生”。指在大學(xué)院(和本科相對(duì)的碩士博士教授組成的研究機(jī)構(gòu))內(nèi)暫時(shí)入學(xué)的該校學(xué)生。在申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金和月票打折等方面雖然和正式的修士不同，但仍舊堂堂正正的也是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生了。
每年根據(jù)院系不同，會(huì)有一次或者兩次修士入學(xué)考試。一部分學(xué)校會(huì)有特別的外國人考試。研究生期間備考，通過考試后即可入學(xué)。一部分情況下自己可以選擇入學(xué)時(shí)間10月或者4月。有時(shí)候只能4月入學(xué)。
優(yōu)點(diǎn)：門檻低，風(fēng)險(xiǎn)低，回報(bào)高(國費(fèi)等有時(shí)會(huì)有幕后操作，而教授一般只看能力)。有一定的時(shí)間緩沖使得留學(xué)生活質(zhì)量更高?？忌闲奘康母怕氏鄬?duì)更大。
缺點(diǎn)：花費(fèi)更多時(shí)間，需要自己申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金。
4)大學(xué)畢業(yè) → 直接到日本考修士入學(xué)考試
由于修士考試畢業(yè)即可報(bào)考，所以不當(dāng)研究生，申請(qǐng)旅游簽證直接考試也是一種方法。并且有人成功。
但是這種方法風(fēng)險(xiǎn)較高。第一，沒在日本生活過，日語能力很難真正達(dá)到實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)，人不在日本也難以把握出題傾向和題型。第二，有些情況下名額是優(yōu)先給校內(nèi)的研究生的。比起研究室內(nèi)知根知底的研究生，從未見過面的人有的老師是不敢貿(mào)然錄取的。
優(yōu)點(diǎn)：節(jié)省了半年或一年讀語言學(xué)校或研究生的時(shí)間。
缺點(diǎn)：同1。
5)大學(xué)畢業(yè) → 語言學(xué)校 → 直接考修士入學(xué)考試
走這條路的人也很多。對(duì)于日語零基礎(chǔ)的人來說，是種不錯(cuò)的選擇。除了一些優(yōu)秀的語言學(xué)校外，基本沒有門檻，有錢即可入學(xué)。在日本學(xué)習(xí)日語速度會(huì)比國內(nèi)快很多很多。可以跳過研究生直接考試。
缺點(diǎn)：花費(fèi)高。有時(shí)候語言學(xué)校環(huán)境并不是很好。相對(duì)于直接入學(xué)更花時(shí)間。
6)大學(xué)畢業(yè) → 語言學(xué)校 → 研究生 → 考修士入學(xué)考試
把4)的步驟加進(jìn)了5)之中。循序漸進(jìn)，難度降低。只是特別花時(shí)間。至少也要多讀一年。
附注：除了項(xiàng)目獎(jiǎng)學(xué)金去的學(xué)校和項(xiàng)目是配套的之外，其他的獎(jiǎng)學(xué)金(包括國獎(jiǎng))和去哪所學(xué)校、什么身份并無關(guān)系，可以邊讀邊申請(qǐng)。
1. 在日本碩士一般為兩年。有4月入學(xué)和10月入學(xué)。部分學(xué)校的部分專業(yè)只有4月入學(xué)，另有個(gè)別的項(xiàng)目只能10月入學(xué)。
2. 日語中碩士被稱為“修士”，而寫作漢字“研究生”的這個(gè)詞在日本不是碩士的意思，而是指碩士之前的非正式預(yù)科生。請(qǐng)注意與中文區(qū)別。
3.博士的留學(xué)途徑一般與修士類似。
留學(xué)日本的利與弊
有利之處：
1、出國留學(xué)對(duì)學(xué)生和家長都是一種機(jī)遇和挑戰(zhàn)。對(duì)于學(xué)生本身，赴日留學(xué)對(duì)學(xué)生本身來說也是一種受益終身的經(jīng)歷。日本在心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)、金融和IT行業(yè)的確有著優(yōu)勢(shì)。
2、高中生語言學(xué)習(xí)能力和融入當(dāng)?shù)厣鐣?huì)的能力都較強(qiáng)，因此能更快適應(yīng)國外的留學(xué)生活，接受日本先進(jìn)的教育，同時(shí)也能培養(yǎng)獨(dú)立思考問題、主動(dòng)解決問題的能力。
3、日本教育的顯著特點(diǎn)是：水平高，實(shí)用性強(qiáng)，學(xué)制合理。
首先，日本很注重對(duì)學(xué)生創(chuàng)造性的培養(yǎng)，在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)校會(huì)更注意培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立研究和工作的能力。
同時(shí)，日本院校的學(xué)科設(shè)置也比較側(cè)重實(shí)效性，這位學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)奠定了一定的基礎(chǔ)。
4、高中畢業(yè)生由于年齡小，母語影響也相對(duì)較小，所以更容易掌握和精通外國語言。
任何人要想真正了解日本人的想法和做事方法直至融入日本社會(huì)，就必須真正在日本生活2到3年左右的時(shí)間。在赴日留學(xué)的過程中，學(xué)生不僅學(xué)到了先進(jìn)的知識(shí)，更重要的是了解了異域文化，明白了日本人的思維方式，畢業(yè)后不會(huì)因?yàn)闊o法與日本同事溝通而苦惱。
5、剛高考過后，數(shù)學(xué)、英語等還沒有徹底忘掉，這對(duì)留學(xué)生考試多少也是有所幫助的。
弊端：
學(xué)生年齡比較小，自控能力較差，人生觀尚未成熟，到了一個(gè)沒有約束的環(huán)境，很容易被錯(cuò)誤的價(jià)值觀引導(dǎo)，同時(shí)安全也成為很多中國家長擔(dān)心的問題。以上的弊端是只要不在父母身邊就多少會(huì)存在的。
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