考研政治分析題解題思路
分析題常見(jiàn)的解題思路你覺(jué)得在復(fù)習(xí)了考研政治之后，有所得嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的考研政治分析題解題思路，供大家參閱!
考研政治分析題解題思路
第一，大題答題的關(guān)鍵在于套路。首先是答題格式的問(wèn)題，最好是分點(diǎn)答，1、什么什么;2、什么什么。前面標(biāo)個(gè)數(shù)字1234，作為區(qū)分，這樣老師很容易看清，也可以作為拿分的依據(jù);另，可進(jìn)行總分總的答，從正反兩方面來(lái)答。
第二，套話怎樣去寫(xiě)的問(wèn)題。從現(xiàn)在開(kāi)始就可以準(zhǔn)備了，政治大的方向無(wú)非就是那么幾個(gè)，紅寶書(shū)上的話其實(shí)都是非常經(jīng)典的。
經(jīng)濟(jì)方面的，比如，加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整，兩個(gè)堅(jiān)持，三個(gè)轉(zhuǎn)變。……
提到經(jīng)濟(jì)方面的往往也可以和科技扯上關(guān)系，比如科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，當(dāng)今世界發(fā)展日新月異，科技的發(fā)展日益成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定性力量，寫(xiě)到這也可以聯(lián) 系上創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉……使用排比句，很有氣勢(shì)。
政治方面的，比如要處理好黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家做主、依法治國(guó)的關(guān)系，具體的問(wèn)題具體的去闡述。
這樣的話建議同學(xué)們考前多多準(zhǔn)備，有很多話其實(shí)都可以互相適用的，比如深化 ____ 體制改革，加強(qiáng) ____ 結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整，橫線部分可以填經(jīng)濟(jì)文化政治等等，類(lèi)似的東西很多很多，希望大家不要拘泥于某一個(gè)論點(diǎn)，很多東西都是通用的，語(yǔ)句的寫(xiě)法最好是比較專(zhuān)業(yè)的書(shū)面語(yǔ)，老師看了也會(huì)感覺(jué)是亮點(diǎn)給你加分。
政治的答題很活，答案不是死的，關(guān)鍵是要答中知識(shí)點(diǎn)，且要會(huì)組織語(yǔ)言，題目考的是哪些方面的內(nèi)容，你可以回答與之相近的知識(shí)點(diǎn)，主觀題多答了不扣分。
哲學(xué)方面幾個(gè)大的定律要記住，矛盾分析法，否定規(guī)律，質(zhì)量互變規(guī)律，兩分法兩點(diǎn)論等等。答題時(shí)可以這樣：首先寫(xiě)唯物主義辯證法認(rèn)為……，然后具體的用哪一個(gè)規(guī)律去分析，自己根據(jù)實(shí)際的題目去分析，結(jié)合材料分析，答的時(shí)候盡量全面一點(diǎn)，可以從正反兩個(gè)反面來(lái)答。
舉個(gè)例子，怎樣具體的去答，分步驟去答。有的材料題可能會(huì)牽扯到民生問(wèn)題，讓你答如何處理及為什么要處理好民生問(wèn)題，這里給出兩個(gè)大的方向，其實(shí)都可以分化成很多小知識(shí)點(diǎn)來(lái)答，有助于老師分點(diǎn)給分，同時(shí)格式也很清晰。你可以這樣答：
1.社會(huì)主義的本質(zhì)，是解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削，消除兩級(jí)分化，最終達(dá)到共同富裕。當(dāng) 前我國(guó)的發(fā)展正處于攻堅(jiān)階段，我們現(xiàn)階段所面臨的主要矛盾依然是人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾，因此進(jìn)一步提高人們物質(zhì)文化生活 水平有助于更好的緩解矛盾，保證社會(huì)安定團(tuán)結(jié)……以下略，可以答的更詳細(xì)點(diǎn)，相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)都可以靠上來(lái)(這是從理論上來(lái)答的，相當(dāng)于為什么)。(另外，也 可以從哲學(xué)的觀點(diǎn)來(lái)闡述，即人民群眾在社會(huì)歷史發(fā)展中的決定性作用，改善民生不斷提高群眾生活水平有助于人民更好的去發(fā)展社會(huì)，去創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái) 富。)
2.(可以答怎樣去解決民生問(wèn)題，可以從黨的作用來(lái)答，后面再提出具體是實(shí)施方案)比如解決民生問(wèn)題，必須始終堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心。解決民生問(wèn)題，必須堅(jiān)定不移地推進(jìn)改革開(kāi)放。把人民的生活水平作為保障人民群眾的民主權(quán)利和合法權(quán)益，實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平與正義。 然后可以說(shuō)明一些具體的措施，比如：優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)，千方百計(jì)解決好失業(yè)問(wèn)題， 深化收入分配制度改革，增加城鄉(xiāng)居民收入。加快建立覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會(huì)保障體系、醫(yī)療衛(wèi)生制度保障人民基本生活。等等等，很多知識(shí)點(diǎn)可以穿插在其中，盡量點(diǎn)數(shù)多答一點(diǎn)。
考研政治分析題解題方法
第一個(gè)要說(shuō)的就是那些被忽視的答題角度。
常常會(huì)出現(xiàn)這樣一種情況，明明設(shè)問(wèn)已經(jīng)清楚告知答題角度，同學(xué)們直接作答即可，還是有些同學(xué)會(huì)按照慣性思維去材料里找答案。例如：
【2011.14】 理想作為一種精神現(xiàn)象，是人類(lèi)社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物。理想源于現(xiàn)實(shí)，又超越現(xiàn)實(shí)，在現(xiàn)實(shí)中有多種類(lèi)型。從層次上劃分，理想有( )
A.個(gè)人理想和社會(huì)理想
B.道德理想和政治理想
C.生活理想和職業(yè)理想
D.崇高理想和一般理想
這道題的設(shè)問(wèn)已經(jīng)很明確的問(wèn)了“從層次上劃分，理想有( )”也就是說(shuō)這種劃分使得理想有高下之別，很顯然選D。材料里面其他的話就不用多分析了。
第二個(gè)要說(shuō)的是有些設(shè)問(wèn)中已經(jīng)把答題的材料和角度全部給出，那么我們直接根據(jù)設(shè)問(wèn)作答即可，連去材料里分析與原理相關(guān)的語(yǔ)句的功夫都可以省了。
例如2011年35題(1)“從‘打橄欖球’和‘唱大合唱’的形象比較中，說(shuō)明我國(guó)政黨制度的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。”這道題的設(shè)問(wèn)角度很明顯就是我國(guó)政黨制度的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，而對(duì)應(yīng)材料就是“打橄欖球”和“唱大合唱”的比較中。同學(xué)們一方面要答我國(guó)政黨制度的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，這是一個(gè)比較基本的考點(diǎn)，作答起來(lái)并不困難，另一方面用西方政黨制度來(lái)對(duì)比即可。
最后要說(shuō)的是有些設(shè)問(wèn)問(wèn)得似乎很懸，看起來(lái)作答難度很大，但只要我們對(duì)它稍作轉(zhuǎn)換就可以大大降低其作答難度。
例如2014年35題(1)“如何看待改革開(kāi)放進(jìn)程中的‘中國(guó)式奇跡’與‘中國(guó)式難題’?” 這個(gè)設(shè)問(wèn)中“奇跡”與“難題”對(duì)應(yīng)出現(xiàn)，轉(zhuǎn)化一下實(shí)際問(wèn)的是改革開(kāi)放的“成果”和“問(wèn)題”。另外該設(shè)問(wèn)的方式是“如何看待”，這是一個(gè)比較籠統(tǒng)的設(shè)問(wèn)方式，我們可以把它化解為三個(gè)方面，即“是什么”“為什么”和“怎么樣”。這樣一轉(zhuǎn)化，這道主觀題的答案角度就很明晰了。
如果我們?cè)谄綍r(shí)練習(xí)的過(guò)程中就養(yǎng)成多關(guān)注設(shè)問(wèn)中的細(xì)節(jié)的好習(xí)慣，在分析設(shè)問(wèn)上多下工夫，才能夠抓住大部分題目答題命脈。
考研政治分析題4個(gè)答題技巧
一、分析題答題順序
(1)回答分析題前，首先要看分析題材料后面的問(wèn)題，然后帶著問(wèn)題去閱讀材料。一般材料里往往隱含著很多對(duì)回答問(wèn)題有用的信息，只不過(guò)比較零碎，需要考生去理解和分析，去歸納和總結(jié)。
(2)作答時(shí)候最好在草稿紙上列上題目所涉及的知識(shí)點(diǎn)，多多益善，然后根據(jù)這些知識(shí)點(diǎn)結(jié)合題目中的材料再在試卷上引申發(fā)揮。在這里我強(qiáng)調(diào)的是，考生在回答分析題時(shí)，切忌泛泛而談，盡量做到思路清晰、語(yǔ)言精練、邏輯性強(qiáng)。
(3)如果分析題選取的材料不是圍繞某一主題設(shè)置的一組材料而是蘊(yùn)含深刻涵義的某一句或某一段話時(shí)候，要結(jié)合材料做適當(dāng)引申，分析其中要旨作答。
(4)回答分析題時(shí)一定要層次分明。分析題中如果有兩個(gè)問(wèn)題，你在答題時(shí)就要1、2等符號(hào)分別回答每個(gè)問(wèn)題，以此類(lèi)推。在回答每個(gè)問(wèn)題需要展開(kāi)的時(shí)候，一般標(biāo)上分類(lèi)性詞語(yǔ)或符號(hào)。
(5)答題時(shí)一定要注意字跡工整，卷面清晰，切勿涂改，一般只須把寫(xiě)錯(cuò)的劃下就可以了。另外答題的字?jǐn)?shù)要適當(dāng)多一些，盡量把字寫(xiě)得稍大一些，爭(zhēng)取把卷面寫(xiě)滿(mǎn)。
二、分析題審題方法
(1)逆向?qū)忣}法：先搞清楚題目問(wèn)什么?有幾問(wèn)?然后帶著問(wèn)題閱讀材料。這樣做可以不必要地重復(fù)審題，節(jié)省寶貴的考試時(shí)間。
(2)尋找關(guān)鍵詞：抓關(guān)鍵詞語(yǔ)，力求搞清每段材料的中心含義，努力回憶與此相關(guān)的課文理論，并注意篩選。
(3)分析層次法：對(duì)一大段材料的要分層并弄清每層意思，這種層次性既體現(xiàn)在題干的表述或材料中，也會(huì)明確出現(xiàn)在題后的設(shè)問(wèn)中。通過(guò)分析，抓住試題的主旨，再按其要求分別回答，這樣可以避免遺漏。
三、分析題答題經(jīng)驗(yàn)
(1)一段話要有條理，不能東一句西一句，整體上要層次清楚，絕對(duì)不能不管題目是什么，一下子把挨邊的東西全寫(xiě)上去，這樣你讓老師看了半天，不知所云，找不著重點(diǎn)，你能得高分嗎?
(2)要審題，回答題目所真正問(wèn)的東西。與題目有關(guān)的知識(shí)點(diǎn)可能很多，但哪個(gè)才是真正要你答的，你要想好，如果一氣都答上，以為就能得分了，其實(shí)不然，這會(huì)讓老師很反感，會(huì)讓他覺(jué)得你根本就不知答什么，分自然拿不到。
(3)要在答案中分析材料(很多人從來(lái)不這樣做)。材料所反映的東西雖然是顯而易見(jiàn)的，但你一定要寫(xiě)出來(lái)，比如“××句話，說(shuō)明什么什么”，不要不管材料，就開(kāi)始寫(xiě)哲學(xué)原理什么的，這種分丟了，實(shí)在可惜。要注意題目要求的是“結(jié)合材料分析”。
(4)要有自己的思想。記住，政治考研大題，其實(shí)就是考你分析問(wèn)題的能力，考你是否能把身邊的一些問(wèn)題與原理對(duì)應(yīng)起來(lái)，然后寫(xiě)出自己的觀點(diǎn)和想法，這就是政治大題的答案。
四、分析題三步走
(1)是什么。也就是說(shuō)題目中所問(wèn)的材料事件與哪些原理，比如說(shuō)哲學(xué)、政治或是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系中，與哪些理論是對(duì)應(yīng)的，那就先把這個(gè)理論原封不動(dòng)的說(shuō)出來(lái);這里需要注意，論點(diǎn)突出——“立片言以居要”，主旨句顯目地寫(xiě)于段落開(kāi)頭，但不一定下畫(huà)線。
(2)怎么講。也就是把這個(gè)理論同材料做一個(gè)很好的結(jié)合，簡(jiǎn)單的說(shuō)也就是聯(lián)系材料，解釋說(shuō)明。這里要注意，層次分明——適度多分自然段，牽引閱卷人視線切入點(diǎn)，變一目十行為一目一段。
(3)怎么做。除了是什么，怎么講以外，還有要注意的是在考研政治中光談理論不結(jié)合實(shí)際是不行的，結(jié)全了題目不能說(shuō)是完全結(jié)合實(shí)際，還要講一講在實(shí)際中我們要怎么來(lái)面對(duì)這個(gè)現(xiàn)象，應(yīng)該采取何種有效的行動(dòng)或是措施，這就是第三步，怎么做。在答分析題的過(guò)程中要邊想邊答，盡量答全答滿(mǎn)。輪廓清晰——前有考點(diǎn)原理，中有論證文字，后有基本結(jié)論。
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