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內(nèi)蒙古高考狀元

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  在我們的學(xué)習(xí)上我們學(xué)習(xí)過有關(guān)內(nèi)蒙古的知識(shí),在生活上我們聽人家講過那里的高考狀元。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的內(nèi)蒙古高考狀元,供大家參閱!

  內(nèi)蒙古文科高考狀元

  內(nèi)蒙古文科狀元張麗坤

  23日上午,在2016年高考成績(jī)下發(fā)后,呼和浩特晚報(bào)記者來(lái)到市二中采訪了以總分646分的成績(jī)成為內(nèi)蒙古文科狀元的張麗坤。就讀于高三(1)班的張麗坤身材高挑,是個(gè)十分開朗的女孩,雖然突如其來(lái)的扎堆采訪令她感到有些驚慌,但用她的話說(shuō),這是一個(gè)很多人不曾有過的難忘經(jīng)歷。張麗坤說(shuō):“得知成績(jī)的時(shí)候是在凌晨,因?yàn)椴榉窒到y(tǒng)堵塞,所以放榜很長(zhǎng)時(shí)間后我才查到分?jǐn)?shù),當(dāng)時(shí)覺得自己的分?jǐn)?shù)和模擬考試成績(jī)差距不大……”

  23日上午,當(dāng)張麗坤從睡夢(mèng)中醒來(lái)后,得知自己的分?jǐn)?shù)已遙遙領(lǐng)先其他同學(xué),并領(lǐng)跑全區(qū)文科榜時(shí),她覺得自己還沒有從睡夢(mèng)中清醒。她說(shuō):“能成為狀元令我很意外,但還算淡定,說(shuō)到底,我覺得自己算是對(duì)得起自己的付出,是否成為狀元并不是我所在意的。”

  談及平日的學(xué)習(xí),張麗坤說(shuō):“我平日的學(xué)習(xí)就是多積累、多用心,把老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成,在自己能力范圍內(nèi)去學(xué)習(xí)和儲(chǔ)備更多的知識(shí)。”據(jù)悉,張麗坤非常享受身在書海的感覺,物哀美學(xué)、歷史故事均是她的最愛。目前,張麗坤的意向?qū)W校為清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理系,經(jīng)與清華大學(xué)招生教師咨詢后,基本確定被錄取。

  張麗坤的班主任老師張學(xué)文說(shuō):“在這次高考中,張麗坤以646分的成績(jī)摘得了全區(qū)文科狀元,作為她的班主任我非常驕傲,這更是學(xué)校的榮耀。她之所以能取得這樣的成績(jī)和平時(shí)的努力是分不開的,在我的印象里,她是一個(gè)豁達(dá)、陽(yáng)光、上進(jìn)的女孩,在學(xué)習(xí)方面,她非常勤奮刻苦,而在生活上她也非常有規(guī)律,她最大的特點(diǎn)就是做任何事情都非常講究效率,所以她取得這個(gè)成績(jī)我們認(rèn)為也是水到渠成的。”

  內(nèi)蒙古理科高考狀元

  6月23日10時(shí)53分,赤峰市巴林左旗教育局網(wǎng)站發(fā)布一條消息:林東第一中學(xué)學(xué)生唐博識(shí)在2016年高考中以718分的成績(jī),獲得內(nèi)蒙古普通理科第一名。消息一出,很多人關(guān)注起唐博識(shí),想知道唐博識(shí)是通過怎樣的努力和學(xué)習(xí)方式,取得如此優(yōu)異成績(jī)的。

  上課專心

  “唐博識(shí)能取得這樣的成績(jī),我作為他的班主任,覺得既是在情理之中,又有些出乎意料。因?yàn)樗皇且幻貏e刻苦的學(xué)生,他從來(lái)不死記硬背。”唐博識(shí)的班主任張廷強(qiáng)老師在接受記者采訪時(shí)說(shuō)。

  在同學(xué)們的眼中,唐博識(shí)是一名學(xué)習(xí)起來(lái)任何事情都影響不到他的人。每當(dāng)上課時(shí),他就好像整個(gè)人都融入了老師所傳授的教學(xué)內(nèi)容里,思路一直跟著老師走,不會(huì)受任何影響。“他的成功應(yīng)該歸功于學(xué)習(xí)的專注和對(duì)各類知識(shí)的廣泛愛好,以及對(duì)所學(xué)知識(shí)的歸納積累。要說(shuō)唐博識(shí)學(xué)習(xí)上有什么訣竅,那就是他的投入和歸納。

  課余的時(shí)候,他會(huì)主動(dòng)整理歸納學(xué)習(xí)內(nèi)容,把每堂課的學(xué)習(xí)內(nèi)容真正消化掉。他還具有創(chuàng)新思維,課堂上對(duì)老師的教學(xué)會(huì)提出自己的見解,把自己的學(xué)習(xí)方法和老師的教學(xué)方法進(jìn)行探討和比較,從不拘泥于老師所傳授的內(nèi)容。”張廷強(qiáng)說(shuō)。

  熱愛閱讀

  熟悉唐博識(shí)的同學(xué)都知道,他是一個(gè)酷愛讀書的人。課余時(shí),他會(huì)閱讀課外讀物,豐富自己的課外知識(shí)。張廷強(qiáng)對(duì)記者說(shuō):“我是教語(yǔ)文的老師,有很多圖書。在課余時(shí)間,他經(jīng)常會(huì)到我那兒借書看。

  高中期間,他就把先秦諸子百家的經(jīng)典書籍都熟讀過,他還非常喜歡現(xiàn)代文學(xué)作品,例如當(dāng)代名人喬布斯、普京的個(gè)人傳記。他的閱讀量非常大,所以語(yǔ)文成績(jī)非常好。”

  唐博識(shí)不是一名只知道埋頭苦讀的學(xué)生。在他的興趣愛好中,體育運(yùn)動(dòng)是他每天都要做的一件事情。

  他從小就喜歡長(zhǎng)跑,每天堅(jiān)持不懈,這讓他的體格變得特別健壯,也給他的學(xué)習(xí)提供了體質(zhì)上的保證。“去年他參加學(xué)校的越野比賽,不小心把肌肉拉傷了,短時(shí)間內(nèi)不能再進(jìn)行長(zhǎng)跑和腿部激烈的運(yùn)動(dòng),他就找來(lái)啞鈴等室內(nèi)健身器材,在家里堅(jiān)持健身。”張廷強(qiáng)說(shuō)。

  唐博識(shí)能夠取得這樣好的成績(jī),與家庭教育有著密不可分的聯(lián)系。他的爸爸是巴林左旗一所中學(xué)的副校長(zhǎng),母親是巴林左旗醫(yī)院一科室的護(hù)士長(zhǎng)。父母給了他一個(gè)良好的家庭環(huán)境,也傳授給他好的學(xué)習(xí)和讀書方法。

  在平常生活中,唐博識(shí)孝敬爺爺、奶奶、爸爸、媽媽;在學(xué)校,他是一名與同學(xué)關(guān)系融洽、尊重老師的好學(xué)生。

  唐博識(shí)的媽媽在接聽記者電話時(shí)謙虛地說(shuō):“他考出這樣的成績(jī),只不過是發(fā)揮超常而已。孩子中午給我打電話說(shuō)不想讓媒體關(guān)注他,他認(rèn)為自己如果被報(bào)道了會(huì)顯得很張揚(yáng),我們家長(zhǎng)也尊重孩子的意見。感謝媒體對(duì)孩子的關(guān)注,更感謝大家對(duì)孩子的關(guān)心。”

  高考狀元語(yǔ)錄

  1. 未曾失敗的人恐怕也未曾成功過。

  2. 人生偉業(yè)的建立,不在能知,乃在能行。

  3. 只要路是對(duì)的,就不怕路遠(yuǎn)。

  4. 含淚播種的人一定能含笑收獲。

  5. 一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望,最大的資產(chǎn)是希望。

  6. 行動(dòng)是成功的階梯,行動(dòng)越多,登得越高。

  7. 昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備,今天少幾小時(shí)的麻煩。

  8. 你可以選擇這樣的“三心二意”:信心、恒心、決心;創(chuàng)意、樂意。

  9. 鷹擊天風(fēng)壯,鵬飛海浪春。

  10. 灰心生失望,失望生動(dòng)搖,動(dòng)搖生失敗。

  11. 理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。

  12. 有志者自有千方百計(jì),無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。

  13. 心者,棲神之舍;神者,知識(shí)之本;思者,神識(shí)之妙用也。

  14. 不思,故有惑;不求,故無(wú)得;不問,故不知。

  15. 非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。

  16. 勤學(xué),勤思,勤問,苦鉆。

  17. 行者常至,為者常成。

  18. 沒有常勝,只有常省。

  19. 只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是堅(jiān)持的路。

  20. 凡事要三思,但比三思更重要的是三思而行。

  

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