2017安徽省高考政策分析

　　安徽省2017年啟動(dòng)高考綜合改革實(shí)施方案研制，普通文理科三本批次招生將并入二本批次。以下是學(xué)習(xí)啦小編整理的關(guān)于2017安徽省高考政策分析，希望對(duì)大家有所幫助。

　　2017安徽省高考政策分析

　　三本批次招生將并入二本

　　多年來，我省高考普通文理科招生一直按照提前批、一本、二本、三本、高職(?？?這5個(gè)批次錄取。

　　據(jù)省教育廳負(fù)責(zé)人表示，教育部從來沒有將高校劃分過一本、二本、三本批次，社會(huì)熟知的一本院校、二本院校、三本院校，只是說明高校在相應(yīng)批次參加招生錄取，并不是學(xué)校的等級(jí)。目前實(shí)行的高考分批次錄取模式是長期以來沿用下來的模式，當(dāng)時(shí)受于招生錄取的硬件條件限制，因而才將高校分成若干批次安排錄取，考生也因此在填報(bào)志愿時(shí)對(duì)應(yīng)相應(yīng)批次。

　　現(xiàn)在，隨著網(wǎng)上錄取技術(shù)的成熟、硬件的發(fā)展，很多省份都已陸續(xù)將二本批次和三本批次合并錄取，有的地區(qū)甚至已經(jīng)將一本、二本、三本全部合并錄取。

　　安徽省2017年高招將合并普通文理科二本和三本批次招生，將三本批次招生并入二本批次。如此調(diào)整后，將擴(kuò)大考生的選擇范圍。不過，具體的改革調(diào)整方案目前還在制訂中。將啟動(dòng)高考改革方案研制高考改革一直備受關(guān)注2017年安徽省高考政策解讀2017年安徽省高考政策解讀。

　　一、政策的益處：

　　1. 二本和三本院校融合后，民辦院校獲得了平等招生的機(jī)會(huì)，會(huì)給一些民辦院校帶來好的生源，也會(huì)促進(jìn)民辦院校辦學(xué)的綜合能力。

　　2.提高了各高中本科進(jìn)檔率，減少普通高中升學(xué)排名壓力。本二分?jǐn)?shù)線降低后，大部分學(xué)生均可以達(dá)到本二線，教育普世化，全面推行素質(zhì)教育。

　　3.用避開用人單位設(shè)置門檻，有些用人單位，明確要求本三畢業(yè)的學(xué)生不錄取，他們認(rèn)為本三不屬于本科列行。將來學(xué)生的畢業(yè)證上是不標(biāo)明本幾畢業(yè)生，這樣有利于推進(jìn)社會(huì)公平2017年安徽省高考政策解讀文章2017年安徽省高考政策解讀出自http://www.gkstk.com/article/wk-78500001740740.html，轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此鏈接!。

　　二、政策的不利處：

　　這種制度的改革，應(yīng)該說對(duì)考生、家長填報(bào)志愿，選擇大學(xué)帶來的沖擊和影響是最大的，二本線分?jǐn)?shù)拉低，原來的三本院校涌入二本院校招生，考生家長，一下子面對(duì)500余所大學(xué)，選擇適合自己分?jǐn)?shù)的志愿方案，這個(gè)難度可想而知。

　　沒有了有參考價(jià)值的數(shù)據(jù)，往年的錄取數(shù)據(jù)將難以進(jìn)行參考，這對(duì)于不懂?dāng)?shù)據(jù)分析的考生和家長將是最大的難題，以河北省為例，以前二本劃線規(guī)則是二本以上招生總數(shù)的120%，而三本劃線規(guī)則14年是二本以上招生人數(shù)+三本招生人數(shù)的2.7倍(以前是3倍)，批次合并后，劃線比例必須會(huì)做出相應(yīng)調(diào)整，這必然會(huì)引起報(bào)考的盲目。

　　院校扎堆報(bào)考將愈演愈烈，部分院校將面臨重新洗牌的境況，一些城市區(qū)位好，口碑好的三本院校將沖擊老牌的，知名度不高，地理位置偏的二本院校。如果民辦高校在辦學(xué)質(zhì)量、特色上，沒有競爭優(yōu)勢(shì)，而收取的學(xué)費(fèi)卻比公辦高校高，那么，在融合后的二本批次志愿填報(bào)中，原來的三本院?？赡軙?huì)遭遇零投檔的尷尬，這一現(xiàn)象，已經(jīng)在融合批次的山東等地出現(xiàn)。

　　安徽2017高考改革方案

　　1、高考命題杜絕繁難偏舊，基本以2013年的試題難度為標(biāo)準(zhǔn);

　　2、2016年，英語將正式退出新高考(也就是6月7、8兩天將沒有英語考試)，但是學(xué)生的會(huì)考成績計(jì)入高考總分(A等100分，B等85分，C等70分)，學(xué)生可以多次報(bào)考會(huì)考，最終以最好成績?yōu)闇?zhǔn);

　　3、在2016年之前，高考英語分值逐年降低：2015年，英語120分，相應(yīng)的，語文將提高到180分;2016年，英語100分(會(huì)考)，語文提高到200分;

　　4、除了少數(shù)民族加分政策以外，其它加分政策都將取消;

　　5、志愿填報(bào)也有微調(diào)：考前填報(bào)，但從明年開始執(zhí)行平行志愿，第一志愿可以同時(shí)報(bào)2個(gè)，第二志愿可以同時(shí)報(bào)3個(gè)。

　　2017年英語分降語文分增，2016年，高考文史類、理工類總分均為750分。語文(文理同卷)180分，數(shù)學(xué)(文)150分，數(shù)學(xué)(理)150分，文科綜合320分，理科綜合320分。英語文理同卷，實(shí)行社會(huì)化考試，一年兩次考試，學(xué)生可多次參加。英語滿分100分。

　　據(jù)了解，語文學(xué)科要加強(qiáng)對(duì)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的考查，充分體現(xiàn)語文的基礎(chǔ)性和作為母語學(xué)科的重要地位，注重考查內(nèi)容與社會(huì)生活實(shí)踐的聯(lián)系;發(fā)揮語文學(xué)習(xí)促進(jìn)學(xué)生邏輯思維能力發(fā)展的重要作用，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考和個(gè)性發(fā)展。分值將由150分提高到180分。

　　數(shù)學(xué)學(xué)科要注重基本的數(shù)學(xué)能力、數(shù)學(xué)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)潛能的考查，強(qiáng)調(diào)通性通法，注意數(shù)學(xué)應(yīng)用，考查學(xué)生分析、解決綜合問題的能力?？荚嚪种等匀粸?50分。

　　英語學(xué)科要突出語言的實(shí)際應(yīng)用，回歸到學(xué)科應(yīng)有的位置上，突出基礎(chǔ)知識(shí)、基本能力及課標(biāo)的基本要求，降低英語學(xué)科分?jǐn)?shù)在高考招生中的權(quán)重?？荚嚪种涤?50分降低到100分。實(shí)行社會(huì)化考試，一年兩次考試，學(xué)生可多次參加，按最好成績計(jì)入高考總分，成績?nèi)陜?nèi)有效。

　　安徽2017年高考高校建設(shè)

　　不久前，省政府印發(fā)《一流學(xué)科專業(yè)與高水平大學(xué)建設(shè)五年行動(dòng)計(jì)劃》，將推進(jìn)我省高校分類發(fā)展，支持中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)建設(shè)世界一流大學(xué)，支持合肥工業(yè)大學(xué)、安徽大學(xué)等高校建設(shè)一流學(xué)科，達(dá)到或接近世界一流水平。計(jì)劃經(jīng)過5年持續(xù)建設(shè)，使我省現(xiàn)代高等教育體系進(jìn)一步完善，基本實(shí)現(xiàn)高等教育現(xiàn)代化。

　　對(duì)此李和平表示，五年行動(dòng)計(jì)劃一方面是為了對(duì)接國家的雙一流建設(shè)，但更多的是結(jié)合安徽高等教育改革與發(fā)展的實(shí)際，面向五大發(fā)展創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃的現(xiàn)實(shí)需求，設(shè)計(jì)的行動(dòng)方案，“核心是通過一流學(xué)科專業(yè)與高水平大學(xué)的建設(shè)，來引導(dǎo)高校在人才培養(yǎng)能力、科技創(chuàng)新能力和服務(wù)支撐引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展方面，做出更大的貢獻(xiàn)。”

　　李和平說，安徽并不是要僅僅建幾所高水平大學(xué)和幾個(gè)重點(diǎn)學(xué)科，而是用這樣的計(jì)劃，來引領(lǐng)所有的學(xué)?？茖W(xué)定位和發(fā)展，為區(qū)域創(chuàng)新體系的建設(shè)，培養(yǎng)人才，并實(shí)施成果轉(zhuǎn)化，“是要引導(dǎo)所有的高校，在現(xiàn)實(shí)的背景下科學(xué)定位，找準(zhǔn)發(fā)展方向，提高水平。”