高考英語完形填空題一(2)

　　高考英語完形填空題參考答案

　　Cloze 1

　　[語篇解讀]'本文為記敘文，題材為人物故事類。每當寒冷的冬季來臨，Michael Greenberg都會走上街頭，為窮人送上溫暖的手套。他的故事詮釋了那句話——予人玫瑰，手有余香。

　　1.A'根據(jù)下文可知，Michael Greenberg常在冬季走上街頭，為窮人發(fā)放手套，由此推斷這里指街上的人認識(know about)他。

　　2.D'下文14空后many poor New Yorkers know him提示答案選D。

　　3.B' 這里that name指代上文人們給Michael Greenberg起的昵稱“Gloves”Greenberg。

　　4.B'連詞but提示上下文之間存在轉折關系，由此可知，Greenberg和上文提及的其他商人有所不同。

　　5.A'根據(jù)下文的動作描寫可判斷出，這里指Greenberg先生的行為舉止(act)和其他的紐約人不一樣。

　　6.C' hurry down the street匆匆忙忙沿著街道過去，指那些和Greenberg先生不同的人從街道過去的情形，符合上下文語境。

　　7.B'Greenberg先生是在尋找沒有戴手套的人，故答案選B。

　　8.D'當他看到(see)沒有手套的人就會停下來。

　　9.C'由下文looking for more people提示可知，Greenberg先生在送出手套后，會繼續(xù)前行(move on)尋找更多的沒有手套的人。

　　10.A'這里與上文with no gloves相對應，沒有手套的人自然是雙手冰冷的人。

　　11.C'在冬天，Greenberg先生分發(fā)手套。give away分發(fā)，贈送;search for尋找;store up儲藏;put on上演，穿上。

　　12.D'根據(jù)下文he has many in his apartment可知，這里指在一年中的其他時間，Greenberg先生會囤積手套以便冬天可以發(fā)放，故選項中buy(購買)符合語境。

　　13.B'聽說過他事跡的人就會給他寄來手套。

　　14.C'Greenberg先生是在21年前開始(begin)做這件事的。

　　15.A'現(xiàn)在很多紐約的窮人認識他，并理解(understand)他的行為。

　　16.D'但是不認識他的人有時就會對他的舉動感到驚訝。

　　17.D'他們沒有意識到他只是想讓他們快樂。18空后it made everyone happier給出提示。

　　18.B'根據(jù)下文提及的Michael的父親助人為樂的事跡可知，這里指 Michael的家庭環(huán)境也是如此。

　　19.C' Michael和父親的感覺是一樣的，都相信幫助窮人會給他們帶來快樂。

　　20.A'句意：一副手套可能只是一件小事情，但是它卻在冬季有著重大影響。but提示上下文之間存在轉折關系，big的反義詞是small。

　　Cloze 2

　　[語篇解讀]'本文為記敘文，題材為個人情況與日常活動。文章主要講述了一個名叫Lola的小姑娘雖然視力有問題，卻堅持練體操，她始終相信自己，從不輕言放棄。

　　1.C'根據(jù)文章開頭可知Lola是練平衡木的，為了使技巧完美，她每天要訓練4個小時。

　　2.A'根據(jù)句意可知空格后的句子是空格前That's especially impressive的原因，since因為，引導原因狀語從句，符合語境。

　　3.A'她經(jīng)常把一個東西看成是兩個，并且無法分辨東西的遠近。tell認出，分辨，guess猜，assume假設，predict預測，根據(jù)句意應選擇A項。

　　4.D'當她小的時候，她的媽媽注意到雖然她視力不好……，根據(jù)句意可知空格處句子是對Lola小時候真實情況的描述，因此選擇D項noticed注意到。

　　5.B'根據(jù)前文中提到的“She often sees double and can't tell how far away things are.”可知Lola視力不好。

　　6.B'根據(jù)空格后出現(xiàn)的“gymnastics became her favorite”可知她喜歡上了這項運動，故選擇B項。

　　7.C'根據(jù)上下文可知由于Lola視力不好，所以她練體操比她的隊友更困難，故此題選擇C項difficult困難的。

　　8.D'根據(jù)上下文可知Lola從不放棄，她是不會讓她視力不好這一情況阻止她做任何她想做的事情的。talent天資，quality品格，nature天性，condition狀況。

　　9.C'空格所在的段落主要講述了Lola的視力問題讓平衡木成為了她練體操時最大的挑戰(zhàn)。

　　10.D'根據(jù)上下文可知，Lola看不清楚，在練平衡木時有時她甚至會閉上眼睛，對于她來說她要相信自己的內(nèi)心(想法)，故選擇D項。

　　11.A'平衡木的寬度很窄，可能任何人都會感到害怕。

　　12.C'Lola沒有從平衡木上掉下來，根據(jù)句意可知此題選擇C項。

　　13.B'Lola不想被特殊對待，根據(jù)句意可知此題選擇B項。

　　14.D'比賽時，裁判不知道她的視力問題。

　　15.A'根據(jù)上下文可以看出，文中多次提到Lola視力有問題但從不放棄，所以她的媽媽對她這種積極的態(tài)度大為驚奇。

　　16.B'根據(jù)下文所述內(nèi)容可知Lola從未想過放棄，故選擇B項。

　　17.D'Lola的目標是達到9級，根據(jù)句意可知此題選擇D項goal目標。standard標準，range范圍，view觀點。

　　18.C' Lola說當她長大后想當體操教練，根據(jù)句意此題應選擇C項when當……的時候。

　　19.A'Lola對她的努力和成功感到自豪。

　　20.B'她給別人的建議是“相信自己”。

　　Cloze 3

　　[語篇解讀]' 本文為記敘文，題材為學校生活。Joe在一節(jié)數(shù)學課上排除惡劣天氣的干擾，認真聽講及答題，受到數(shù)學老師的肯定，從此不斷進步。這一故事告訴我們，成就感能激發(fā)人的上進心，使人不斷進步。

　　1.C'根據(jù)yet的提示，可判斷本句與上文pointed to success構成轉折關系，故選C項。unfair不公平的;boring煩人的，無趣的;disappointing令人失望的;dangerous危險的。

　　2.D'根據(jù)副詞even的提示，可判斷Joe上四年級的時候情況更糟，成績位于全班末尾，故選D項。center中心;top頂部，beginning開始;bottom底部。

　　3.B'句意：盡管Joe日夜拼搏，但作用不大。happen發(fā)生;work工作，起作用;finish完成，結束;last持續(xù)。

　　4. D'句意：那天下午，當數(shù)學老師開始介紹一些難懂的數(shù)學概念的時候，烏云密布天空，一場暴風雨來臨了。as在句中引導時間狀語從句，可與when互換。

　　5.A' 根據(jù)下文the thunder won the battle for their attention可推斷學生當時的注意力在雷聲上，沒有集中注意力聽課，故選A項。concentrate集中(注意力)，全神貫注;change變化;hide隱藏;sit坐。

　　6.B'句意：除了Joe之外，沒人能明白這些概念。challenge挑戰(zhàn);grasp抓住，明白，理解，掌握;doubt懷疑;admit允許進入，承認，接納。

　　7.C'根據(jù)上文老師拍了拍Joe的后背并讓他給其他同學講解以及下文他快速在教室中移動等內(nèi)容，可判斷Joe受到了成功的鼓舞。relieve減輕，解除;surprise使驚奇;encourage鼓勵，鼓舞;puzzle使迷惑。

　　8.C'根據(jù)下文所有的孩子都畫畫可判斷接下來上的是美術課。

　　9.B'根據(jù)下文Joe畫了一輪耀眼的太陽和“Except for Joe.”的提示可判斷其他孩子畫的畫顏色都是暗淡的。

　　10.A'根據(jù)下文老師的疑問“為什么那個暴風雨天改變了Joe?”可判斷從那節(jié)數(shù)學課后Joe一直都在進步。improve進步，改善;paint繪畫;recover恢復，復原;study學習，研究。

　　11.B'根據(jù)下文curious about the change提示和Joe數(shù)學老師的疑問可推斷Joe的老師對Joe的進步感到很吃驚。worried擔心的;amazed吃驚的;friendly友好的;cautious小心的，謹慎的。

　　12.D'根據(jù)文章最后一句話可知Joe那一天在數(shù)學課上的良好表現(xiàn)喚醒了他對未來的希望，因此他畫的那幅畫應該是他最珍愛的東西，故選D。familiar熟悉的;expensive昂貴的;admirable令人欽佩的，絕妙的;precious寶貴的，珍愛的。

　　13.A'本題考查短語辨析。句意：在畫上Joe寫了一句話：這一天喚醒了我的光明。wake up to意識到;put up with忍受，容忍;get on with與……相處;look down upon看不起，輕視。

　　Cloze 4

　　[語篇解讀]'本文為記敘文，題材為人物故事類。講述的是作者因交換學習去法國的一次經(jīng)歷。

　　1.B'在我的申請信里面，我小心謹慎地表達了自己是多么想去法國看看。

　　2.B'一旦我知道我要去法國，我所能想到的都是國外旅行的有趣之處和交各種各樣有趣的新朋友。

　　3.D'interesting有趣的。解析見上句。

　　4.C'雖然去國外旅行很讓人歡欣鼓舞，遇到一些人也讓人激動不已，但是在我在法國學習的那一學期里所發(fā)生的事是我從沒預料到的。

　　5.A'解析同上。

　　6.C'我一到法國，就有一對友好的法國夫婦過來迎接我。

　　7.A'我在法國所有經(jīng)歷都很愉快和令人激動直到我從我的項目協(xié)調(diào)人那里得到了令人震驚的消息。

　　8.A' move表示搬家。由于第一個住家有親戚過世了，那天下午我不得不從一個家庭搬出去再搬到另一家。

　　9.C'我的交換項目協(xié)調(diào)人告訴我這一次我會有一個室友。

　　10.C'為了避免自己說母語，我要求不要和一個說英語的室友安置在一起。

　　11.D'place安置，安頓。

　　12.B'我向我的新室友介紹自己。

　　13.A' term學期。僅僅幾個小時的時間，我們就知道彼此會在接下來的一學期里成為好朋友。

　　14.C'我是帶著許多故事離開法國的，這里應該表示我在法國交換學習期間體驗了許多，就像是一個個故事一樣。

　　15.A'每當有人問我去法國的這一趟我最喜歡的是什么，他們總會很驚訝地聽到我說……。

　　16.B'exploring在這里是探索，探險，由于我們對法國很好奇，在周末的時候我們應該很享受一起去探索法國的事情。

　　17.D'人們看起來很不一樣，但是最后卻是如此相似。對于這一點我很喜歡。

　　18.C'與前面的different對應。

　　19.B' not.. .but...我在法國學習期間學到的最有價值的不僅僅是尊重法國人，而是尊重所有的人。

　　20.B'我會推薦一個交換項目給那些想要體驗外國文化和獲得有意義的友誼的人。

　　Cloze 5

　　[語篇解讀]'本文為記敘文，題材為個人情感。在一個濃霧籠罩的上午，“我”帶著孫女，驅車到海邊的破舊老房子去尋根訪祖，追憶鄉(xiāng)思。文章內(nèi)容優(yōu)美，意境雋永，立意深刻，給人精神上的享受和心靈上的熏陶。

　　1.A'根據(jù)but the fog is lifting now可知霧開始消散了，可以看得見海邊小村莊了。appear出現(xiàn)，顯露;move移動;expose使暴露;expand使膨脹。

　　2.C'根據(jù)across the bay to a shabby old house可知我們現(xiàn)在所處位置與祖母屋距離很遠，所以用“指向”。

　　3.D'句意：……為我追溯珍愛的記憶。shared共享的;short短暫的;fresh新鮮的;treasured珍愛的，寶貴的。

　　4.C'pass經(jīng)過，傳遞;raise養(yǎng)育;move移動;send送，派遣。根據(jù)the mobile children流動兒童，可以推斷答案為C項。

　　5.A'根據(jù)上文講到Lise從小居無定所，所以她渴望有家的感覺，故答案為A項。

　　6.B'句意：……我和丈夫出生、我們祖先居住了二百年的地方。build建設;live居住;remain剩下，逗留;explore探測，探索。

　　7.B'句意：很快地，我們把車子停在了屋子邊……。A：趕上;B：停車;C：退位，讓位;D：下降，倒塌。

　　8.C'根據(jù)swift as the tide快如潮水，可以推斷記憶涌上心頭。fall落下;turn轉向，轉彎;rush沖，闖;bring帶來。故答案為C項。

　　9.D'根據(jù)下文中的house可以推斷答案為D項。

　　10.C'句意：屋子仍然屬于我們家的一個成員……。

　　11.B' 由前半句中的go into相當于walk through可以推斷出答案為B項。

　　12.D'句意：在這里，我母親坐在她的臥室窗戶旁，寫日記。

　　13.D'句意：我仍然可見熱情的家人進進出出。march(into)長驅直入; look(into)調(diào)查;break(into)闖入;pour(into)涌入。

　　14.B'句意：和他們待在一起，從來都不厭煩。

　　15.B'根據(jù)as I talk可知我在說，Lise在聽。

　　16.A'句意：因此這就是我開始的地方，也是我所屬的地方。

　　17.D'句意：她找到了她的根。deepen加深，深化;recognize認出，識別;accept接受;find找到。

　　18.A'句意：知道我從哪里來是人類心中最大的渴望之一。heart心;right權利;interest興趣;behavior行為，舉止。故答案為A項。

　　19.C'句意：我們需要那種根源。這里指上文提到的根源，故答案為C項。

　　20.A'句意：了解“我”的含義。meaning含義;expression表達;connection連接，關系;background背景。

　　[長難句]' I am in Nova Scotia on a pilgrimage(朝圣)with Lise，my granddaughter, seeking roots for her, retracing(追溯)treasured memory for me.我在新斯科舍，和我的外孫女Lise來朝圣，為她尋根，為我追溯珍愛的記憶。

　　句中my granddaughter是Lise的同位語;seeking roots for her和retracing treasured memory for me作伴隨狀語，邏輯主語為I。

　　Cloze 6

　　[語篇解讀]'本文為記敘文，題材為個人生活經(jīng)歷，主要講述了“我”對美國夢的不同理解。

　　1.A'我們每個人都各自追求著同一個夢想。separately各自地，分別地;equally平等地;violently猛烈地，激烈地;naturally自然地。

　　2.B'根據(jù)下文I found myself homeless and alone可知“我”做的那些事都失敗了，故選B項。fall off減少;fall apart瓦解，崩潰;fall over不運轉;fall out掉落，吵翻。

　　3.D'“我”在農(nóng)村尋找一處“我”能租得起的房子。cross橫穿，越過;leave離開;tour周游，旅行;search搜尋。

　　4.D'根據(jù)下文a shabby house的提示可知“我”想以最低的價格租房子，故選D項。fullest最滿的;largest最大的;fairest最公平的，最公正的;cheapest最便宜的。

　　5.C'沿著蜿蜒的山路行四英里，跨過西弗吉尼亞的波托馬克河，“我”找到了一處破舊的房子。at在……地點，在……時刻;through在中間穿過;round在……周圍。

　　6.B'那是一處廢棄的房子，里面到處是破碎的玻璃和垃圾。occupy占領，占據(jù);abandon丟棄，放棄，遺棄，拋棄;empty倒空;rob搶劫。

　　7.C'根據(jù)上文房子里到處是玻璃和垃圾，“我”如果要住進去，當然要先清除垃圾，故選C項。turn轉動，轉身;approach靠近;clear清除;cut砍，割。

　　8.A'根據(jù)下文鄰居們開始教“我”如何和鄰居相處可知上下文構成轉折關系，故選A項。but但是;although盡管;otherwise否則;for因為。

　　9.D'當?shù)厝藢Α拔摇币粺o所知，但慢慢地，他們開始教給“我”作為鄰居的藝術。benefit益處;lesson課業(yè)，教訓;nature自然，本質(zhì);art藝術。

　　10.A'他們放下毯子、蠟燭和工具，然后開始待在附近閑聊。stick around待在附近，逗留;look around環(huán)顧，環(huán)視;swing搖擺，搖蕩，擺動;turn around轉身。

　　11.C'根據(jù)下文not the one of individual achievement可知現(xiàn)在“我”對美國夢的理解和以前不一樣了，故選C項。wild野性的，野蠻的，荒野的;real真的;remote遙遠的，偏僻的。

　　12.A'根據(jù)上文美國夢不是個體的成就可推斷應該是鄰里之間的友善，故選A項。neighborliness睦鄰友好;happiness幸福，快樂;friendliness友好;kindness善良。

　　13.D'“我”認為對于文明生活來說，所有的那些東西都是必要的。unique獨特的，獨一無二的;expensive昂貴的;rare稀少的，稀罕的;necessary必要的，必需的。

　　14.A' 根據(jù)第二段中four miles up a winding mountain road可知答案。

　　15.B'根據(jù)上文12空可知答案。cooperation合作;relationship關系;satisfaction滿意，滿足;appointment約會，委派，任命，約定。

　　16.C'根據(jù)第二段內(nèi)容可知，“我”當時淪落到去農(nóng)村租便宜的房子，所以這里指四年后“我”又回到了鎮(zhèn)上，故選C項。reality現(xiàn)實，事實;society社會;life生活。

　　17.B'根據(jù)上文having a really hard time可判斷很多人失去了他們的工作和房產(chǎn)，故選B項。create創(chuàng)造;lose丟失，失去;quit放棄;offer提供。

　　18.C'根據(jù)下文可知“我”在自己的大房子里收容了很多人，故選C項。 put in打斷，插話;turn in上交;take in收容，讓……進入，改小;get in進入，收獲。

　　19.B'要不是過去“我們”團結合作共渡難關的話，“我們”現(xiàn)在都會在避難所了。yard院子;shelter避難所，躲避處;camp營地;cottage農(nóng)舍，小屋。

　　20.D'真正的美國夢不在于“我”為自己獲得了多少東西，而更在于“我們”如何實現(xiàn)共同的目標。

　　[長難句]' What I had believed in, all those things I thought were necessary for a civilized life，were nonexistent in this place.我過去堅信的文明生活所必需的所有的東西在這里都不存在。

　　本句中“what I had believed in”是主語從句，I thought were necessary for a civilized life是定語從句，先行詞是things，在定語從句中省略了關系代詞that，that在定語從句中作thought的賓語。