2017高考語文全真模擬試卷附答案

　　語文是一門工具性很強(qiáng)的學(xué)科，也是高考的必考科目，考生需要加以重視。接下來，學(xué)習(xí)啦小編為你分享2017高考語文全真模擬試卷附答案，希望對(duì)你有幫助。

　　2017高考語文全真模擬試卷附答案第Ⅰ卷 閱讀題

　　甲 必考題

　　一、現(xiàn)代文閱讀(9分，每小題3分)

　　宋朝是一個(gè)重視傳統(tǒng)文化的朝代，每一個(gè)節(jié)日都被宋人發(fā)揮到極致。清明節(jié)是當(dāng)時(shí)一個(gè)非常重要的節(jié)日。人們掃墓、頒新火、踏青、蕩秋千、蹴鞠、斗雞、放風(fēng)箏，各種民俗活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣，寄托了人們美好的愿望。

　　宋朝的清明節(jié)的最大亮點(diǎn)應(yīng)該是蹴鞠?！端疂G傳》中寫高俅球技高超，因陪侍宋徽宗踢球，被提拔當(dāng)了殿前都指揮使。詩圣杜甫《清明》詩中說“十年蹴鞠將雛遠(yuǎn)，萬里秋千習(xí)俗同”，詩人陸游《感舊末章蓋思有以自廣》詩中有“路入梁州似掌平，秋千蹴鞠趁清明”的詩句。這說明從唐朝到宋朝清明節(jié)都有踢球娛樂的習(xí)俗。

　　蹴鞠在宋代獲得了極大的發(fā)展。上層踢球已經(jīng)成為時(shí)尚，一幅《宋太祖蹴鞠圖》，描繪的就是當(dāng)時(shí)皇帝和大臣踢球的情景。宋代社會(huì)上還有專門靠踢球技藝維持生活的足球藝人。宋代的足球有用球門的間接比賽和不用球門的“白打”兩種方式，但書上講的大多是白打踢法。所謂‘腳頭十萬踢，解數(shù)百千般”，就是指踢球花樣動(dòng)作和由幾個(gè)花樣組成的成套動(dòng)作，指用頭、肩、背、胸、膝、腿、腳等一套完整的踢技，使“球終日不墜”。由此看來，宋代的足球，已由射門比準(zhǔn)向靈巧和控球技術(shù)方面發(fā)展。為了維護(hù)自身利益和發(fā)揚(yáng)互助精神，宋代的踢球藝人還組織了自己的團(tuán)體，叫做“齊云社”，又稱“圓社”?！端疂G傳》中寫到宋徽宗也是“齊云社”的成員。這是專門的蹴鞠組織，專事負(fù)責(zé)蹴鞠比賽的組織和宣傳推廣。

　　宋代清明節(jié)還有一個(gè)習(xí)俗就是市民攜帶炊餅出游踏青。宋代民間，習(xí)慣把無餡的食品稱為餅，用火烤的叫燒餅，蒸的叫蒸餅，面條叫湯餅，油炸的叫油餅;宋仁宗趙禎做皇帝之后，因?yàn)樗稳首诘拿纸汹w禎，而蒸餅的“蒸”字和趙禎的“禎”字發(fā)音相似，那時(shí)說話寫字都講究避皇帝或長(zhǎng)輩的名諱，所以，蒸餅就改稱為“炊餅”。在當(dāng)時(shí)的汴梁城里，炊餅是一種大眾食品，大街小巷都有賣炊餅的。宋朝把有餡的食品叫做饅頭。《水滸傳》中武大郎每天早起，挑起做好的一擔(dān)炊餅出門叫賣。武松離家出行前，曾經(jīng)交待哥哥武大說：你少在外面，早點(diǎn)回家;原先做炊餅十扇籠，以后只要做五扇籠。扇籠就是蒸籠，可以斷定，大郎炊餅是蒸出來，而非烤制的燒餅。宋代炊餅是今天的饅頭，絕非燒餅，而饅頭卻是今天的包子或有餡的點(diǎn)心。

　　宋朝太學(xué)與國子監(jiān)食堂例行加餐，春秋兩季加炊餅，冬天供應(yīng)太學(xué)饅頭。宋人筆記言，炊餅深受汴梁城民眾喜愛，成為主食。年年清明節(jié)，市民攜帶棗粥、鴨蛋和炊餅，出游踏青。黃庭堅(jiān)在寬慰病中朋友的書簡(jiǎn)中說：“病者想漸蘇醒能食矣。家園炊餅漫佳，不知堪否?”詩人楊萬里題作《食蒸餅作》：“何家籠餅須十字，蕭家炊餅須四破，老夫饑來不可那，只要鶻侖吞一個(gè)。”

　　讀《水滸傳》我們可探尋出宋朝清明節(jié)的習(xí)俗，除了傳統(tǒng)的祭祀祖先外，更多的是縱情取樂，宋朝的節(jié)日已經(jīng)走下了宗教的圣堂，成為老百姓外出娛樂的載體。通過《清明上河圖》可以看出，宋朝商品經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，市井生活恬靜和諧。宋朝清明節(jié)豐富多彩的民俗展示了宋朝的繁榮富足和人民的幸福生活。

　　(摘編自劉傳錄《從<水滸>中探秘宋朝清明節(jié)的習(xí)俗》)

　　1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述，不正確的一項(xiàng)是( )(3分)

　　A.蹴鞠是宋朝清明節(jié)習(xí)俗的主要亮點(diǎn)，在當(dāng)時(shí)，這種活動(dòng)僅在上層社會(huì)流行，也是足球藝人賴以保障生活的方式。

　　B.圓社是宋代蹴鞠藝人的專業(yè)團(tuán)體，有助于蹴鞠藝人團(tuán)結(jié)互助和維護(hù)切身利益，圓社組織蹴鞠比賽，并進(jìn)行宣傳推廣。

　　C.饅頭在宋朝指的是有餡的食品，就是今天的包子或有餡的點(diǎn)心，宋朝太學(xué)食堂在冬季例行加餐供應(yīng)饅頭。

　　D.炊餅是宋朝市民在清明節(jié)出游踏青時(shí)常攜帶的食品，當(dāng)時(shí)汴梁城大街小巷都有賣炊餅的，炊餅成為當(dāng)時(shí)民眾的主食。

　　2.下列理解和分析，不符合原文意思的一項(xiàng)是( )(3分)

　　A.清明節(jié)作為宋朝的一個(gè)重要節(jié)日被宋人發(fā)揮到極致，內(nèi)容豐富、形式多樣的民俗活動(dòng)展示了宋朝的繁榮富足，寄托了人們的美好愿望。

　　B.宋代蹴鞠的“白打”踢法是調(diào)動(dòng)身體多個(gè)部位完成的一套花樣動(dòng)作，使“球終日不墜”，該踢法不比射門的準(zhǔn)確性，而比控球的靈巧性。

　　C.宋代的餅有燒餅、蒸餅、湯餅、油餅等多種，因避宋仁宗的名諱，蒸餅改稱炊餅，宋人筆記和黃庭堅(jiān)的書簡(jiǎn)都說明炊餅深受民眾喜愛。

　　D.根據(jù)《水滸》有關(guān)蹴鞠與炊餅的描寫和《清明上河圖》，我們既可看出宋朝清明節(jié)習(xí)俗主要是縱情取樂，也可看出宋朝市井生活的幸福。

　　3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是( )(3分)

　　A.宋朝的清明節(jié)，人們進(jìn)行掃墓、頒新火、踏青、蕩秋千、蹴鞠、斗雞、放風(fēng)箏等活動(dòng)，說明宋朝的節(jié)日已成為百姓娛樂的載體，不再有宗教般神圣感。

　　B.陸游的《感舊末章蓋思有以自廣》詩說明宋朝清明節(jié)有踢球和蕩秋千的習(xí)俗，而杜甫的《清明》詩說明清明節(jié)踢球和蕩秋千的習(xí)俗在唐朝就已盛行。

　　C.蹴鞠在宋代獲得了極大發(fā)展，蹴鞠運(yùn)動(dòng)不僅在當(dāng)時(shí)的上層社會(huì)流行，還有專業(yè)的踢球藝人，而且追求靈巧的控球技術(shù)，有專門負(fù)責(zé)蹴鞠活動(dòng)的團(tuán)體。

　　D.炊餅就是蒸餅，這不僅從《水滸》中武松和武大郎關(guān)于賣炊餅的對(duì)話中可以斷定，也可以從楊萬里《食蒸餅作》一詩的詩題和內(nèi)容的對(duì)照中得到印證。

　　二、古代詩文閱讀(36分)

　　(一)文言文閱讀(19分)

　　閱讀下面的文言文，完成4～7題。

　　于志寧，字仲謐，京兆高陵人。曾祖謹(jǐn)，有功于周，為太師、燕國公。父宣道，仕隋至內(nèi)史舍人。大業(yè)末，志寧調(diào)冠氏，山東盜起，棄官歸。

　　高祖入關(guān)，率群從迎謁長(zhǎng)春宮，詔授渭北道行軍元帥府記室。貞觀三年，為中書侍郎。太宗嘗宴近臣，問：“志寧安在?”有司奏：“敕召三品，志寧品第四。”帝悟，特詔預(yù)宴，因加散騎常侍、太子左庶子。是時(shí)議立七廟，君臣請(qǐng)以涼武昭王為始祖，志寧以涼非王業(yè)所因，獨(dú)建議違之。帝從之。嘗謂志寧曰： “昔成王以周、召為師傅，日聞?wù)?，?xí)以成性。今太子幼，卿當(dāng)輔以正道，無使邪僻啟其心。勉之，官賞可不次得也。”太子承乾數(shù)有過惡，志寧欲救止之，上《諫苑》以諷。帝見大悅，賜黃金十斤、絹三百匹。俄兼詹事以母喪免有詔起復(fù)本官固請(qǐng)終喪帝遣中書侍郎岑文本敦譬曰忠孝不兩立今太子須人教約卿強(qiáng)起為我卒輔道之志寧乃就職

　　時(shí)太子以農(nóng)時(shí)造曲室，累月不止，又好音樂過度。志寧諫，太子不納。太子敗，帝知狀，謂曰：“聞公數(shù)諫，承乾不聽公，故至此。”是時(shí)宮臣皆罪廢，獨(dú)志寧蒙勞勉。

　　永徽四年，隕石十八于馮翊，高宗問曰：“此何祥也?朕欲悔往脩來以自戒，若何?”志寧對(duì)：“《春秋》：‘隕石于宋五。’內(nèi)史曰：‘是陰陽之事，非吉兇所生。’物固有自然，非一系人事。雖然，陛下無災(zāi)而戒，不害為福也。”俄遷太傅。嘗與右仆射張行成、中書令高季輔俱賜田，志寧奏：“臣家自周魏來，世居關(guān)中，貲業(yè)不墜。今行成、季輔始營產(chǎn)土，愿以臣有余賜不足者。”帝嘉之，分其田以與二人。

　　顯慶四年，以老乞骸骨，詔解仆射，更拜太子太師，仍同中書門下三品。王皇后之廢，長(zhǎng)孫無忌、褚遂良固爭(zhēng)不見從，志寧不敢言。武后以其不右己，銜之，后因殺無忌，坐免官，出為滎州刺史，改華州，聽致仕。卒，年七十八，謚曰定。

　　(節(jié)選自《新唐書•于志寧傳》)

　　4.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是( )(3分)

　　A. 俄兼詹事/以母喪免/有詔起復(fù)/本官固請(qǐng)終喪/帝遣中書侍郎岑文本敦譬曰/忠孝不兩立/今太子須人教約/卿強(qiáng)起/為我卒輔道之/志寧乃就職/

　　B. 俄兼詹事/以母喪免/有詔起復(fù)本官/固請(qǐng)終喪/帝遣中書侍郎岑文本敦譬曰/忠孝不兩立/今太子須人教約/卿強(qiáng)起/為我卒輔道之/志寧乃就職/

　　C. 俄兼詹事/以母喪免/有詔起復(fù)/本官固請(qǐng)終喪/帝遣中書侍郎岑文本敦譬曰/忠孝不兩立/今太子須人教約卿/強(qiáng)起為我/卒輔道之/志寧乃就職/

　　D. 俄兼詹事/以母喪免/有詔起復(fù)本官/固請(qǐng)終喪/帝遣中書侍郎岑文本敦譬曰/忠孝不兩立/今太子須人教約/卿強(qiáng)起為我/卒輔道之/志寧乃就職/

　　5.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說不正確的一項(xiàng)是( )(3分)

　　A. 高祖：唐朝皇帝李淵的廟號(hào)，廟號(hào)是對(duì)古代君主、諸侯、大臣、后妃等有一定地位的人死后的評(píng)判性稱號(hào)。

　　B. 七廟：古代宗法制度，天子設(shè)七廟供奉祖先。后泛指帝王供奉祖先的宗廟，也代指封建王朝。

　　C. 起復(fù)：古代官員在父母去世后，一般應(yīng)停職回家守喪，在喪期未滿時(shí)又被朝廷重新起用，叫做“起復(fù)”，類似的說法還有“奪情”。

　　D.《春秋》：我國現(xiàn)存的一部最早的編年體史書，相傳是由孔子根據(jù)魯史修訂而成?！洞呵铩肥侵袊糯娜寮业浼涣袨?ldquo;五經(jīng)”之一。

　　6.下列原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是( )(3分)

　　A. 君臣商議設(shè)立七廟時(shí)，大家都想立涼武昭王為世祖，于志寧卻以涼武昭王并未開創(chuàng)大唐帝業(yè)的根基為由進(jìn)行反對(duì)，后來唐太宗聽從了他的建議。

　　B. 唐太宗很重視太子的培養(yǎng)，拿西周時(shí)周公、召公的例子來勉勵(lì)于志寧，請(qǐng)他用正道來輔佐教導(dǎo)太子，并讓他告誡太子不可隨意給屬下官職賞賜。

　　C. 于志寧在皇上同時(shí)給他和另外兩位朝臣賞賜田地時(shí)，主動(dòng)請(qǐng)求將賞賜給自己的那部分田產(chǎn)分賜給另外兩人，高宗對(duì)他大加贊賞并同意了他的請(qǐng)求。

　　D. 武則天皇后認(rèn)為于志寧在高宗廢王皇后的問題上不替自己幫忙，對(duì)他懷恨在心，后來借機(jī)給他定罪，將他撤去原職，貶到地方任職。

　　7.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

　　(1) 太宗嘗宴近臣，問：“志寧安在?”有司奏：“敕召三品，志寧品第四。”

　　(2) 物固有自然，非一系人事。雖然，陛下無災(zāi)而戒，不害為福也。

　　(二)古代詩歌閱讀(11分)

　　閱讀下面兩首詩，完成8～9題。

　　鳴沙【注】過雁

　　(明)無名氏

　　秋成河外鎖斜暉，風(fēng)卷晴沙拂地飛。

　　過雁數(shù)聲清墮玉，征人何處問寒衣?

　　春 雁

　　(明)王恭

　　春風(fēng)一夜到衡陽，楚水燕山萬里長(zhǎng)。

　　莫道春來便歸去，江南雖好是他鄉(xiāng)。

　　【注】鳴沙，古縣名，治所在今寧夏回族自治區(qū)中衛(wèi)市中寧縣鳴沙鎮(zhèn)。

　　8.在《鳴沙過雁》中作者是用什么手法來描寫雁的?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析(5分)

　　9.兩首詩通過“雁”表達(dá)的感情是否相同?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)

　　(三)名篇名句默寫(6分)

　　10.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)

　　(1)《琵琶行》中琵琶女演奏琵琶過程中，琵琶聲雖“暫歇”，卻因此而產(chǎn)生更好的音樂效果的兩句是： ， 。

　　(2)劉禹錫《陋室銘》中 “ ， ”兩句，直接描寫了陋室清幽明凈的自然環(huán)境。

　　(3)《岳陽樓記》中“ ， ”兩句，告訴我們?nèi)藨?yīng)該有仁者之心，無論身居何時(shí)何地，都要有心系天下蒼生和國家朝廷的情懷。

　　乙 選考題

　　請(qǐng)考生在第三、四兩大題中選定其中一大題作答。注意：作答時(shí)必須用2B鉛筆在答題卡上把所選大題題號(hào)后的方框涂黑。只能做所選定大題內(nèi)的小題，不得選做另一大題內(nèi)的小題。如果多做，則按所做的第一大題計(jì)分。

　　三、文學(xué)類文本閱讀(25分)

　　11. 閱讀下面的文字，完成(1)～(4)題。(25分)

　　東 家

　　秦悅

　　東家不像個(gè)東家。

　　一臉疲倦，從粥廠踱回，一碗稀粥，一個(gè)黑不溜秋的饅頭，吃完，倒杯酒，滋——滋——，那個(gè)香甜，那個(gè)美妙，仿佛困頓瞬間灰飛煙滅。

　　東家，富甲一方，聞名遐邇，善飲，常飲康百萬酒。

　　以前，與一幫文人雅士聚，東家說“吳酒一杯春竹葉”“李白斗酒詩百篇”“勸君更盡一杯酒”“桃李春風(fēng)一杯酒”，還說懷素醉酒書《自敘帖》，書圣王羲之、草圣張旭醉而行云流水揮灑經(jīng)典。

　　饑饉，可怕的饑饉來了。東家沒了閑情逸致，詩情畫意，有的，是雄心，打敗饑饉這只魔鬼的萬丈豪情。

　　但，每晚飯后東家的一杯酒，雷打不動(dòng)。聽著東家的陶醉聲，下人們大咽口水，心中，一股溫暖在奔騰：災(zāi)荒，不怕，馬上會(huì)過去。好日子，不遠(yuǎn)了!

　　酒中乾坤大。東家躺下，片刻，沉沉進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　次日，醒來，東家袖手，低頭，沉思，慢慢地踱向粥廠，若不是那身半新不舊的長(zhǎng)衫，咋看咋像個(gè)饑民。

　　大災(zāi)之年，一碗稀粥，對(duì)饑腸轆轆的災(zāi)民，就是美味佳肴;一碗粥，能救活生命垂危的饑民，勝過瓊漿玉露。東家思緒如煙，搖曳，飄逸。

　　多少天來，沒餓死一人。東家心中滿是欣慰燦爛。

　　東家的粥廠，最大，最紅火。

　　消息長(zhǎng)了翅膀，早飛向四面八方。路上，絡(luò)繹不絕的災(zāi)民蹣跚而來。因餓，他們比螞蟻?zhàn)叩眠€慢，還緩，搖搖晃晃，像風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的枯葉。

　　每天，東家的粥廠，熱氣騰騰，芳香四溢，與饑饉、與死亡頑強(qiáng)而熱烈地叫板。

　　可是，這段時(shí)間，管家卻形容枯槁，時(shí)不時(shí)，陷入沉思，輕輕地長(zhǎng)吁短嘆。隨著時(shí)間的挪動(dòng)，管家的憂郁，更重了，更濃了，有時(shí)，喃喃自語，沒人聽清，也顧不上聽。其實(shí)，他心中有一股火，左沖右突，差點(diǎn)憋不住，想噴發(fā)出來，但最終，還是壓了下去。

　　當(dāng)如血的夕陽又一次不堪重負(fù)轟然墜落地平線，東家慢慢地踱回去，吃飯，然后，品酒。管家進(jìn)來，慌慌張張，吞吞吐吐，嘮嘮叨叨。東家聽明白了，聽明白了的東家，很淡泊，很平靜，如一池水，水波不興。

　　東家神色凝重，一字一板，擲地有聲。那是，海一樣的胸襟，山一樣的氣度!管家啞了，默默退出，可是，眼前晃動(dòng)的，是東家消瘦的臉頰，單薄的身材。瘦而高的東家，如一節(jié)長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，硬硬地重重地抽打在管家的心上。

　　失血蒼白的日子，讓人麻木。沒有人清楚，日子的車輪沉重而緩慢地轉(zhuǎn)了多少圈。

　　始終，管家的心，五味雜陳，潮潮的，熱熱的。有時(shí)，他憂心忡忡，愁腸百結(jié);有時(shí)，他無怨無悔，悲壯慷慨。

　　小麥，珍珠似的小麥，運(yùn)來了一車又一車。

　　玉米，金粒一樣的玉米，運(yùn)來了一車又一車。

　　還有，高粱，大豆，紅薯……

　　都說，東家有個(gè)聚寶盆，從盆里取糧，永遠(yuǎn)也取不完……

　　粥廠，可愛的粥廠，在多災(zāi)多難中，擎起了一面鮮艷的生命之旗。成千上萬的災(zāi)民，幸運(yùn)地活了下來。

　　在望眼欲穿中，大雨終于來了。歡快的雨水，急不可耐地?fù)湎螨斄训拇蟮?。無數(shù)聲音吶喊：老天爺!老天爺!此時(shí)的東家，青枝綠葉，綻放出久違的喜悅和激動(dòng)。

　　“牲口賣了，地賣了，首飾賣了，房契賣了，鋪?zhàn)淤u了……”管家再也忍不住了，壓抑長(zhǎng)久的秘密，呼嘯而出，砸得饑民個(gè)個(gè)像木樁，呆呆的。

　　饑民跪倒一大片，向東家叩首，淚水雨水交織在一起。他們用最真誠的方式表達(dá)心聲……

　　一個(gè)個(gè)秘密，爭(zhēng)先恐后從他嘴里蹦出，再也攔不住，擋不住。

　　天旱時(shí)，東家停了酒的釀造;已釀成的，運(yùn)往外省，換成了大量的糧食。那時(shí)，有官商找上門，讓東家造酒，負(fù)責(zé)銷售，說饑荒時(shí)沒人造，造，可獲暴利。東家怒發(fā)沖冠，嚴(yán)詞拒絕，嘆息，誰能做如此暴殄天物泯滅良心的事?!

　　說著，說著，管家成了淚人兒，哽咽不已。

　　泣不成聲的管家再也講不出那個(gè)藏在心里差點(diǎn)發(fā)酵的秘密：東家飲的，不是自制的康百萬酒，而是水!

　　東家是誰?河南鞏義的康百萬!

　　(選自《小小說大世界》2015年第10期)

　　(1)下列對(duì)這篇小說思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是( ) (5分)

　　A.文章開頭東家從粥廠回來后，一碗稀粥，一個(gè)饅頭，吃完，“滋——滋——”喝酒的細(xì)節(jié)描寫，表現(xiàn)出他悠閑自在的生活態(tài)度。

　　B.文中寫東家的粥廠“與饑饉、與死亡頑強(qiáng)而熱烈地叫板”，運(yùn)用了擬人的修辭手法，生動(dòng)形象地展示出當(dāng)時(shí)粥廠紅紅火火的經(jīng)營狀態(tài)。

　　C.文東家比作長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，“硬硬地重重地抽打在管家的心上”，以生動(dòng)的比喻表現(xiàn)出東家身材的單薄和處境的艱難。

　　D.文中寫小麥、玉米、高粱、大豆、紅薯等一車車運(yùn)來，表現(xiàn)了東家實(shí)力雄厚，災(zāi)難到來時(shí)能夠從容應(yīng)對(duì)，突出東家形象的高大。

　　E. 文章恰當(dāng)運(yùn)用神態(tài)、肖像、動(dòng)作、心理等描寫方式，巧妙地安排故事情節(jié)，形象地刻畫了東家這一人物形象，主題鮮明。

　　(2)作者用了較多的筆墨來寫管家，這樣寫有什么作用?(6分)

　　(3)請(qǐng)簡(jiǎn)要分析東家這一人物的形象特點(diǎn)。(6分)

　　(4)文章結(jié)尾揭示：“東家飲的，不是自制的酒，而是水!”作者這樣安排的用意是什么?請(qǐng)就此談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。(8分)

　　四、實(shí)用類文本閱讀(25分)

　　12.閱讀下面的文字，完成(1)～(4)題。(25分)

　　材料一

　　最近，媒體公布了《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)城市規(guī)劃建設(shè)管理工作的若干意見》。文件中提出的“原則上不再建設(shè)封閉住宅小區(qū)”引起了關(guān)注。

　　中央城市工作會(huì)議于2015年12月20至21日在北京舉行。這次會(huì)議分析了城市發(fā)展面臨的形勢(shì)，明確了做好城市工作的指導(dǎo)思想、總體思路，論述了當(dāng)前城市工作的重點(diǎn)，提出了做好城市工作的具體部署。

　　住建部解釋，“封閉小區(qū)和單位大院確實(shí)存在問題，主要是它影響了路網(wǎng)的布局，形成了‘丁字路’‘斷頭路’，是造成交通擁堵的重要原因之一，也影響了社區(qū)居民的出行”，至于“逐步打開封閉小區(qū)”，住建部表示要全面理解好“逐步”兩個(gè)字。

　　“逐步’’就是要有計(jì)劃，要有輕重緩急，并不是“一刀切”，也不是“一哄而起”，更不能簡(jiǎn)單地理解為“拆圍墻’’。“若干意見”只是對(duì)這項(xiàng)工作提出了方向性、指導(dǎo)性的要求，具體實(shí)施中還要制定細(xì)則，特別是各省份、各城市還要根據(jù)實(shí)際情況，制定具體辦法。住建部承諾“實(shí)施逐步打開封閉小區(qū)和單位大院的城市，都會(huì)考慮到各種實(shí)際情況，考慮到各種利益關(guān)系，依法依規(guī)處理好各種利益關(guān)系和居民的訴求，切實(shí)保障居民的合法權(quán)益”。材料二

　　“大院”問題在我國一些大城市已成痼疾，這也是國家下大力氣推動(dòng)“街區(qū)化改革”的重要?jiǎng)右颉Ｒ越煌槔?，造成擁堵的一大原因?ldquo;微環(huán)系統(tǒng)”不暢通：大塊大塊的地被各大院占用了，公用的小街小巷少了，久而久之大家都跑到主干道上去，造成主干道堵塞。

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，全球城市平均每平方千米有大約90至100個(gè)路口，北京卻只有不超過20個(gè)。改革開放前.占地面積比較大的主要是機(jī)關(guān)大院、部隊(duì)大院，而現(xiàn)在是房地產(chǎn)商修的商品住宅小區(qū)，往往是幾百畝幾百畝地“圈地”。這不僅給城市居民出行帶來不便，也拖累服務(wù)業(yè)整體發(fā)展。

　　“街區(qū)化改革”意見出臺(tái)后，不少人表示擔(dān)憂。比如害怕政府短時(shí)間內(nèi)要求所有住宅小區(qū)都向社會(huì)開放，道路變?yōu)楣谩Ｊ聦?shí)上，“街區(qū)化改革”采取的是增量式策略，所謂“老區(qū)老辦法、新區(qū)新政策”，近段時(shí)間應(yīng)當(dāng)將重點(diǎn)放在如何讓新批準(zhǔn)建設(shè)的小區(qū)不再封閉。新建小區(qū)沒有形成固化的利益格局，權(quán)益、配套設(shè)施、法律等各方面問題比較容易厘清。存量改革即對(duì)既有封閉式商品住宅小區(qū)的改革，最關(guān)鍵、最復(fù)雜也最敏感，必須慎之又慎。

　　“城市街區(qū)化”后是否會(huì)導(dǎo)致犯罪率上升是輿論關(guān)注的另一個(gè)焦點(diǎn)。隨著高科技警用裝備的使用，我們已具備街區(qū)開放的技術(shù)條件。國內(nèi)絕大部分城市都安裝了數(shù)十萬個(gè)監(jiān)控探頭，能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)城市無時(shí)差、無死角的全覆蓋。如果輔之以更加精細(xì)、高效的巡警制度，改變依靠街道居委會(huì)進(jìn)行治安防控的封閉式管理，相信治安問題會(huì)迎刃而解。

　　材料三

　　從城市規(guī)劃的角度，街區(qū)制是城市建設(shè)布局的一種形式，特點(diǎn)是在城市規(guī)劃的道路邊建設(shè)房子，且不設(shè)圍墻，優(yōu)點(diǎn)是可以增加公共道路和路網(wǎng)密度，缺點(diǎn)是居住區(qū)樓下的車流增加、車速更快，增加了老人和小孩的交通安全隱患，增大了居住區(qū)的近噪音干擾，會(huì)降低居住的舒適度和生活品質(zhì);在國外，現(xiàn)在有許多國家意識(shí)到街區(qū)制的缺陷，開始推廣適度規(guī)模小區(qū)制(邊距不超過 200米，總面積不超過50畝)，有利于兼顧公共交通和居住品質(zhì)。

　　然而，街區(qū)制的意義不光是城市建設(shè)規(guī)劃，還有一個(gè)社會(huì)治理模式變化的問題。從全國看，真正由業(yè)主們掌握的業(yè)主委員會(huì)并不多，許多小區(qū)建成十年八年仍然沒有建立業(yè)主委員會(huì)，其管理權(quán)仍然掌握在開發(fā)商所掌握的物業(yè)公司手里。對(duì)此，不少地方政府是不好管、不愿管、不能管，由此引起的物業(yè)管理矛盾隨處可見。實(shí)行街區(qū)制后，相應(yīng)的物業(yè)管理法律法規(guī)應(yīng)當(dāng)修改，居民們應(yīng)當(dāng)有更大的話語權(quán)。

　　對(duì)拆墻讓路原則，有人認(rèn)為住宅區(qū)內(nèi)的公共空間屬于全體業(yè)主，不能侵占。對(duì)公共交通影響不大的小區(qū)，業(yè)主們又不同意讓路，當(dāng)?shù)卣豢梢砸矝]必要強(qiáng)行推動(dòng)。但對(duì)于那些嚴(yán)重堵塞城市交通的小區(qū)，政府依據(jù)城鄉(xiāng)規(guī)劃和土地管理法律法規(guī)，在為了公共利益的需要的情況下，可以按照程序進(jìn)行城市規(guī)劃的調(diào)整和國有土地使用權(quán)的收回，但是要按照征收征用的規(guī)定給予業(yè)主合理補(bǔ)償，不能白占。

　　材料四

　　歐美早時(shí)的城市規(guī)劃思路也是功能分離，如國際現(xiàn)代建筑協(xié)會(huì)1933年8月制定的關(guān)于城市規(guī)劃的綱領(lǐng)性文件《雅典憲章》所述，小區(qū)就是小區(qū)，道路就是道路，工廠就是工廠，商業(yè)就是商業(yè)，都是各管各的。相關(guān)的變革出現(xiàn)在上世紀(jì)60年代社會(huì)活動(dòng)家簡(jiǎn)•雅各布斯女士1961年出版《美國大城市的生與死》，書中提到紐約應(yīng)搞“小街道、小社區(qū)”的設(shè)想。該書對(duì)美國社會(huì)沖擊很大，當(dāng)時(shí)也有很多尖銳反對(duì)的意見，但后來歐美國家還是一步步發(fā)生變化。

　　在美國芝加哥等大城市市區(qū)，封閉住宅小區(qū)很少。據(jù)《環(huán)球時(shí)報(bào)》記者調(diào)查，芝加哥市區(qū)基本上是街區(qū)制，初來者根據(jù)街區(qū)門牌號(hào)基本能縱橫定位找到地址。在郊區(qū)，才有一些高檔社區(qū)是封閉的。這些社區(qū)里的道路不對(duì)外開放，保安和門衛(wèi)都由小區(qū)物業(yè)負(fù)擔(dān)，物業(yè)管理費(fèi)比一般小區(qū)高很多。

　　為居民區(qū)內(nèi)部交通安全考慮，芝加哥政府對(duì)過路車輛使用小區(qū)內(nèi)道路有嚴(yán)格限制，比如非高速的干道限速一般每小時(shí)40英里，而在小區(qū)內(nèi)部，無論是封閉還是開放小區(qū)，一般限速每小時(shí)25英里。很多開放社區(qū)套采取措施限制外部車輛流量或讓司機(jī)減速，還有很多小區(qū)在高峰時(shí)段禁止路過車輛拐入小區(qū)“抄近路”。美國封閉小區(qū)的社區(qū)物業(yè)委員會(huì)由業(yè)主自己選舉產(chǎn)生，管理小區(qū)的物業(yè)財(cái)務(wù)和各種計(jì)劃，業(yè)主可以自己投票決定是要開放小區(qū)還是封閉小區(qū)。

　　(1)下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是( ) (5分)

　　A. 2015年在北京舉行的中央城市工作會(huì)議提出了“原則上不再建設(shè)封閉住宅小區(qū)”，討論了街區(qū)化改革工作的指導(dǎo)思想、整體思路和具體部署。

　　B.“大院”問題對(duì)城市的危害主要是占用土地資源過多，城市街區(qū)化存在的主要問題是會(huì)導(dǎo)致犯罪率上升，因此，這兩個(gè)問題受到人們的關(guān)注。

　　C.街區(qū)制和小區(qū)制是城市建設(shè)布局的兩種形式，前者的特點(diǎn)是在城市規(guī)劃的道路邊建設(shè)房子，不設(shè)圍墻，后者的特點(diǎn)是設(shè)置圍墻，功能分離。

　　D.美國芝加哥市區(qū)基本上是街區(qū)制，其最大優(yōu)勢(shì)是初來者可以根據(jù)街區(qū)門牌號(hào)找到地址，準(zhǔn)確快捷;郊區(qū)則有封閉小區(qū)，其最大優(yōu)勢(shì)是安保措施好。

　　E.這四則材料圍繞“城市街區(qū)化建設(shè)”這一熱點(diǎn)問題進(jìn)行報(bào)道和討論，將城市建設(shè)與社會(huì)治理模式相結(jié)合，內(nèi)容豐富，角度有別，引人深思。

　　(2)請(qǐng)比較材料一和材料二，簡(jiǎn)要說明兩則材料對(duì)“街區(qū)化改革”的報(bào)道要點(diǎn)有哪些相同。(6分)

　　(3)根據(jù)材料二、材料三，分別概括“街區(qū)制”與“小區(qū)制”的缺點(diǎn)。(6分)

　　(4)推進(jìn)“街區(qū)化改革”應(yīng)遵循哪些基本原則?請(qǐng)結(jié)合四則材料，簡(jiǎn)要說明。(8分)

　　2017高考語文全真模擬試卷附答案第Ⅱ卷 表達(dá)題

　　五、語言文字運(yùn)用 (20分)

　　13.依次填入下列各句劃線處的成語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )(3分)

　?、佻F(xiàn)在我雖然有一份不錯(cuò)的工作，薪金優(yōu)厚，老板也賞識(shí)，但心中 的仍是筆墨丹青。

　　②兩位失去聯(lián)系34年的老戰(zhàn)友終于見面，他們表示，時(shí)光過去了 34年，而往日的美好情景依然 。

　?、墼趦?nèi)蒙古公安邊防總隊(duì)訓(xùn)練基地，隊(duì)員家屬們領(lǐng)著孩子，捧著鮮花向他們 的親人走來。

　　A. 念念不忘 朝思暮想 歷歷在目

　　B. 朝思暮想 歷歷在目 念念不忘

　　C. 念念不忘 歷歷在目 朝思暮想

　　D. 朝思暮想 念念不忘 歷歷在目

　　14.下列各句中，沒有語病的一句是( )(3分)

　　A.《提案》建議在貧困地區(qū)推行十五年免費(fèi)教育，以“十三五”期間普及三年高中教育為契機(jī)，把貧困地區(qū)的學(xué)前教育統(tǒng)一納入免費(fèi)教育。

　　B.為長(zhǎng)征火箭焊接發(fā)動(dòng)機(jī)的國家高級(jí)技師高鳳林認(rèn)為，機(jī)器是人能力的延伸，只能按照程序重復(fù)運(yùn)作，但人能夠不斷進(jìn)行改造和創(chuàng)新，這是機(jī)器永遠(yuǎn)無法做到的。

　　C.中國政府在優(yōu)惠貸款和其他援助支持下，中國企業(yè)在中亞地區(qū)承攬了多個(gè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目，一批經(jīng)濟(jì)合作項(xiàng)目已成功啟動(dòng)并在積極落實(shí)之中。

　　D.一些經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)利用自身經(jīng)濟(jì)和資源優(yōu)勢(shì)，大量挖走欠發(fā)達(dá)地區(qū)的名師，這種做法擾亂了不發(fā)達(dá)地區(qū)的人才培養(yǎng)力度，擴(kuò)大了區(qū)域之間教育差距。

　　15.填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫? )(3分)

　　在全球化的今天，守護(hù)文化多樣性，是關(guān)涉人類文化發(fā)展未來的大問題。在不同文化主體之間，要倡導(dǎo)有創(chuàng)建的交流、理解與對(duì)話。這種文化理解是一個(gè)雙向承認(rèn)的過程：

　　。前者是自覺、內(nèi)省，后者則是寬容禮讓、平等開放。

　　A.首先是了解“自身”文化以理解“他者”文化，然后是接觸“他者”文化以認(rèn)識(shí)“自身”文化。

　　B.首先是接觸“他者”文化以認(rèn)識(shí)“自身”文化，然后是了解“自身”文化以理解“他者”文化。

　　C.首先是接觸“他者”文化以了解“自身”文化，然后是認(rèn)識(shí)“自身”文化以理解“他者”文化。

　　D.首先是了解“自身”文化以認(rèn)識(shí)“他者”文化，然后是接觸“他者”文化以理解“自身”文化。

　　16.在下面—段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。(5分)

　　魯冰花是豆科類草本植物，應(yīng)用較為廣泛。由于花朵色彩豐富、植株錯(cuò)落有序，魯冰花是園林植物造景中較為難得的配置材料，用作花境背景及林緣河邊叢植、片植， ① 。很多植物也喜歡與魯冰花為鄰， ② ，比如在茶葉植株附近種上魯冰花就可以幫助茶葉健康生長(zhǎng)，并讓茶葉芳香甜美;魯冰花根部的小瘤子能夠把空氣中的氮源源不斷地送到土壤中，從而大大提高了土壤的肥力。魯冰花這種“化作春泥更護(hù)花”的精神， ③ 。所以它可以用來作為母親節(jié)兒女最好的禮物。

　　17.下面是國家旅游局發(fā)布的“提升中國公民旅游文明素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃”的主體圖形，請(qǐng)寫出除文字外的構(gòu)圖要素，并說明圖形寓意，要求語意簡(jiǎn)明，句子通順，不超過80個(gè)字。(6分)

　　六、寫作(60分)

　　18.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60 分)

　　前些日子，一張紐約街頭的父子背影照在網(wǎng)上被瘋狂轉(zhuǎn)發(fā)，圖中華人父親的頭發(fā)和襯衫均被雨水淋濕，但他依然將唯一的傘遮在背著書包行走的兒子頭上。隨后也有人在網(wǎng)上曬出了另一張英國父親在雨中牽著女兒，只為自己打傘的背影照，并表示“小女孩也挺開心的”。兩張照片中兩位父親截然不同的做法引發(fā)了無數(shù)網(wǎng)友和親子專家們的熱烈討論。

　　對(duì)于上述兩位父親的做法，你怎么看?要求綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，自擬標(biāo)題，完成寫作任務(wù)。不要套作，不得抄襲，不得泄露個(gè)人信息。

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