陜西省高考?xì)v史真題
材料分析題是高考?xì)v史試題中的重要題型,以往對(duì)高考?xì)v史材料題的研究多是從解題技巧、史料教學(xué)等角度宏觀性介紹,缺少一些具體數(shù)據(jù)上的量化研究。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理關(guān)于陜西省高考?xì)v史真題的內(nèi)容，希望大家喜歡!
陜西省高考?xì)v史真題
陜西省高考?xì)v史真題答案
1. D.
2.B.
3. D.
4. A.
5. D.
6.D
7.B
8.D
9.C
10.D
11. A.
12. B.
13. D.
14. B.
15. A.
16. A.
17. B.
18. A.
19. C.
20.A
21. D.
22. B.
23. D.
24. C.
25. D.
26.B
27.C
28.D
29.D
30.A
31(13分)
(1)背景：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，中國(guó)關(guān)稅自主權(quán)逐步喪失;清政府面臨財(cái)政危機(jī);洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的興起;工業(yè)革命后，英國(guó)國(guó)際影響力增強(qiáng)。(任答3點(diǎn)7分)
(2)簡(jiǎn)評(píng)：這些措施一定程度上緩解了清王朝的財(cái)政困難;保障了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的經(jīng)費(fèi)，促進(jìn)了中國(guó)的近代化;順應(yīng)了世界貿(mào)易發(fā)展的潮流。(任答2點(diǎn)4分)
另一方面幫助清政府鎮(zhèn)壓中國(guó)農(nóng)民起義;維護(hù)英國(guó)在華既得利益。(4分)
32.(1)背景：統(tǒng)一國(guó)家，確立君主立憲制，保留軍國(guó)主義傳統(tǒng);第二次工業(yè)革命的開(kāi)展，資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展;壟斷資產(chǎn)階級(jí)爭(zhēng)奪殖民地和霸權(quán)。(4 分)
(2)變化：由對(duì)外侵略擴(kuò)張到對(duì)外謀求和解。(2 分)
原因：吸取歷史教訓(xùn);兩極格局下，面臨保障自身安全和提高國(guó)際地位的需要;發(fā)展經(jīng)濟(jì)的需要;執(zhí)政者的戰(zhàn)略眼光;共同的文化傳統(tǒng)和心理認(rèn)同。(4 分，任意四點(diǎn)即可)
(3)貢獻(xiàn)：推動(dòng)了歐洲的聯(lián)合，使歐洲在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮重要作用;促進(jìn)了歐洲的和平與穩(wěn)定。(2 分)
認(rèn)識(shí)：順應(yīng)和平與發(fā)展的時(shí)代潮流;符合德國(guó)利益。(2 分，言之有理即可)
33.(1) 社會(huì)背景： “古文運(yùn)動(dòng)” ： 駢體文束縛了思想表達(dá)和文學(xué)的發(fā)展;唐代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和階級(jí)關(guān)系的變動(dòng); “三教合一”潮流。文藝復(fù)興： 較多的保留了古代希臘羅馬的文化; 中世紀(jì)神學(xué)世界觀對(duì)人性的壓抑; 資本主義萌芽產(chǎn)生發(fā)展、資產(chǎn)階級(jí)要求人性解放等。(6 分)
(2)共通之處:適應(yīng)了新興階層的需求;改變了人們的觀念，推動(dòng)了思想解放;是人類文化的寶貴遺產(chǎn)， 對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。(3 分) 啟示：加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的重視,開(kāi)發(fā)利用傳統(tǒng)文化資源;順應(yīng)時(shí)代發(fā)展，進(jìn)行文化創(chuàng)新。(4 分)
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