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口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)特色大學(xué)

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  想要報考口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)子來說,了解一些特色大學(xué)是很有必要的。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)特色大學(xué),希望對大家有用。

  口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)特色大學(xué)一、中國醫(yī)科大學(xué)

  口腔醫(yī)學(xué) (本科類 )

  本專業(yè)于2010年被遼寧省評為省級高等學(xué)校特色專業(yè)。

  口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是培養(yǎng)從事口腔醫(yī)療和保建工作的通科醫(yī)師。學(xué)制五年。開設(shè)的公共基礎(chǔ)課、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課和臨床醫(yī)學(xué)的主要課程基本與臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)相同,專業(yè)課程設(shè)有:口腔解剖生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔生物學(xué)、口腔材料學(xué)、口腔頜面影像診斷學(xué)、牙體牙髓病學(xué)、牙周病學(xué)、口腔粘膜病學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔正畸學(xué)、口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)及兒童口腔醫(yī)學(xué)等,同時開設(shè)了選修課程。最后一年在口腔醫(yī)院進(jìn)行臨床實習(xí)。學(xué)習(xí)期滿,經(jīng)考試成績合格者,畢業(yè)時授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

  口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)在學(xué)習(xí)期間要求掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和臨床操作技能,較全面地掌握口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)各學(xué)科的基本理論知識和醫(yī)療技能,能夠獨立進(jìn)行口腔科常見病、多發(fā)病的診治和急、難、重癥的初步處理,并具有從事臨床科研的初步能力。畢業(yè)后可從事口腔及頜面部疾病的醫(yī)療、保健及科學(xué)研究等工作。

  口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)特色大學(xué)二、天津醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校

  口腔醫(yī)學(xué) (??祁?)

  培養(yǎng)目標(biāo):

  培養(yǎng)適應(yīng) 21世紀(jì)口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)發(fā)展需要,掌握該專業(yè)必需的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識,具有從事口腔疾病防治的理論和技能的實用型、技能型口腔醫(yī)學(xué)人才。

  職業(yè)方向:

  在各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事口腔疾病的防治和保健工作。

  主要課程:

  藥理學(xué)、診斷學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔內(nèi)科學(xué)、口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)、口腔正畸學(xué)等 25 門必修課程。

  學(xué)制:3 年

  學(xué)歷:大專(學(xué)生在校期間可取得計算機(jī)、外語等級證書)

  口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)特色大學(xué)三、蚌埠醫(yī)學(xué)院

  口腔醫(yī)學(xué) (本科類 )

  口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)(專業(yè)代碼:100401)

  一、概況

  口腔醫(yī)學(xué)是一門研究人體牙及牙列、口腔軟硬組織和頜面、頸部各類疾病防治的綜合性學(xué)科??谇会t(yī)學(xué)是醫(yī)學(xué)科學(xué)的重要組成部分。

  口腔醫(yī)學(xué)與基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)等同屬一級學(xué)科,是新中國醫(yī)藥門類中4個最早的一級專業(yè)之一。隨著社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人民物質(zhì)文化水平的不斷提高,社會對口腔醫(yī)學(xué)人才的需求急劇增加,口腔醫(yī)學(xué)已經(jīng)成為備受注目的熱門專業(yè)。在歐美、日本等發(fā)達(dá)國家,口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)更是趨之若鶩??谇会t(yī)學(xué)專業(yè)是蚌埠醫(yī)學(xué)院新開設(shè)的專業(yè)。2010年安徽省教育廳批準(zhǔn),2011年教育部評審?fù)ㄟ^,擬于2011年秋季開始招生,口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)依托學(xué)院雄厚的師資力量和強(qiáng)大的附屬醫(yī)院,配備先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,。

  口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)現(xiàn)有專任教師22人,其中教授4人,副教授7人,助教11人;碩博學(xué)位6人??谇会t(yī)學(xué)專業(yè)設(shè)口腔基礎(chǔ)、口腔內(nèi)科學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)正畸學(xué)教研室,擁有口腔形態(tài)學(xué)、口腔臨床技能實驗室,專業(yè)前后期教學(xué)分別隸屬基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部和臨床教學(xué)部。

  積極開展教研和科研活動,近年來完成和在研項目有:省教育廳自然科學(xué)研究項目5項;省衛(wèi)生廳研究項目3項;院級科研項目2項、蚌埠市科研課題1項。教師主編、參編專著、教材、工具書多本。

  二、培養(yǎng)目標(biāo)

  培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的,達(dá)到學(xué)士學(xué)位水平的口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)人才。通過培養(yǎng),具有良好的思想品德、較廣泛的社會科學(xué)知識、較寬厚的口腔醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、具有口腔醫(yī)學(xué)二級學(xué)科的理論與技能,畢業(yè)后能夠從事口腔醫(yī)學(xué)的臨床、預(yù)防、教學(xué)和科研工作。

  三、學(xué)制、學(xué)位

  本科,學(xué)制五年,授予口腔醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

  四、主干學(xué)科和主要課程

  主干學(xué)科:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)

  主要課程:人體解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、外科學(xué)、內(nèi)科學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔正畸學(xué)、牙體牙髓病學(xué)、牙周病學(xué)、口腔預(yù)防學(xué)。

  五、實習(xí)基地建設(shè)

  目前在上海、江蘇、浙江、安徽等省建立了40家臨床實習(xí)基地。

  口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)特色大學(xué)四、贛南醫(yī)學(xué)院

  口腔醫(yī)學(xué) (本科類 )

  理工類 五年制本科專業(yè)代碼:100401

  培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)我國21世紀(jì)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展需要的,德、智、體、美等方面全面發(fā)展的,能適應(yīng)社會主義衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要,掌握口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)所需的各科基本理論、基本知識和基本技能,能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門從事口腔醫(yī)療及預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等方面工作的具有創(chuàng)新精神的應(yīng)用型口腔醫(yī)學(xué)人才。

  培養(yǎng)要求:掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)的基本理論、基本知識;掌握口腔科學(xué)常見病、多發(fā)病診斷處理的臨床基本技能。掌握口腔科急、難、重癥的初步處理能力。熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī)。

  主干學(xué)科:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)

  主要課程:思想政治理論課,醫(yī)學(xué)倫理學(xué),體育,英語,醫(yī)用化學(xué),計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ),人體解剖學(xué),組織學(xué)與胚胎學(xué),生理學(xué),生物化學(xué)與分子生物學(xué),醫(yī)學(xué)免疫學(xué),醫(yī)學(xué)微生物學(xué),病理學(xué),病理生理學(xué),藥理學(xué),診斷學(xué),預(yù)防醫(yī)學(xué)、流行病學(xué),外科學(xué),內(nèi)科學(xué),口腔解剖生理學(xué),口腔組織病理學(xué),口腔頜面放射診斷學(xué),口腔內(nèi)科學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔正畸學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、兒童口腔醫(yī)學(xué)、預(yù)防口腔醫(yī)學(xué)等。

  授予學(xué)位:醫(yī)學(xué)學(xué)士

  就業(yè)方向:可在各級醫(yī)療單位、科研機(jī)構(gòu)、醫(yī)學(xué)院校從事口腔醫(yī)學(xué)的醫(yī)療、科研和教學(xué)工作。

  口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)特色大學(xué)五、武漢大學(xué)

  口腔醫(yī)學(xué)(專科類)

  口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)(八年/七年/五年)

  口腔醫(yī)學(xué)是一門專業(yè)性很強(qiáng)的學(xué)科。

  五年制教育培養(yǎng)具有良好思想品德和高尚職業(yè)道德,完成口腔醫(yī)學(xué)基本訓(xùn)練,具有從事口腔臨床醫(yī)療和保健工作必需的理論知識和實際技能,具有創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)精神,是從事口腔臨床醫(yī)療工作的高級人才。

  七年制教育實行“七年一貫,本碩融通,加強(qiáng)基礎(chǔ),注重素質(zhì),整體優(yōu)化,面向臨床”的培養(yǎng)模式,培養(yǎng)具有良好思想品德和高尚的職業(yè)道德、較廣泛的社會科學(xué)知識、較寬厚的自然科學(xué)知識、較熟練的專業(yè)實踐技能和解決口腔臨床醫(yī)學(xué)實際問題的能力,具有創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)精神,發(fā)展?jié)摿^大、綜合素質(zhì)較高達(dá)到口腔醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位的高級專門人才。

  八年制教育貫徹“八年一貫,本博融通”的原則,實行強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ),注重臨床,提高素質(zhì)的培養(yǎng)模式,培養(yǎng)具有良好思想品德和高尚的職業(yè)道德、具有扎實的理論知識及人文思想、較強(qiáng)臨床獨立操作能力、科學(xué)研究能力、團(tuán)隊合作精神和國際交流能力,富有創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)精神,發(fā)展?jié)摿Υ蟆⒕C合素質(zhì)高的達(dá)到口腔醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位的高層次專門人才。

  主要課程體系依次為:通識課程(包括行為社會科學(xué)課程、人文素質(zhì)教育課程)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程(包括生物醫(yī)學(xué)課程、預(yù)防醫(yī)學(xué)課程)、臨床醫(yī)學(xué)課程和臨床能力、口腔基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程、口腔臨床醫(yī)學(xué)課程和臨床技能、專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)。

  畢業(yè)生可在各級口腔??漆t(yī)院、綜合醫(yī)院口腔科從事口腔疾病的預(yù)防和臨床醫(yī)療工作,也可在高校或口腔醫(yī)學(xué)研究機(jī)構(gòu)從事教學(xué)和科研工作。

  
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